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描写熟悉作文600字5篇

美欣分享

每个人,都会有自己熟悉的东西,或人或物,有浅有深。熟悉那小花园,那略有破损的石壁,曾经的小学,样貌并不好看,没有任何的装饰。但这个学校深深刻在了我的脑海中,总让我回想起多年前发生的事。下面给大家分享一些描写熟悉作文600字,希望对大家有帮助。

描写熟悉作文600字1

从一年级到现在,我有过很多的同学和要好的朋友。在这样一个地方,它美丽整齐而又充满朝气。校园,我的校园!初中的生活跟小学时很是不一样,却又让人感觉到一种熟悉的变化。

“青春绽放,人生起航!”初中报到的第一天,一进教室就见黑板上写着充满温暖的一句话:“遇见你,真好!”虽然那时还并没见到过我的新同学与老师,但是却不知道为何有着莫名的感动。心里满是期待。一束束鲜花,一缕缕的阳光,一个个温暖的字词,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸,在教师节那天日,和同学们共同写出了“教师节”快乐!突然发现自己与这些刚结识同学朋友们好默契!我们又笑又乐,一点也不拘束!总是觉得老师很亲切,同学也很熟悉,就像是已经认识了好长时间一样!可那才是我认识新同学的第二个星期呀!也不知为什么,与小学的时候很不同,在小学时,如果我们刚认识,一定会很尴尬,至少也要一个月之后才亲密无间!而现在,大家一点也不拘束,就像一家人。

“九·一八”那天是是开学的第三个星期,早上我们一起去天安门,观看了升国旗。晚上,我们举行了主题班会!老师让我们了解了“九?一八”的历史,同学们心情都很沉重,也很庆幸自己活在一个没有战争,和平欢乐的年代!

这里有熟悉的变化,在7班,我们一起努力,在今后的日子里一起努力向上!

描写熟悉作文600字2

我最熟悉的一个人,他呢是我的同桌——“老肥”。

“老肥”的个儿比我都低,长得小短腿儿还就爱打架,胳膊和他圆鼓鼓的文具盒一样粗,手呀,简直就是一个猪蹄,一握起来就像一个大南瓜。

他是个性格暴躁的人。记得有一次,老肥把班长的笔无理地扔在了地上,班长没理他,捡了起来,放在了桌角上。“老肥”见班长没生气,又把笔扔在了地上。班长狠狠地瞪了他一眼,又捡了起来,“老肥”觉得有好戏看了,于是又把笔扔在了地上,班长这下可生气了,像河东狮般吼了“老肥”:“有个再一再二没有再三再四,你这是第三次了,给我捡起来。”全班同学镇住了,没想到班长的声音这么惊人,都以为“老肥”怕了会捡起来。可是他竟然还对班长跳起了舞,恰好老师过来看见了,把他俩叫到了办公室。“老肥”向班长诚恳的道了歉,一出办公室门“老肥”的猪蹄,打在了班长的脸上,班长也用脚使劲儿蹬“老肥”,“老肥”又坐在班长的背上揪他头发……大家说,他不是没事找事吗?现在班上的人见了他都给他让路,都怕他的“猪蹄”来自己的脸上光临。

他也是一个乐于助人的人。有一次班上有一位同学腿上被热水烫了,路都走不成,“老肥”每天扶他上厕所,给他打饭,给他抬蛋奶,对他可好了。同学们都想有这样的特殊待遇,可又怕“老肥”的“猪蹄”对准自己。

但是他有一个小秘密,嘘,我悄悄告诉你:他每次上写字课时从不写语文作业,老师至今还没发现呢!老师检查时还能蒙混过关,他是怎么混的,具体我也不知道。

“老肥”你可真是个变色龙,既暴躁又乐于助人。

描写熟悉作文600字3

那个冬天,寒风凛冽,尽管城市的繁华区,依然是只见车不见人的,一个刚放假的中学生成了路上最引人注意的人,她骑着一辆自行车,这车看上去很新,但款式却像是几年前的,她两只手戴着黑手套,握在把手上。

她把车停放在一家小面馆门口,一开门,眼镜上就蒙上一层雾,她摘下眼镜擦了擦又戴上,到前台,“老板,来碗臊子面”。她坐在靠里的位置。

又一会儿,面来了她尝了一口,“好烫”她再次摘下眼镜,认真地吹面,白气拂过她的脸颊,睫毛、发梢,之后又渐渐蒸发了,在白气中,她仿佛看到了姥姥对她微笑,她看着,脸上挂着幸福。

这时,小面馆的门又打开了“吱——”进来了一个小女孩和一位老奶奶,大概是祖孙俩吧。“”两碗臊子面”祖孙俩坐了下来,那老奶奶数着从口袋里拿出的钱,一张一张又递给送面的服务员,之后就用勺子一勺一勺的往小孙女的碗里送土豆,几勺过后小孙女说:“奶奶,您也吃,再多我吃不了”老奶奶用那布满皱纹的手抚摸着小女孩的头:“你喜欢你多吃点,奶奶不想吃”。

看到这儿,她的眼眶湿润了,想起儿时,姥姥总会做一大锅肉臊,之后用勺子一勺一勺盛进她的碗里,那碗里一半是面,一半是肉臊,拿在手里热乎乎的,闻进鼻里香香的,但姥姥只盛薄薄的一层,还能看到面的一层,却总只问她“够吃吗?要不要再来点儿?”生怕她吃不饱。

现在,她和爸妈一起,来到这个比记忆中小县城大多倍的城市已有两年多,姥姥不会用智能手机,只能在学业之余,挤出那几分钟的时间给姥姥打一个电话,听听姥姥的声音。

两年未见,姥姥,你还好吗?

描写熟悉作文600字4

在学校的许多地方,总有一个忙碌的背影。不管是在校职工还是可爱活泼的红领巾们都亲切地叫他一声“徐爷爷”。

徐爷爷的家当可多了,什么钉子,锯子,剪子,镊子,锤子,专修树枝的大剪,还有电锯一类的电动工具。分门别类、样样都有,各式各色,千奇百怪。

他的那件蓝大褂我们早已熟悉地不能再熟悉了,从我入学到现在好像都从未换过。徐爷爷会的东西很多,我们常常一踏进校门,一直到放学都能见到他的蓝大褂,老师和同学们一旦叫他帮忙,他立刻就能操起手上的工具,沉着应对。

学校里有些紫藤,每逢春天便会绽放。紫藤的花很小,但常年生机勃勃,不管春夏秋冬,总是一片翠绿,开花时也只有一点点的幽香。当然,裁剪绿植,也属于他工作的一部分。

清晨带领学生打扫操场,刷墙,钉流动红旗,修理电脑……这些都是他的工作。同学们每日在校园奔跑,跳跃,诵读习字。清晨,明媚的太阳把校园照耀得熠熠生辉。傍晚,夕阳的余晖洒落在校园里,校园里像是被铺上了一层轻轻的纱。孩子们每日的笑脸映在校园里,便是最美的一道风景线。

徐爷爷天天都穿着这蓝大褂,风里来雨里去,日复一日,年复一年,那忙碌的背影和一口地道、纯正的南京话,最让人觉着十分亲切,有种自来熟的感觉。

渐渐地,人们都认得徐爷爷,大家都愿意和他搭话,他也和同学们一样,成了校园里的一道风景线。

想必,总部的紫藤一定还是那样翠绿吧!徐爷爷也一定还在忙碌呢!只是五年级一别总部,便再也见不到那孩子们活泼的笑脸、美丽的紫藤还有那件蓝大褂了!

描写熟悉作文600字5

每每在外游荡,望着山珍海味,我总是不能为之动情。在我的味蕾中,有一个熟悉的味道,如一百年大树,再此生根发芽,永世长存——可乐鸡翅。

在我的记忆里,它总是那么完美。一个青花瓷碟中,几块鸡翅卧在那儿。在它们的身上,绣着美丽的花刀,一勺酱汁洒在身上,如同穿上一层精美绝伦的金衣。那碟鸡翅,仿佛一个珍藏了多年的宝藏,金光四射,香气逼人。等待人们的挖掘。

每每推开家门,引着我鼻子的必定是那诱人的香味。走进厨房,总会看见爸爸手捧着一个碟子,慈祥的看着我,而那个碟子里,是我期待了许久的味道。

这味道不如山珍海味,但却总是勾引着我的味蕾。几块切好花刀的鸡翅,一瓶黄酒,半碗红糖,一瓶可乐,边组成了那胜过天味的可乐鸡翅。将黄酒、红糖与可乐放在一起,入锅熬热,待温度起来之时,倒入鸡翅。这便使原本寡淡的鸡翅丰腴了许多。熬制许久,便可起锅。

做出来的鸡翅色香味俱全。一口咬下,你会发觉当中的鸡还是嫩的,外面的鸡皮微微酥脆,拌上原先的酱料,如天味一般。酱料中的可乐与红糖都是小孩子爱吃的,黄酒提香,回味无穷……

熟悉的味道并不是什么山珍海味。对我来说,它足够了。

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