中考作文怎么写素材

中考作文怎么写素材要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的中考作文怎么写素材样本能让你事半功倍，下面分享【中考作文怎么写素材(精选10篇)】，供你选择借鉴。

中考作文怎么写素材篇1

天说晴就晴了，拉开窗帘，阳光蜂拥着挤进屋里，洒得满屋子都是，连那些家具也有了光彩，想来，那些风雪又算得了什么呢！反而使干涩的土地更加湿润和松软。

春天总是如期而至，有阳光的日子真好。天空变得瓦蓝和澄亮，一丝云都没有，那清澈如水的上空，有顽皮的孩子放飞的风筝自由的飘荡。只有这个时候，孩子们的心灵是无比轻松和畅快的吧！没有沉重书包的压抑，没有父母说教的烦恼。我多想把自己的心也高高的放飞。有阳光的日子，我喜欢晒晒被子，把阳光储存到被子里，连晚上躺在被窝里，都能闻到阳光的味道。我喜欢打开所有的窗，让每个角落都敞亮敞亮。我喜欢坐在阳台的竹椅里接受阳光的沐浴，慢慢蒸发心底潮湿的水分。在这样晴朗的日子，我会很轻易的想起你，想起那次在阳光里的漫步，想起那天的天象湖水一样的清澈，想起那天的风象婴儿的手拂过我们的脸颊。

不用担心我会把你忘记，我只是想这样平静的想你;不要担心没有我的消息，没有消息是最好的消息；我不愿在黑夜里为你哭泣，我只想在早晨的阳光里因你而美丽；我不愿我的心被你全部占用，偶尔留一点，让我能透透气。我走出屋门认真的清扫和整理着院落，就象重新收拾整个冬日的心情，我细心地观察那颗早春的杏树了，自由舒展的枝丫上长着许多小骨朵，红红的象刚出生的婴儿的脸，我用手轻轻的摸了摸，象抚摸自己心爱的孩子，也象抚摸自己早春的思绪。

阳光温柔的照在我的身上，使我感觉通体灿烂起来，今天，大自然恩赐的春光，也照耀着我卑微而善感的心，照耀着我置身尘世却渴望永恒春天的生命。春光好美啊！象孩子心中神奇的童话，象年轻人饱满的爱情，象女人美丽的梦想，象老人慈祥的脸庞，给我们的心灵染上了色彩，给我们的生命注入了活力。春光好暖啊！把早春的寒冷和落寞挤得无处躲藏，春光是婴儿的手，是母亲亲切的叮咛，是爱在我们心里静静的流淌.

中考作文怎么写素材篇2

小时侯常常做一个梦，梦里：阳光灿烂，白云朵朵的碧空下，一群孩子在鲜花绽放的草坪上嬉戏玩耍，空气中弥漫着花香和小孩子的欢笑声，直到醒来，才知道那是一场不真实的梦。我无奈地望着夜空，似乎在寻找着星星的影子，可最后，却只有那迷茫的黑。我幻想如果夜空中满是闪亮的星星，那该是多么美丽的景色，就仿佛一块缀满钻石的黑幕。可是，幻想的终究是幻想的！

如今，哪还有繁茂的绿树，哪还有清澈的河水，哪还有蓝悠悠的天空！人们随意砍伐树木，随意排放污水，二氧化碳的增多使空气变得浑浊，蓝悠悠的天空好象被蒙上了灰纱......

在我的脑海里，一直有一件令我记忆深刻的事。有一年春天，我和朋友到一个公园的树林里玩，那个树林里还有一条很窄的小溪，可是溪水却不是想象的那样清澈。我们玩得乐此不疲。突然，一个小伙伴叫起来：“你们快看！那个白乎乎的东西是什么呀！”我们顺着他指的那个方向看去。的确，一个白颜色的东西左右摇摆着，我们很好奇地跑了过去，才发现原来是一只塑料袋在风中飘忽不定，小伙伴们不屑地说：“切，我还以为是什么新奇的东西呢，不就是一只塑料袋嘛！走，咱们继续玩！”此时此刻，我的目光停留在了那只塑料袋上，我想了很多很多，虽然这仅仅是一只小小的塑料袋，但也不应该随意丢弃，老师从小就教育我们“保护环境，人人有责！”从捡起身边的纸屑开始。要知道，如果每个人一天丢弃一只塑料袋，那么十天呢，岂不是成了“塑料海洋”了吗?我不敢想象那会是什么样子。于是，我毫不犹豫地将那只塑料袋扔进了附近的垃圾桶里，同伴们问我为什么要这样做，不就是一个垃圾嘛，不关你的事，清洁工阿姨会来捡的。我摇摇头：“你们错了，保护周围的环境，就是保护我们籁以生存的家园，哪怕那张纸屑不是你扔的，捡起来放进垃圾筒也未必是件难事，只有懂得保护环境，才会让我们的社会更清洁，更美好！”小伙伴们傻傻地看着我，点点头，他们已经懂得了这个道理，相信以后再遇到这样的事，他们就不会视而不见了。

让天空湛蓝如镜，让大地绿草如茵，让鲜花芳香四溢，让湖水清澈见底，是每一人都希望的。所以只要我们大家共同保护环境，相信总有一天我小时侯的那个梦能够实现，也相信总有一天，夜空中能缀满闪亮的星星！

中考作文怎么写素材篇3

我的同学这次考试失利了，我安慰她说："尽力而为就好。"

她很严肃地盯着我的眼睛，说："不是尽力就好，尽力只是为犯错误找借口。"她盯着我，脸色越来越沉，我感到火苗已经烧到我的头发了，得赶紧灭火，于是我妥协了。她这才放过我。稍候，她调节了一下情绪，开始给我讲她小时候的一件事。

"那时候，我上三年级，老师总是布置好多作业，后来我就想了一个取巧的办法，我跟老师说：‘我尽力了，但不会做，没办法。‘老师无奈地摇摇头。我的这个办法成功了，于是很快这个办法就在班里传开了，所有同学都用这方法。后来，换了个老师，老师针对这一现象开了一次班会。班会上，老师讲了一个故事，是关于豹子的。他说：‘有一只小豹子出生三个月后，豹妈妈让它去打猎，它嫌苦嫌累，便在外面游荡了一会儿，回去对妈妈说，我尽力，可抓不到。豹妈妈心疼孩子，说：孩子，尽力就行了，我去打猎吧。豹妈妈让小豹子休息。日子一天天就这样过去了，终于有一天，豹妈妈老了，再也打不了猎了，可是小豹子早已过了最佳学习时期，爪子和奔跑能力早已退化。‘"

"老师对我们说：‘如果不是一句尽力就好，小豹子和豹妈妈会有这样的结果吗？尽力而为只是借口，你扪心自问，你们真的不能做得更好吗？‘"

"从那以后，我再也没有用尽力这个借口搪塞他人，搪塞自己。"

她看了我一会儿，继续说："你知道尽力而为的下一句是什么吗？尽力而为，命中注定。当然，这是我加的。可是，实际上，真的什么都是命中注定的吗？不可更改了吗？人生下来就已经注定了结果，关键是从开始到结束的过程，这一过程中遇到的困难、挫折数不胜数，不能站在山脚下，想像一下自己可能爬不上去，转过身就对自己说，我爬不上去，我尽力了。爱拼才会赢，并不是仅仅尽力而为就好。"

我一直都知道，我这个同学有很多值得我学习的地方，我对她说："我明白了，尽力是达到身体或心理的极限，所以，我们要拼搏。"

"不错，接受新思想，挺快嘛。"她满意地点点头。

人生中遇到的挫折有很多，可是尽力只是借口，要努力拼搏，爱拼才会赢，不是仅仅尽力而为就好了。

中考作文怎么写素材篇4

温暖感动

情感不是凭空而来，丰富的情感来自生活，来自积累。生活是情感的源泉，情感的基础。温暖、感动这一类生活中最纯净的情感更是如此。同学们只有热爱生活，深入生活，了解生活中的人和事、景和物，对社会浪潮中涌现出的新人新事有感受、有体验，才能写出情真意切的好文章。

热点时事中，这样的素材非常多，比如每年“感动中国”系列人物，就经常被同学们写入作文中。可这一类主题“宏大”的时事热点，由于离初中生的生活学习相对较远，大家感受不深刻，很多同学只能置身事外地空发议论，无病呻吟，甚至只是简单机械地将报纸、电视上报道的内容“照搬”到自己的作文中，缺乏真情实感，难以打动读者。为自己的作文引入时代的“活水”，同学们要学会以个人独特的、具体的角度切入热点时事，融入自己的真情实感。例如写“身边的感动”，你必须记叙“身边”让你感动的人和事，这时不妨以小见大，在时代大背景下，运用平时积累的、具有生活气息的、感动温暖人心的鲜活素材，来歌颂人间的真情真爱。

新闻媒体上，常有小人物带给我们大感动，从“最美女孩”余书华嘴对嘴为溺水老人做人工呼吸，到“最美妈妈”吴菊萍勇敢地伸出双手接住坠楼的女童，再到“撑伞仙女”在瓢泼大雨中为残疾乞丐打伞，“板凳妈妈”许月华37年带大138个孤儿……不少同学曾将这些感人事迹写入作文，但总是就事说事，缺乏深刻的思考，显得十分肤浅。我们不妨好好想一下，在这些平凡的“小人物”身上，究竟是什么样的力量震撼着我们，让我们心生温暖，眼含泪水?他们平凡而真实，朴素而高贵，善良而坚强。他们大多生活在普通的环境里，工作在平凡的岗位上，日常生活中，既没有慷慨激昂的豪言，也没有惊天动地的壮举。但是他们的一举一动、一言一行，让我们看到了人间大义，感受到了社会正气。正是因为他们，让我们相信人间还有真情在，不论老幼，不论贫富，只要伸出双手，你一样可以感动社会。“千古文章意为高。”作文不仅要再现生活，还要能够透过事件的表面深入思考，得出自己独到的认识和感受，并在作文的开头、结尾以及中间部分，用精练而富有哲理的语言来表达自己的感悟和思考，进而突出主旨。

拓展演练

1.我们之所以会和很多美好的事物擦肩而过，不是因为无缘，而是因为我们的生活中少了两个字——感动。从何时起，我们的脚步变得匆匆忙忙，我们的心变得麻木迟钝，我们不再用心收藏起身边一丝一毫的感动。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们停下匆忙的步履，关注一下身边的事物，静下心来好好想想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

请以“关注”为中心写一篇600字左右的作文，追忆美好时光，抒发真挚情怀。

构思导写：有关注才能有感动，生活中感动太少，是因为我们的心变得麻木迟钝，对一切事物都漠不关心。写作时，同学们应打开心扉，关注身边的一切美好事物，你会发现，一席温暖的鼓励、一次跌倒时的搀扶、一抹粲然的笑、一朵绽放的花、一句启人深思的话、一个意蕴丰富的词，都会触动心房，芬芳出满怀的感动。

2.题目：这一刻，我的心好温暖

要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

构思导写：文题“这一刻，我的心好温暖”，限制成分较多，对同学们的审题能力提出了较高要求。首先，“这一刻”，是时间上的限制，“这一刻”强调的是很短的一段时间，作文中你可以写一天甚至更长时间里发生的事，但结尾必须落脚在“这一刻”上，之前的内容都是为“这一刻”的心情和感悟服务的。其次，文题中的“我”，要求同学们写作时必须采用第一人称的形式。再次，“温暖”，是全文的感情基调，作文中不是不可以有其他的情感，苦闷、沮丧、忧郁等都可以出现，但所占篇幅不能过大，且最后还是要回到“温暖”上来。以上三点，忽略任意一点，都会导致作文偏离题意。

中考作文怎么写素材篇5

迎着风

冬季空中飞扬的白雪，像皎月的柔光，只是给人一种平寂的舒适。它没有此起彼伏山脉般的险峻，更没有波澜壮阔大海般的雄壮。惟有夏季的风雨，才能给强者一种难以言语的满足。

我喜欢风雨，更喜欢在风雨中驰骋。每当空中乌云密布电闪雷鸣之际，我便拿起微乎其微的雨伞激动得奔向水花即将绽放的地方，体会着唐突而来的美。每次，它总是像挨饿的野兽找到所定的猎物般得扑向伞，经不起天生神力的伞像残垣断壁的废都，而伞下的我却像只落汤的鸡，叫苦不迭!但是，我喜欢沉寂其中，看着它毫不留情地冲洗周围的事物，仿佛它就是观音手中的雨露瓶中的圣水，可以洗涤一切污浊的心灵，上心灵在风雨中的美丽中升华。

少顷，无数的雨滴构成一条条弯曲的线，无数的线在风雨的推动下敲打这路上迷途的行人。他们迎着风雨走向未知的世界:。闪电即逝，隆隆雷声融于无垠的黑暗中，惊吓着胆怯的人们。未来对于他们就像大海中迷茫的船只。其中，成败亦有，但只是转眼即逝的流星;抉择亦通。

风雨无情，勇者坚强!他们一路上怀着致死不渝的信念，迈着坚定的步伐，做着痛心疾首却义无返顾的抉择——“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福”这是他们永恒的信条。

风雨是自然神奇的幻化，勇者在挑战自然中美丽亦在风雨的穿梭中美丽。

迷途的行人在风雨中驰骋，路旁的树木在风雨中屹立。面对风雨的肆虐，它们没有屈膝的懦弱。在每棵树木的身上似乎却闪着耀眼的光芒。地下根与根的纵横交错，犹如人们间心心相应的牵手，注定着它们随风摇曳却不倒;枝与叶间彼此的呵护，带着天生般母性的爱，可以温暖一颗颗暗淡的心，使家族在风雨的沧桑中繁荣而葳蕤。即使有难以惜别的落叶，也无怨无悔.落叶在飘落中尽展婀娜，与大地接吻的最后一刻发出惊魂的震撼--这是它献给同伴们最深刻的人生见解。

树木在风雨中屹立，阐释着人们容易做到的事却不易理解的道理——亦在风雨中美丽。

“松间明月照，清泉石上流”是何等的幽静!树、月、泉三者总是缺一不可，好象缺少其中任意一项，就品尝不出其中的韵味了。

然而，风雨中的月夜却更加美丽!在月光的笼罩下，地下迸溅四射的雨水成了璀灿的流星雨;细流的潺援象夏娃与亚当在夜间谈恋时的羞涩;风雨中月光下树木的影子与人类有着共同的舞姿……飞泻而下的月光与空气摩擦产生的声音和各种水声汇在一起组成了一片激扬而热烈的交响乐;月光下的音符在风雨的伴奏下构成了一幅赏心悦目的风景图——屏弃一切悲欢与离合。憧憬与前景，这是眼前仅有的美了。让我们在这眼前仅有的虚美中体验真实吧!

在风雨中穿梭，在风雨中屹立，在风雨中美丽。风雨中的美，像夕阳美丽的余辉，是世间永恒的美!

中考作文怎么写素材篇6

感悟生活

星期一，秋风萧瑟，秋雨淅沥，凄凉之意，袭遍全身。大壮，我的小学同学，足球队队友，他身高马大，壮若蛮牛，但却因为厌学要结束自己的学习生活。

今天，叛逆的他又做出了一个让爸爸无奈又伤心的举动，给爸爸打了电话说：“爸，不想学了，我要回家。”电话那端的爸爸绝望了，声音变得嘶哑了，双眼无神，整个人仿佛被吸掉了魂，急切地说：“你等着，我和你妈在超市，马上就过去。”食指狠戳一下挂断键，关掉手机，自言自语地叹道：“唉……这个熊孩子到底想干什么呀！”

升入初一以来，大壮住校了，不适应初中快节奏的生活，晚上老是睡不着觉，白天趴桌之上呼呼大睡，天一黑就想家。偷偷打电话，让妈妈接回家，一个月多了，愣是没适应初中生活，父母为此愁坏了。

清冷的街上只有秋雨的淅沥声，大壮的电话，犹如一把匕首刺穿了父母的心。不到半里的路程，父母走起来却是那么艰难，到了，见了，“你又怎么了？”父亲见到大壮劈头就问。还是那句“我不上学了，我要回家。”执拗地站在雨中，别再也不说话了。

秋雨和着父母的泪水在脸上肆意，而大壮一副玩世不恭的样子，就像这恼人的秋风，像这湿漉漉的地面，只给人彻骨凉意。

他们越来越心痛，越来越无奈，父亲竟打了大壮，一边打一边提着给大壮新买的鞋子，“看看，浩然，这是给你买的新鞋，怕你的脚味大影响其他的同学休息，给你买的新鞋。”

“啪”鞋飞了，“咣”落地了，秋雨更加淅沥了，一切的一切都在这一刻凝固！

这爸爸的心如同那凄风冷雨中飘飞的落叶，潮湿而冰冷。

一旁的我面对眼前的一切，只想说：同学呀，你醒醒吧，可怜天下父母心啊！

中考作文怎么写素材篇7

送你一轮明月

当暮色染透了苍穹，一轮孤月，徘徊在天幕。而此时的我，独自一人，徘徊在街头。城市的喧嚣在耳旁尖叫，我的内心却在平静中带着几缕忧伤。

回想起刚刚在家中发生的一幕，不禁又潸然泪下。才进家门，妈妈劈头就是一串连珠炮：“又考砸了?这次又是什么理由?看错题了?时间不够?”本来就够差的心情在妈妈严肃而颇带几分愠色的面孔前迅速蔓延，我极力反抗着，最终在妈妈眼前夺门而出。

从小就爱月的我，真想就这么倚着月光入睡。月，让我觉得温暖、安静。定下脚步，呆呆地仰望深蓝的天空。突然，爸爸那熟悉的声音在身后响起：“又和妈妈吵架了?”我低低地应一声：“嗯。”然后回头看爸爸，爸爸笑了一笑，说：“就知道你会来这儿，这儿看月最美。”

爸爸抬起头，望着明月，长叹一声：“真美呀!我现在有一种诗仙的感觉，要是有一杯酒，我也会唱出‘举杯邀明月，对影成三人’的!”听着爸爸的调侃，我不禁“扑哧”一笑，心情顿时轻松了好多。

爸爸见我笑了，问道：“你说现在的天空是什么颜色?”我不加思索地答道：“深蓝色!忧伤的颜色，和我现在的心情很相配。你看我现在成绩直线下滑，完全是个不折不扣的失败者!”说着，眼泪又涌了出来。说老实话，我其实很不想和爸妈争吵，我只是讨厌这个失败的我。

爸爸没有停下来，继续问：“看到那月亮了吗?那白而透的月亮?”说罢，他深情地望着天上的那轮明月。过了片刻，见我没有说话，接着说道：“孩子，月照亮了夜，夜虽忧伤，可它有了月的清辉，忧伤就会淡一些。看，有月亮的天空是不是格外美，并且让人产生无限的遐想，心中充满希望?”

我伸手抹去眼角的泪滴，再看天空，发现天空似乎亮了许多，月亮也好像在望着我笑。爸爸抓起我的手，摊开，让我闭上眼，然后变戏法似的拿出一个小盆，盆中有水，等我睁开眼，发现盆中赫然映着一轮明月。“送给你，孩子!”我小心翼翼地接过，神圣而又虔诚。

……

不知不觉间，忧伤已随风而逝，留在心中的是坦然，还有对明天的一份自信和期待。

中考作文怎么写素材篇8

说到幸福，人人认为母爱是幸福的，乐于助人是幸福的，吃自己爱吃的东西是幸福的，可对我来说，友情是幸福的。

风和日丽的一天，水蜜桃来找我玩，我穿着白色衬衫、白色短裤和球鞋，跟她一起出去玩儿。

我和水蜜桃玩得正起劲儿，没发现前面有一群小男孩儿向我们冲了过来。一瞬间，把我和水蜜桃撞倒在了地上，那个地面是用大理石铺成的。水蜜桃站起身：“这些小孩儿也真是的，撞了人也不说一句对不起就走了!”说完，她瞪了一眼那几个男孩儿的背影。见我没起来，她立刻上前小心翼翼地把我扶起来。可是我只能站起右脚，左脚一动就很痛。

我可怜的小脚一定是扭到了。

水蜜桃把我扶回家，气愤填膺地把事情告诉了我妈妈，这才不放心地走了。

第二天一下课，水蜜桃像有急事似地转过头来：“余佳莹，你的伤好点了没?”这时，我的心田有一股暖流慢慢地涌动。

长大了以后，我明白这股暖流就是幸福。

中考作文怎么写素材篇9

船没有了航标无法到达彼岸，人生没有了方向无法走向成功。

辨别方向，能使我们有明确的理想；辨别方向，能助我们走向成功的阶梯；辨别方向，能让我们拥有更美好的未来。

只有辨别人生的方向，才能向更远大的理想奋勇前进，追求成功。

伟大的音乐家巴尔扎克曾经拥有律师的学位，他爸爸一直期待他能当一名出色的律师，但巴尔扎克认清了自己的人生方向，毅然放弃当一名律师成为音乐家，爸爸一怒之下停止给他所有经费，他用自己赚回的800法郎买下了一根手杖，一直艰苦度日，成为他日后能辨别人生方向，走向成功的支柱。

自己的人生应由自己来支配，巴尔扎克清晰地辨清自己的理想，辨明自己的方向，立志成为一名有成就的音乐家，即使生活贫困他也义无返顾。横是他对人生的执着，思维的清晰，才为音乐创作写下光辉的一页。

只有辨清人生的方向，才能拥有财富，拥有未来。

有两个人落魄到东京，东京人多物盛，但做什么都需要钱。有一个人觉得这里连喝水都要钱，很难在合理生活下去，于是便离开了，另外一个人却觉得这里连卖水也能赚钱，就留了下来积极创业，后来这个留下来的便成了日本的水泥大王——汪野一郎。面对人生道路的种种选择，要辨明自己的心态，对水的不同看法，就决定了两个人截然不同的命运，思维决定心态，心态决定成功。

有善于辨别人生方向的思维，才会有所成就。悲观失落的心态只会辨错人生方向，永远也无法走向成功。在面对选择时，要辨别自己的人生方向，才能拥有最好的选择。

辨别的思维如夜幕中的灯塔，指引我们走向正确的人生道路；辨别的思维如茫茫大海中的指南针，带领我们走向成功的彼岸；辨明的思维如运动场上的助推器，是我们冲往成功的动力。只有清晰地辨明人生方向，辨明人生的理想，才能拥有光明的前途和美好的未来，美满的人生。人生处处存在虚伪，我们要懂得辨清人生，更要为自己的前途与方向不断辨明，不断努力追求。

中考作文怎么写素材篇10

寺外烟雾燎绕，寒风刺骨。

一位状元郎跪在庙门口，请求大师收留他。大师来到门外，问：“为什么要出家?”状元郎流着泪说：“我从秀才到举人，从举人状元，全凭文采博得功名，从未遭遇不公，可不想，考取状元达到了顶峰，却被奸人陷害，连个县令也没有当上，实在无脸回乡。”大师听后，若有所思，轻轻地对他说：“你是国家栋梁，尘缘未尽，不应留在寺庙清静一生。”然后转身便进了寺庙。可状元郎坚决要留在这里，跪在庙门口不起来。大师无奈，只好收留了他。

第二天一大早，大师叫醒状元，要带他下山去化缘。

二人下了山。山下有条河，沿河有一条小路向前方延伸。大师不走小路，而是走在结冰的河面上。状元郎为此感到十分不解，但不敢声张。可走着走着，二人都摔了好几个跟头，状元郎实在是憋不住了，对着大师说：“师傅，我们还是到路上走吧。”可大师不语，依然趔趔趄趄地向前走。状元郎又摔了一跤后，实在忍不住了，坐在冰面上对大师喊：“师傅，为何有路不走，走冰面!”大师笑了，问他说：“徒儿有何感觉。”“摔得疼!”状元郎生气地说。“徒儿可知为什么摔倒。”大师接着问。“太滑!”状元郎没有好气地说。“徒儿知道到了疼，知道了冰面太滑，就是没有醒悟。”大师微笑着说。“什么醒悟?”状元依然生气地问。

大师看向远方，对状元说：“冰面容易滑倒，是因没有坎坷，你的人生如冰面，从未遭遇坎坷太平坦了，早晚会摔倒，把这次遭遇当作人生的坎坷吧。”状元一愣，顿有所悟。