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选择勇气作文小学生大全

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勇气是好东西。它不同于可能过量的自信,它永远都不会超过你能承受的范围,使你自大。勇气是面对事情时解决的力量。如果你喜欢,它可以做你忠实的伙伴。我们与勇气是相互依存的,勇气的增长源自我们心的变化,而我们则需要勇气来使心灵改变。这里给大家分享一些关于选择勇气作文小学生,供大家学习。

选择勇气作文小学生1

刚下完雨的天空,那样湛蓝,甚至没有一丝杂质,空气中弥漫着泥土混合着小草的清新味道。我独自一人在小道上漫步,欣赏着属于早晨的独特风景,回忆起小时候,如果不是那一次,我真的能够自己面对这陌生的世界吗?

小时候,或许是父母常年不在身边,让跟随着爷爷一起生活的我,性格变得很孤僻,除了爷爷,我认为所有人都是不安全的,都不值得相信。因此尽管进入了幼儿园,小学,我都没有一个朋友,也不敢回答老师的问题,就更不用说一个人回家了。

上三年级的时候,我们家搬到了离学校很近的地方,那时爷爷身体已经不是很好了,所以妈妈临去上班时希望我能自己走路上学,不要让爷爷太辛苦。

忘不了那个早晨,天灰蒙蒙的,因为还是初春的原因,空气中仍漂浮着一丝凉意,不由得打了个寒战。我拖着步子慢慢地走出门,看着周围陌生的景物和陌生的人,我停住了步子,开始害怕:早知道就让爷爷送我来好了。就在我不知所措时,忽然察觉到身后有一道目光在朝着我看,于是慢慢转过身去。远处的街角,有个身影若隐若现,在雾中,显得那样不真实。但,我愣住了,那是昨晚因头痛而躺在床上休息的爷爷!我咬住下唇,眼泪在眼眶打转爷爷,不要再为了我而操劳了,快回家休息吧,你那虚弱的身子能经受寒风的鞭打吗?我转过身,快步往学校走去,我不害怕,有爷爷在我身后,我什么也不怕。

那一次之后,我开始主动与同学们交朋友,自己上学放学。这一切的一切都是爷爷的功劳,是爷爷在我身后给我无限的勇气,鼓励我向前。

潮起潮落,花开花谢,似水流年淡去了我的回忆,却始终淡化不了我对爷爷的感激。

爷爷,是你一直陪着我,让我找回勇气,我对你的感谢数之不尽

选择勇气作文小学生2

读了《教学勇气漫步教师心灵》一书,虽然是由被翻译成中文的,在此过程中难免变得晦涩难懂了许多,或许从某种角度而言较低了可读性,但是仍然震撼心灵,毕竟是一本优秀的书籍。关于教与学,一直以来都是大家一直探索的问题,而在这里,帕克.帕尔默比任何人都有自己独到的见解,使我受益匪浅。无论对于课堂教师和教育者还是其他岗位的人,这本书都代领我们进入了一个新的领域。

这本书带领我进行了一次激动人心的、深刻的精神之旅。人们出于情感的原因选择教师这个职业,他们深爱着自己的学生和课程。但是,教学上的种.种要求却常常使得许多教师感到激情消退以致于无力教学。我们能不能也像一些优秀的老师那样,把爱献给孩子们,用心来教,为我们的教学注入鲜活的情感?

在本书中,帕尔默带领着重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。“这本书建立在一个简单的前提之上:良好的教学不在于教学技巧的纯熟,真正好的教学源于教师正直、诚实的优秀品质。”尽管表现形式不一,但是优秀教师都有这样一个特点:他们完全沉浸在课堂上,和学生作深层次的交流。他们能编织一个复杂的网,这张网联结着学生、课程以及他们自己。只有这样,学生才能学会为他们自己编织出一个世界。这张网以及它所包含的种.种联系超越了技巧和方法,存在于教师的内心中。教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。

《教学勇气》震撼我的还有它对恐惧文化的诠释。和作者所言相似,作为教师,我们每个人都免不了恐惧:恐惧教学效率的不尽如人意,恐惧家长、社会对教师的高要求,恐惧绚烂的教育理想之花与现实之间还存在那么大的差距因为恐惧,继而便拼命地寻找改变的源头活水,一而再,再而三,不断地拼搏、抗争、奋斗,终于,有了小小的收获,然成功的喜悦尚未遍及全身,便发现自己早已因此疲惫不堪,只不过成功之前是处于高度兴奋状态而未觉着累而已;倘若拼搏、抗争、奋斗失败,那更懊恼不已,觉着自己没有功劳连苦劳也忽略不计了。于是忍不住感叹:人是多么渺小,以人个体之柔弱真的根本无法和那些看不见的、又无处不在的力量抗衡。感叹过后,很多人会选择再战,当然也有人会选择逃避,丧失斗志,从此消沉。

《教学勇气》这本书就像陈年酿酒,是越读越香醇。这也是一本具有开创性的书,能带领教育者们,对教学生涯进行永无止境的探索。

这本书适合这些教师:他们体验过快乐和痛苦的时日,而且其痛苦时日承受的煎熬仅仅源自其所爱;本书适合这些教师:他们不愿意把自己的心肠变硬,因为他们热爱学生、热爱学习、热爱教学生涯。”教师、和教师相关的人,以及任何关心教育的人都应该读这本书。

选择勇气作文小学生3

这个世界上有一种孩子,叫做“别人家的孩子”.他琴棋书画,样样精通,每次考试总是年级第一,体育跑得最快,跳得最高,家长总是喜欢拿他们跟我比较.说久了,也许我真觉得自己什么都比不上人家,恐惧的心理也愈加严重.但其实,只要有勇气,你什么都做得到.

军训第三天下午,我们连被安排走铁索桥.

那是名副其实的铁索桥,下面就是湖面,4条铁链横跨两岸,中间不是连贯的桥面,而是一坎一坎的木板.

其实我很久之前就有心理准备,在这之前已经有很多人跟我提到过.但其实心里还是很害怕,但我依然故作镇定,我害怕被别人嘲笑,回去要被说成胆小鬼的.我是前几个上桥的.刚开始的时候,因为临近岸边,所以桥面比我想象中的稳定很多.我有恐高症,所以我下意识地看向上面.但我错了,就差点因为这样失足掉入水中.桥板中间的间隔很大.我无奈只好看像水面,一点一点往前挪.忽然,我感觉桥面剧烈地摇晃,我赶紧向后面喊道:“诶你们后面别老是晃!我这边都不稳了!”“哪有晃啊?我们没感觉到啊?”后面的人齐刷刷地回答.

我看了看铁链,晃得的确不厉害.这时候我才想起了我晕水的症状,一看到剧烈波动的湖面我就重心失调.我有点想退回去,可是后面的同学一个接一个,根本没有后退的余地.“你还走不走了?站那那么久.”后面来兴致同学有点情绪了.这时候我才回过神来,只不过已经被前面的同学甩上几条街了.我看了看湖面,果然我感觉到重心不稳,甚至有点想吐.“你倒是走啊!”后面的`同学故意往前挤了挤“难不成是怕了?”“走就走!我还会怕这么一座桥?”我回答说.我眯着眼睛往前走.“没什么了不起的,没什么了不起的,我能行!我能行!”我一步一步地往前挪.忽然,我看到了两个木桩.到。。。对岸了吗?

其实没那么难,只要自己有足够的勇气,哪怕妖魔鬼怪,也会被吓得四处逃窜.

选择勇气作文小学生4

勇于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气;敢于独立也是一种勇气

还记得我小时候,第一次独立的勇气。

那时,我上二年级,家离学校很近,但我从来没有只身一人走过那条路。一天,我向妈妈强烈要求自己走路去上学,虽然我很想尝试,但是妈妈还是很担心我在路上发生事情,还好有爸爸的鼎力支持,我才得以尝试。

踏上去学校的第一步,我突然感觉到这段路的艰辛。首先伴随我的是一只狗,我从小是个怕狗的人,始终不敢迈出一步,我思绪万千:怎么办?这狗会不会咬我?难道我要回家搬救兵?不行,那爸爸还不得笑话我?算了,什么都不想了,还是大胆地走过去吧。那狗正趴着睡觉,时机正好,我鼓起勇气,三、二、一,冲。我飞快地冲了过去,幸运的是我并没有惊醒那条狗。

随后,迎来的问题就是过马路!现在正是上班的高峰期,川流不息的人群走来走去,我很晕,因为我有密集恐惧症,原想掉头回家,但转念一想:不行,这样我不就半途而废了吗?妈妈说过,做事要有始有终,不能轻易放弃,绿灯亮了,我跟着人群大步流星地走向对面。到了,快到了!我终于安全地抵达了校门口。我成功了!

每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!有了这些,你就已经站在比起跑线更远的地方了。

选择勇气作文小学生5

大雪纷飞,我独自一人跑到了广场上,这阴沉沉的天似乎比妈妈的脸色好看几分。雪纷纷扬扬地散落在了地上,像一个个冰清玉洁的小精灵。我伫立在风雪中,许久沉默,

我仿佛亲眼看到上帝把我的付出,我的努力化成忧伤,愤懑占据着我小小的心灵。不是说付出就会有回报吗?那期中考试的结果怎么那么不尽人意呀!

我捡起了地上的一根枯枝,舞弄清风,狠狠地抽打着空气,听它发出的声音。突然,一个洁白的小天使静静地躺在了我的衣服上,是雪吗?我把它捧在了手里,它并没有遇热而化,原来是鹅毛呀。一阵冷风吹来,鹅毛乘风飘了起来。这小东西一定很孤单吧!它随风一会儿飘起,一会儿又落下,但它可没有放弃,尽管前进的步伐那么艰难,它还是慢慢的前进。忽然,一股莫名其妙的感动涌上了我的心头

它一定不会孤单吧!为了自己的理想奋勇前进,就算几次跌到“谷底”,它还是会毅然决然地寻找自己的归宿。突然,它落到了草丛里,不动了,它终于找到了自己的归宿!它做到了!

我又抬头看看那高大的雪松,它清新不俗气,美丽不妖娆,用积蓄了一年的力量朝我微笑。我的视界顿时宽阔,一片鸿毛都在为自己的理想奋斗而不放弃。我有什么有理由伤心呢?

一股热血在我身体里流淌,没错,我对生活又充满了勇气!

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