温暖议论文作文
温暖议论文作文篇1
一个冬天的晚上，寒风呼啸，大雪纷飞，冷气像一根根钢针扎着我稚嫩的脸，扎得我生疼生疼。我独自回家，来到公交车站牌下，伸长脖子盼望着，最后一班车终于来了，我连忙上了车。
来到车上，车内静悄悄的，一根针掉在地上都听得见。有的人在望向窗外，有的人在睡觉，还有的人在玩手机。车上大多数都是大人，只有一个妇女抱着一个不到两岁的小孩。起初，车辆平稳地在主干道上行驶着，外面的雪很厚，所以司机叔叔小心翼翼地开着车。
突然，那位妇女哭了起来，我扭头一看，那位阿姨正紧紧抱着自己的孩子，车内的好多人也抬头看着他们母子。到底出什么事了?这位阿姨为什么会哭呢?过了一会儿，阿姨突然喊道：“快救救我的孩子吧!”司机叔叔一听，立马靠边停车，车上大多数人都到小孩旁边看了看。一位自称是医生的乘客上前摸了摸小孩的额头，果断地说：“必须赶快去医院!要快!”司机同意了。
这时，车上的一个大胖子站了起来，几步走到司机身边，叉着腰吼道：“我是老板，快走，我赶时间!耽误了我的生意，你赔得起吗?”
乘客们都反对，可是，那个胖老板大吼道：“快走快走，不然，我投拆你，扣你工资!”司机也没办法，只好听胖老板的，将车发动起来。不过，司机快速把车门一开，一脚把胖老板踹了出去，随后说道：“这是一辆有爱心的车，你不配坐!”
干得漂亮!虽然我觉得动脚踢人不对，但我实在忍不住在心里夸奖这位司机了，我看到车里好些人也冲司机竖起了大拇指，我想他们的想法肯定跟我一样。
之后，那个坏蛋怒气冲冲地走了，司机叔叔按下双闪，稳稳地将公交车开往医院，公交车秒变救护车，气派极了!乘客们也配合他一起去医院，没有一个人有怨言，有几个乘客不停地安慰着那位年轻阿姨。这时，我的心里像吹进一阵五月的风，暖暖的。
司机叔叔把小孩送到医院，医院的一位医生过来看了看，说：“幸亏来得及时，马上抢救!”那位阿姨下车了，对我们说：“谢谢你们，我的孩子没事了!”我和车内所有人挂在心上的那块石头落了下来，所有人都欢呼着。
温暖议论文作文篇2
深秋的天，携杂着几分凉意。太阳用剪刀将阳光剪成了大大小小的形状，却不料被风撞个满怀，散落在各地，其中一大块落在了棉被上。
楼上传来了奶奶拍打棉被的声音，一下，一下的，不徐不疾，错落有致，如一个人的呼吸声，又如春风暖过大地的声响。那道阳光里的尘埃加多了，飞舞得更热闹了。我停下笔，望了望垂延下来的被的边缘，思忖着：今晚睡觉的被子一定很温暖。正想着呢，却被楼上棉被的“寂静”断了思绪，随后是一阵沉重的咚咚声——奶奶匆匆忙忙地下了楼，朝着厨房奔去。在阳光的照耀下，她那一头银发如缱绻着的雨丝，给人又带来了几分苍老。原本挺得笔直的腰杆也因家务变得有些佝偻。洗衣机声，炒菜声，淘米声等似一支交响乐曲，在我耳边缭乱着，我脑海里有了这样一个轮廓：微驼的身影在阳光中忙碌着，不知从什么时候开始，原本无所不能的大人因时间的打磨逐渐褪去了光鲜艳丽的光芒，原本懵懵懂懂的小孩却因时间的推移愈发得高大。
看似时间冲淡了一切，也冲走了一切，其实并不然。在美好的情感上，它选择了低头，让情感变得越来越牢固。即使是发生过的，也温暖依旧。今天，我途经过幼时奶奶带我捡“贝壳”的一条河流。那时我才上幼儿园，当天老师布置了需带“贝壳”来学校的作业。那些贝壳都歇息在河流的边缘，奶奶小心翼翼地走了下去，嘴里还不忘对我说：“不要过来，就待在那儿。”我乖乖地照办了。捡上来的贝壳小得可怜，嘴边一圈黄沙，颜色黯淡得很，身上的纹理似奶奶眼角的鱼尾纹，一条一条的。回到家后，我将它们洗净，摆在桌子上，不知是不是灯光的缘故，它们绽放出了“珍珠”一般的光芒。我忘了之后发生的事情，只模模糊糊记得奶奶的话语和背影。幼时感受到的话语的温暖如放映机一般，在我心中播放。秋风扑打在我脸上，似乎也没那么料峭了。芦苇丛似一对对祖孙，互相扶持，互相凝望着。
傍晚回到家时，光线已有了几分昏暗，街道传来了汽车的喇叭声，零星的几点灯光眨巴着，像几双慈祥的眼睛，眺望着远方，看看自己的亲人何时回家。坐在院子里的奶奶见我回来，起了身，用她那双温暖的大手捂住了我冰冻的小手，她看着我，笑了笑说：“今天早上我把你的被子晒过了，晚上睡觉就舒服了。”我也笑着点了点头。厨房的灯亮着，里面欢声一片。
夜晚，我钻进被窝时，里里外外都透着暖洋洋。只是不知是太阳的气息，还是奶奶手指的温度。但我知道，奶奶的爱，依旧温暖，也始终温暖着我。
温暖议论文作文篇3
老师的长河之所以那么恬静，是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击，却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中，我度过了十一个难忘的春秋。我知道，在这清澈、恬静、轻柔的长河中，每一滴河水都是您所倾注的全都心血，每一点都是您呕心沥血的汗水，是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里，我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
那一年，我四岁了。
那天，我兴高采烈的来到了幼儿园，准备学习。上课前，我的屁股控制不住对“空气的热爱”，一阵响声，就这样，一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我，我要上厕所。可是，上课了，我只好放弃对“厕所的热爱”，及不情愿的回到座位上课。时间似轻烟，被微风吹散;时间如薄雾，被初阳蒸融;时间像闪闪发光的流星，转眼即瞬。终于，下课了，我迫不及待地奔向无比“芬芳的厕所”，可是，没等我脱下裤子，“卜”的一声，结果可想而知。我像一只做错了事的小猫，可怜兮兮的望着臭烘烘的裤子发呆。时间不等人，还没等我想好办法，就上课了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都没看见我，出于本能，老师叫了我一声，我应了一声。他让我出去，我不敢，他说：“如果你再不出来，我就进来了。”我想：这里是女厕所，他一个风度翩翩的男人怎么会进来?他吓唬我吧。可是人算不如天算，他还是硬着头皮进来了。他看着我滑稽的样子，开怀大笑起来。笑够了，他把我抱到浴室，让我洗了屁股，替我把裤子搓了，然后对我说：“去上课吧。”我指着自己下半身，他好像意识到光着屁股怎么能上课呢?当时寒风呼啸，狠狠地刮着地面上的一切，而他却毫不犹豫地脱下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鹅，磨磨蹭蹭地走回教室。同学们吃惊地望着我，然后捧腹大笑起来。下午的时间好像凝固了一般，度日如年，许久还没下课。熬呀熬，终于解脱了：“放学了!”我高兴地大叫起来。妈妈来接我了，看着我，哈哈大笑起来。
如果我们是娇嫩的花朵，老师便是辛勤的园丁;如果我们是鱼儿，老师便是哺育我们的长河;如果我们是小鸟，老师使便是蔚蓝的天空，让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事，一股暖流便流淌在我的心头!
温暖议论文作文篇4
“温暖，平凡又伟大。它在你心中种下种子，当阳光照耀，雨露滋润，种子就开了花，芬芳着你。”看着桌上的木头陀螺，往事如烟般浮现出眼前……
有一年冬天，雪下得很大。看着窗外的小孩儿三三两两，堆着雪人，心里弥漫着药一般的苦。奶奶又“嗵嗵”地上楼来了，手里的一大碗褐色的药汁，严厉又不失怜惜地摸摸我的头，道：“乖啊，喝完了药，就能出去玩了。”我咳了两声，心想：妈肯定不会让我出去玩，喝药有什么用?便千般抵赖，万般纠缠，就是不喝。奶奶无奈地叹了口气，抑制着脚步声，轻轻地下楼去了。
过来两天，她突然一脸神秘地问我：“想不想玩陀螺?”我当时并不知道陀螺，看着奶奶手中一根黑不溜秋的长鞭和一个圆圆的木头块，十分好奇，当即抢_来了，一脸愁容：“奶奶，这个怎么用?”她便手把手教我怎么甩鞭，结果，不到一天，我就成功“出师”了。
此后的好几天，我一反常态，把药汁喝得干干净净，就为盼着能玩一下那神奇的木头块儿。
好景不长，陀螺被表弟砸碎了，我望着一地碎木头片，难过极了。奶奶却轻柔地拍了拍我的头，笑眯眯说道：“不要紧，再做一个吧。”
那天晚上，我蹑手蹑脚地下楼，踮着脚，巴望着奶奶如何给我弄一个陀螺。沿着微弱的灯光，门缝里透出奶奶给我做玩具的情形：那双苍老的布满褶子的手再散发着淡淡香味的木块上不停地雕刻着，也不知刻了多久，又用粗、细砂仔细打磨着，望着光滑的陀螺，她独自“咯咯”地笑着……
现在陀螺仍是完好，一如那晚，散发着淡淡香味，却也多了份温暖的味道。
那段温暖的日子里，陪伴我的不仅仅是一个陀螺，一条黒鞭，还有奶奶那深深的爱啊。
温暖议论文作文篇5
今天真是个不错的天气，蓝蓝的天上飘着朵朵像山似的，马似的，巨人似的云彩，小草被微风吹得直摇脑袋。
我走在去上学的路上，今天学校要举办体测，这是我的强项，我也给自己定了一个目标，跳绳要跳到200个以上。
到了学校，测试开始了，我心里还是有些紧张，我不停地走来走去，看着其他同学跳得都没有我快，这让我充满了自信，但是要跳到200个还是一个挑战。
轮到我了，我拿着绳子，走到跳绳的地方，我的心就像一个弹力球，不停地在我身体里弹跳着，只听到“三，二，一，开始！”我飞快地跳起来，心想：要跳200下就完成任务了，我的手差点用力过大，让绳子飞了出去，我的脚已经快失去知觉了，我拼命跳，心想要跳到200个就可以了，这时我脚一抖，差点就绊到绳子了。
体测结束了，我回到班级，十分紧张的等待着我的成绩，老师拿了一张单子进了教室，我看了一眼，哇，我竟然跳了210个，我太开心了，我成功了。
我开心地走在放学路上，蓝蓝的天空中，阳光照在我的身体上，温暖极了，而这时，我的心也很温暖。
温暖议论文作文篇6
中等的身高，均匀的身材，她就是我们的班主任——李老师。
每一次上她的课，全班的同学都会坐得端端正正。她讲的课如春天般的微风，温暖人心，李老师讲的课是那么的激动人心，抑扬顿挫。她让我们先了解全文，让我们自主提出课文中的问题，并解答。这是一个多么有挑战性的话题呀，她再让我们深入的去了解课文，了解其中人物的思想，去深入的与人物沟通与交流，这又是一个多么有思想的话题。我们一个个的书虫一般，咬文嚼字。去深入了解每一个字、每一个词。深入了解整篇文章的内容与奥秘。李老师还布置我们多看一看读一读文学作品，并让我们写读书笔记。她说，学习语文不能只学于语文书中的内容，还要学习课外知识，激发自己的思维能力与知识面，但也要放松自己，不可太劳累，可见她是多么关心我们。
李老师喜欢笑，常常笑，听哪个同学说了个笑话，她必定笑得前俯后仰；听到我们提出的天真幼稚的问题，她必定会眯着眼笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她必定会哈哈大笑；看到我们的点滴进步，她定会欣慰的笑……李老师的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
记得去年元旦，大家都非常高兴，老师也不另外，她放了我们最爱看的电影——《功夫熊猫》，大家一个挨着一个的坐着，黑压压的人群，似乎一间小小的教室一下子就变得活跃、温馨起来了，这个教室也一下子暖烘烘的，不再那么得寒冷。看着电影里的熊猫，胖嘟嘟的大熊猫那笨拙的样子，我们不禁哈哈大笑起来。这时，我看了一眼老师，她那弯弯的眉毛，大大的眼睛，她的嘴好象也在微微的颤动着，仿佛也被大熊猫的形象所吸引了，坐在那里的老师，似乎又增添了几分美态，她那平易近人的笑容中透露着一份和蔼可亲的温容与脱俗的气质，我被她迷住了。
平易近人的她，和蔼可亲的她。李老师讲的课如春雨点点滋润着我，温暖着我。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
