关于什么团结的作文
关于什么团结的作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的关于什么团结的作文样本能让你事半功倍，下面分享【关于什么团结的作文(精选10篇)】，供你选择借鉴。
关于什么团结的作文篇1
那是一个气侯温和的下午，体育课来了，我和一些好朋友准备玩蓝球，我们分好队了，我和一C些跑得快的在一起，我们一起高量了一下策略，我先抢球再传给1号队员，1号队员再传给在对方篮球下的3号队员，2号则守住3号队员投篮，5号则守好篮框
比赛开始了，我方配合的很好，但敌方也不赖，敌方的战斗方式随机应变，令人无法猜想他们的下一个战术。
好了现在是一个传球的好机会，成功了，1号传给了3号而3号却没有理会，这时2号突然捡起了球纵身一跃。投篮。篮球在篮框转着，一圈，二圈，三圈，我们如同站在生死的中间失去了平衡。球进了!现在是1：0我们队比敌方多了一分。
中场体休息了，我们问3号也他为什么不接球，他愣了愣说：“我当时没有看到”。他感到很委屈。
队长准备骂他了，我让他别说了，“那你下次注意点，要团结一点啊”。我对他说
队长问：“为什么不让我说他?” 这要会让他自责就无法打球团结了，更何况这只是一场球赛。我认真的说。
队长意味深长的点了点头。
下半场我们用新的策略开始了。
这场很胜利，说明3号也开始团结了。这场我把球传给了3号，3号顺利一球直接胜利!
最后我们以2：0的分数胜利了。
这说明了团结就是力量，团结就能胜利!
关于什么团结的作文篇2
常言道：“千军易得，一将难求”，古人用这句话既比喻人才的难得，又证明人才在战斗中起着举足轻重的作用。千军，成为清晨那朦胧的迷雾，只为衬托“一将”那如明灯般的光环。
例如王勃，当年在滕王阁中作下《滕王阁序》与《滕王阁诗》，他一展才华，使众人瞬时感到黯然失色。他才华横溢，却怀才不遇。看来，千里马也需要伯乐的常识啊。这便证明了古人的“一将难求”。
但那已经成为历史，在这个全新的时代，社会中那股无形的压力，促使人与人之间的距离越来越远。本是一团团的青泥，在遭受了风化和被植物吸收养分的打击之后，越发的贫瘠，最终变为一盘盘的散沙，再也无法团结起来了。于是沙儿们便随风逐飞，风吹到哪里，他们就留在哪里，就这么随遇而安下去……
理想很丰满，现实却很骨感。为了个人利益，人的性格变得越来越孤僻，不愿与别人分享任何信息，生怕别人会超越自我。或许是因为压力过大，或许是面临着巨大的困境，把我们的真心都隐藏了起来。这是一个个的人儿啊!
每个人都有自我闪光的一面，若这些光点聚集在一齐，相信多么黑暗的天空也会被我们照亮;每个人都有自我强大的一面，若这些力量汇聚在一齐，相信多么大的困难也阻挡不了我们前进的步伐;每个人都有自我快乐的一面，若这些笑脸都一齐展示出来，相信这会是一张特大号的全家福。因为，团结力量大!这是一群群的人们啊!
人们常说：一根筷子容易断，十根筷子折不断。之所以会这样，是因为它们都奉献出了自我的一份力量，如果将它们分开，便是那么的脆弱。这道理大家都懂。
我们应像蚂蚁一般，当它们被火包围时，它们便结成一个团，滚出去，外面的蚂蚁英勇的献了身，保护着里面的伙伴;我们应像蜜蜂一样，一同采蜜，一同分享，当它们遇到困难时，一同放出尾部的刺，宁可牺牲自我也要保卫家园。动物不仅仅如此，那么人类呢?我们更要学会有福同享，头难同当。
无坚不摧的力量永远不会来自于个人。一将易得，千军难求，是在呼吁我们共同战斗，团结一心，犹如那群蚂蚁和蜜蜂，坚强不息!
关于什么团结的作文篇3
蚂蚁之间的合作使它们能够搬运比自己大几百倍的食物;羊群之间的合作使它们能够驱赶凶猛的野兽;狼群之间的合作使它们能够捕猎可口的食物;雁群之间的合作能使它们乘风破浪到达美丽的南方……自然界之道就是讲究合作力量大，人类的世界自然也是如此。
那是一次双人乒乓球比赛的前夕，我和我的搭档还在楼下的球桌上不停地练球。“不行啊!你速度太慢了!”我对我这反应很慢的搭档十分嫌弃，“你不也就是三脚猫功夫!”搭档十分恼火，将球拍扔在球桌上，因为训练过度而变红的眼睛喷出一团团火焰。接二连三的失败让我恼羞成努，心中一股怒焰一下子冒了上来，脑中一热，将球拍扔在地上，头也不回的走了。
等我走回来时，已是夕阳西下，乒乓球拍一个在地上，一个在球桌上，孤独地两两相望。夕阳将我的背影拉得很长很长。明天就要比赛了，我们还是这样，这怎么行呢?我们两人的水平都不错，原以为可以打遍天下无敌手，谁知我们二人都锋芒太露，“战争”便常常被挑起。
楼下守门的老爷爷笑眯眯地走了过来，关怀地问道：“怎么了?又和你的小伙伴闹矛盾了?”我苦笑一声，点了点头，“哎!人呀，这辈子要的就是团结，我没读过什么书，只能放首歌，让你自己体会这内涵了。”老式的收录机里，传出一阵激昂的音乐声：“团结就是力量，这力量是钢……”这音乐声犹如高山流水那般悦耳，又如天籁之音那般充满希望，整个世界仿佛万籁俱寂，都臣服在这振奋人心的音乐声中……音乐已经停了好久，但仿佛余音绕梁，我的心不再那么乱了，一回头，看见他也站在那，我笑了，他也笑了。
比赛开始了，一开始，我们输了很多球，但是，即使面对对手的挑衅，我们也没有互相埋怨，而是配合默契，一退一进，一攻一挡，我想：果然，团结就是力量!不一会，我们便反超了对手，并把对手打得落花流水，终于，我们两个登上了胜利的宝座。我们二人激动得紧紧拥抱在一起，感慨着团结力量大之大。
生活中一定有些一个人无法完成的事，每当这时，只有团结一心，才能成功。“人心齐，泰山移;人心散，搬米难”，团结起来吧，胜利的彼岸正在向我们招手。
关于什么团结的作文篇4
有人说：“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了这句话的精髓所在。
下午，老师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样，吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。
此话一出，大家都松了口气，立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的同学乙，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。
当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。
老师先让我们讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，我们组也开始热火朝天地讨论开了。同学甲这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条：放松。
在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，我们就轻松地闯了过去。
到了第三关“计时挑战赛”，大家都摩拳擦掌，准备在这关大显身手。自然，老师又给我们一些准备时间，我们组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。
经过前几组的激烈比拼，终于到了我们组，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，因为少了我，就没法进行了。
我轻轻地托着棒，随着同学乙的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候，我这边却无缘无故地翘了起来，同学丙小声地催促：“往下，往下!”我连忙把手往下，但却离了棒，同学甲也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，老师才喊停，我们自然延误了时间。
从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也认真审视了我们组的不足，我们组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被老师扣分。我们还是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同学甲没写完小本作业，我们组都不能加分了，同学甲没写完小本固然不对，可我们也没有及时提醒，我们也有责任。
团结，才能共赢。
关于什么团结的作文篇5
生命，是这个世界上最珍贵的，最顽强，最团结的！世界也因有了生命而更加精彩！
小草和仙人掌就是顽强的代表了吧。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在白居易所写的《草》中，就体现了小草的顽强——古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹依旧蓬勃生长。
小草顽强的生命力，让我感到惊讶。它不如玫瑰，代表着爱情；不如菊花象征不予世俗同流合污；不如康乃馨比喻着伟大、神圣、慈祥的母亲。它，只是一个平平凡凡，普普通通的小草，不为人们所注意，它默默的为我们做着那微不足道的事——美化我们的地球，净化我们所呼吸的空气，即使到了秋天，枯萎了之后，它还会在下一年的春天，再次发芽！
仙人草呢，他住在荒芜的沙漠中，即使是人类，在这种环境下，也支撑不了多长时间，可它竟然在哪生了根，发了芽了！
难道他们不是顽强的代表吗？
团结的代表，莫过于蚂蚁了吧！
我曾看到过这样一则报道：一群蚂蚁被围困在一个火圈里，在大火快要烧到它们时，它们竟抱作一团，滚出了火圈，等到他们出来时，外面的一层已经烧焦了，可他们却还紧紧的包住里面的蚂蚁！
蚂蚁不正是团结的代表吗！
小草，仙人掌，蚂蚁。它们虽不是什么濒临灭绝的动物，可他们却是我们的榜样啊！
关于什么团结的作文篇6
从古到今，说到团结，是我们最不可缺少的。军队不团结，就会打败仗，家庭不团结就会分裂，集体不团结就会一事无成。我们五年级七班就是一个团结的班级。
在上次冬季锻炼月的跳大绳和运球比赛上，就充分体现了同学们团结、热爱班集体。下午，我们排着整齐的队伍走上了操场，我心中非常高兴，同学们的心也像天空一样明净。我们班是第一个上场跳大绳。9个跳大绳精英和我们的大朋友——姚老师一齐走上了“战场”，大家的目光齐刷刷地向运动员们投去。一声哨响，运动员一齐跳了起来，可出师不利，刚跳几个便被缠住了，同学们心里都很焦急，伸着脖子向运动员加油，皇天不负有心人，几位运动员终于从紧张中跳了出来，形势好转。只见绳子在他们身边上下飞舞，有的同学在讨论哪队会胜利，有的同学在高声呼喊加油，还有的同学做着，默默地数着个数……几分钟过去了，裁判吹了一声哨，停止了跳绳。大家都急切想知道个数，跳了99个，我听后，感觉这个成绩不错，心里很高兴，运动员们却不满足，总想增加几个，因为他们想让我们班得第一。运动员们找着跳绳时的不足，引以为戒。
刚比完跳绳，大家又把精力转到了运球上，一个劲为我们15个队员鼓劲，老师也在传授我们胜利的秘诀。到了比赛场地，我们把手搭在一起。“一!二!三!”大家又整齐有序地排上了队伍。我瞟了一眼我的三个对手，都比我高很多，我心里一下子紧张了起来，但更多的还是必胜的决心。赵锐飞快地向前冲，把球传给了我，我奋力拍球。想不到用力过猛，球高过了我的头，比我更快，成了我追球，我的心里非常慌，想不到球碰到了软绵绵的垫子上，像听话的小猫停在了垫子上。我拿起球便拍，奋起直追，终止挽回了一点局面。同学们提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球连忙给了“大将”郭尧，他轻几一般地奔跑，又夺回了第一。我们班胜利了，“黑小子”赵锐跳得很高，还不断叫着“我们赢了!胜利了!”仲天高兴得在地上打起了滚，郭尧在绘声绘色地向同学们讲赛场上多么激烈。可我心里却很愧疚我在比赛时糟糕的表现。这是赵锐和胡洋看出了我的心思，并不断地安慰我，说没有我也就没有我们班现在的第一，让我很感动。
我们的班集体是一个大家庭，在这个大家庭中，相互信任，相互理解，相互帮助是必不可少的。
关于什么团结的作文篇7
团结是什么?团结是拔河比赛时，人人不留余力的奋力拼搏。团结是什么?团结是比赛场下那异口同声的加油声。团结是什么?团结是一方有难八方支援……
大家都知道"一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。"的意思吧。它告诉我们：团结起来可以战胜一切困难。可是，真正能做到团结的又有多少人呢?
在小路边，我看到了一群蚂蚁，它们的身旁有一个苹果核。可是它们都没有办法抬起它。突然，不知是听了谁的命令，蚂蚁们全部爬到了苹果核下，然后一齐用力，苹果核被高高的举起，成功运往了蚂蚁巢穴。
看，连小小的蚂蚁都那么团结，和它们比起来，我们人类不知道要差多少倍。
又是平常的一天，我正要走进教室，里面传来一阵叫喊。"又来了。"我走进教室，天，我就知道，又是金子杰在打架。我上前把他拉开，然后回到座位上若无其事地看书，好像什么事都没有发生。哎，这已经不是第一次了，每次都是金子杰说不过人家就动起了手，真是可悲啊!
班级里基本上每个星期都会有男生打架，女生绝交。如果不是亲自体验过，我肯定不会写出这篇作文。知道我们班为什么唱歌唱那么好么?正是因为我们团结。如果我们当中缺了任何一个人，那就肯定唱不出那么美妙的音乐。
如果我们团结，大课间活动第一名绝不是问题。如果我们团结，可以解决多少困难啊!
所以，同学们，让我们团结起来，放下争吵，放下不满，团结一致，就可以战胜任何困难!
关于什么团结的作文篇8
俗话说得好“人心齐，泰山移。”只要每个人团结一心，齐心协力。就算遇到再大的困难，那也是轻而易举的事情。
提到团结，只有一件事使我刻骨铭心，流连忘返。那是一个阳光明媚的早晨。“田汶博，罗梓恒，把这张大桌子抬到楼下去。”高老师指着那张桌子命令道。只见他们俩的脸红红的，用尽了吃奶的力气，桌子也只是摇了一下，它仿佛在嘲讽他俩：“就你们这小身板。抬得动我再等几万年吧!”谁知他俩却无比的坚强。只见罗梓恒紧闭着眼睛，像猛虎一般的往前推。而田汶博咬紧牙关，使劲地往后拉。而同学们却在一旁笑嘻嘻地观看。突然，我心里微微一震：这样下去可不行，看来我得去帮他们。于是我便自告奋勇：“我来帮你们。”话音刚落，高郅雄，杨迎奥，赵艺钧也都来帮忙了，罗梓恒的脸上顿时露出了美好的微笑。我们这四个志愿者依次来到现场。于是他便一本正经地说：“当我们数到一时就踏左脚，当我们数到二时就踏右脚。”就这样，我们抬起了那张桌子。“一二，一二，一二……”只见同学们的汗水，像一连串珍珠落了下来。可我们的心却感到不累。啊!功夫不负有心人，我就知道付出的成果总是甜的，我们成功地将桌子抬到楼下。田汶博笑嘻嘻地说：“谢谢你们的帮助。”“哎多一个人就多一分力量嘛!”我笑了大家也笑了。
“集体的力量就是源泉，众人是智慧的摇篮。”团结就是力量，如果每一个人团结一心，那么生活就会更美好起来。
关于什么团结的作文篇9
成功来源于什么?来源于坚持，来源于合作，到底来源于什么，我认为来源于团结。
"哇......。呀"这是什么声音，原来是我们六二班在和六一班比赛拔河，比赛马上就要开始了，我们两班摩拳擦掌，等待老师一声令下，我们就可以开始用力拔了，"嘟"口哨声响，我们一个个都使出了吃奶的力合劲拔，但是力不从心，可能是我们太不团结，绳子正在一步步地偏向他们，最终我们败下阵来，在中场休息的时候，我们商量下一场要怎么胜他们，我们该怎么办呢?
只要我们心往一处走，力信一处使，不就可以团结一致了，我们一队士气大增，胸有成竹，这一局我们一定要胜利，
谈笑时，比赛的下半场开始了，因为有了新的策略，我们跃跃欲试，"嘟"哨声响了，我们不在是一团散沙，我们是一个团队，"用力，用力!"终于胜利女神倦顾了我们，这一队，我们胜了，只见我们班热血沸腾，在第三场中一定再接再厉，第三场开始了，我们继续用团结力量大，没想到一班也学聪明了，也十分团结，将我们好几次反超，但在最后不知那儿来到了一股力气，帮了我们一把，让我们最终获得了胜利，
在这个日新月异的世界中，我们最想要也是最重要的就是团结，团结就是力量，团结就是胜利，这句话是永远对的。
关于什么团结的作文篇10
亲爱的老师、同学们：
大家好!
大家应该明白通过团结汇聚的力量往往比独自闯荡要强很多，从我们步入高中阶段以后便更能够体会到团结的力量与伙伴的重要性，无论是学习中相互请教还是在课余之时进行探讨都能够对我们的成长有所帮助，既然如此我们为何不能够敞开心扉接纳来自他人的善意呢?由此可知团结的力量在我们的成长道路中是不可或缺的。
一方面我们得明白过于孤僻的性格对于自身的发展并不能够带来太多益处，若是对老师讲课的内容感到不理解却又不去向同学请教的话往往会浪费很多时间，虽然其中不乏天资聪颖的学生能够独自解决学习中的难题，但是不可否认集结更多人的力量则可以花费更短的时间解决难题，明明眼前便有捷径却要舍近求远则只会浪费自己的时间与精力罢了。作为学生的我们应该明白自己在多年后终究会踏入社会进行闯荡，若是对人情世故毫不了解且不懂得去团结身边的力量，那么这也意味着我们想要到达胜利的彼岸则需要吃许多亏。
关于团结的故事我们在以往便听到过很多，事实上个体的力量在面对过于困难的问题面前往往是难以承受压力的，既然如此我们为何不能够接受他人的善意来共同解决难题呢?须知我们每个人虽然有着相同的起点却有着不同的发展方向，当思维习惯固定的时候进行思考往往很容易陷入误区，这个时候同学的建议便能够另辟蹊径从而让我们从另外的角度来发现问题的本质，这也意味着不同思维的交流才能够让我们在学习中闪现智慧的火花。
事实上当我们对校园生活有着更多了解的时候才发现大家都是团结一心的，无论是校长的领导还是老师的教学都是做好教育工作不可缺少的，可即便如此想要组建成一所校园并不能够仅凭这部分人的努力，除此以外无论是打扫校园的保洁人员还是负责管理学校后勤的工作人员都是很重要的，这也意味着当这些人的力量汇聚在一起的时候便能够创建出让我们安心学习的美好校园，如果仅凭一两个人的努力即便能够取得成就也难以发展到现在的规模。
希望所有学生在学习的过程中能够养成互帮互助的好习惯，毕竟我们身处于同一所校园自然要为了学校的发展而努力，当我们将分散的力量团结在一起的时候便能够克服许多困难从而促进每个人的成长，相对于独自奋斗来说还是团结一致才能够在共同的目标面前创造出更大的价值。
谢谢大家!
