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高二作文素材怎么写

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高二作文素材怎么写篇1

胆小、内向像禁锢我的牢笼,把我逼在一个别人发现不了的角落里。我尝试着在一次次举手发言中冲破这个牢笼。

小学六年里,我以一个内向听话又过于胆怯的好孩子形象出现在老师面前。几乎每个老师都对我说过要勇敢,要积极举手。为此,我无数次地想照着老师说的去做,可是临了又无数次的退缩,就是迈不开那一步。每次想举手发言,但手上好像有千钧重铁,无论怎样都抬不起来。小学的学习生活就在这一次次的遗憾中过去了。

初一,我来到了这个有着粉墙黛瓦园林一般的学校。我暗暗下定决心,一定要冲破那个牢笼,打破胆怯那个枷锁。那节是语文课,老师讲得很生动,之前发言的同学很顺利地接住了老师的问题,他们流畅的回答让我羡慕不已。

这时,老师点到了我的名字。我心下一慌,缓缓地从座位上站起来,还没有回答呢脸就开始发烫了。这道题我是会做的。可这个时候,我一个字都说不出口。老师让我坐下了。失望,遗憾,悔恨各种情绪交织在一起,我很难受。另一个同学说出的答案与我之前想到相差无几。

就在我心有不甘时,老师又抛出了一个有深度的问题。一瞬的灵光乍现,手不自觉地抬起,可刚一举起,我本能地有点慌张。要是说错了老师会不会批评呢?万一站起来了却又忘记了不是很丢脸么?以前都没成功过,这次就不要丢人现眼自找没趣了,这么想着,我又悄悄地把手放了下去。老师似乎看出了我的胆怯,微笑着看我,眼神中透露着“我相信你”。终于,我再次鼓起勇气,尝试着举起了手。老师点到了我!一开始,我紧张地满脸通红,说话也语无伦次。本来想好的优美字眼突然就消失了。好不容易把我的答案说完,在老师示意坐下的那一刻,我舒了一口气,心里很轻松,突然发现其实举手发言并没有那么可怕,答错了又有什么关系呢?心里有了这个想法时,从前课堂上怕这怕那的,也显得很幼稚。我知道,就在我发言的那个瞬息间,我已经冲破了牢笼,走进了一个广阔的天地里。

如今,我不仅在课堂上举手发言,还能像老师一样在讲台上讲解题目,书写板书。当我跨出了这一步后,也明白了只有不断尝试改变自己,才能真正成为一个自信的人。

高二作文素材怎么写篇2

人类有幼稚走向成熟、由愚昧走向文明的历程正是历史发展的历程。千年的历史进程告诉我们:成熟和理性是人一生的最佳状态。多少丰功伟绩在中年的沉稳和冷静中铸就,米开朗琪罗的《大卫》、贝多芬的《命运》、梵高的《向日葵》……成熟,恰似一朵娇艳的花绽放出生命最鲜活的色彩。冰心说过:“成功的花,人们只惊艳她现时的美丽,而当初她的芽,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”走向成熟,是一个在不断探索中完善自我的过程。

走向成熟,是走向一条不悔的远方的路。依稀记得曹文轩《前方》中的照片,拥挤的车厢、攒动的人头、壮观的迁徙。那是对离家和归家的深思,却也是通向未来的唯一的路。人要发展、要进步、要成熟,就必然要选择远方。徐大染说:“多少英雄要以有限的生命去征服无限的远方,而远方依然微笑,英雄却一个个倒下。圣海伦岛永远是年轻的拿破仑的远方,却也是老迈英雄倒下的孤岛。你,人生旅途上的英雄,有一天也会在远方的微笑里倒下——那不是悲剧,那是命运。”汪国真说;“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”选择远方,并永不后悔的坚持走下去,是通向成熟的必由之路。

走向成熟,是走向一条学会变通的路。著名的爱因斯坦与助手之间有这样一个小故事:爱因斯坦学历不高,使助手十分不服。一次研究中,他随手拿起一个灯泡让助手算出它的容积。不到助手,他一丝不苟地绘图、测量、计算。等到爱因斯坦需要数据时,他依然大汗淋漓地计算。这时爱因斯坦说:“你为什么不把灯泡注满水然后再量出水的体积呢?”助手猛然醒悟,从此谦虚的配合爱因斯坦。无独有偶,跳高女王伊辛巴耶娃在黄金站上一次又一次的跳出生命的弧线,然而,这辉煌的成就是建立在她体操场黯然落泪的痛苦上的。面对体重和身形的变化,她不得不放弃热爱的体操,转而将热血洒在室外跳的撑杆上,最终22次刷新由自己保持的世界纪录。成熟异于幼稚,它教会人们如何抉择、如何变通、如何少走弯路。

走向成熟,需要面对逆境的坦然。人生不会像电影一样上演一次又一次属于主角的美好。“挂印隐居”的陶渊明,面对不得己志的政治局面,毅然选择南山悠然的采菊生活,开创田园诗派的典范。“赐金放还”的李白,面对朝廷的反势力和压力,狂笑着放养白鹿于青崖之中,于是“飞流直下三千尺”“山随平野尽,江入大荒流”,大好河山的画卷一一铺展在眼前,浪漫多情的诗人留下万世芳名。“千秋太史公”司马迁面对“士可杀不可辱”的思想观念,面对残酷的宫刑,将自己的鲜血洒在笨重的竹木简上,于是留下《史记》绝唱“死得重如泰山。”拿破仑曾将妄想用武力征服世界,滑铁卢战役宣布他的失败;双目失明、双耳失聪的海伦?凯勒用自己的笔杆征服了全世界。他们的成功固然离不开背后不懈的坚实努力,但更重要的一点是面对苦难的心态。

成熟写在“盖西伯拘而演《周易》;仲尼戹而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。”的字里行间,成熟谱成《命运》的不屈旋律,是面对坎坷与磨难的从容不迫。

走向不悔、走向变通、走向坚持,纵使那微妙的成功与辉煌也许只是生命的昙花一现,纵使有一天终究会倒在前进的路上,那义无反顾的前行不是悲剧,而是人性的成熟!

高二作文素材怎么写篇3

据说,今年的中秋,月亮最圆最亮。

我好生期待。我期待着“海上生明月,天涯共此时”;我期待着“月上柳梢头,人约黄昏后”;我期待着“圆圆的月亮爬上来”……

然而,很遗憾,八月十五的夜,我找不到月亮。

自我安慰吧,或许,吴刚的桂花酒还没有酿好吧!或许,嫦娥的女儿装还没有扮妥吧!或许,调皮的玉兔在月亮山跑丢了,月宫的大门不敢打开。

总之,八月十五的夜,无风无雨,我却找不到月亮。十五的月亮十六圆。十六的夜,我总能找到圆月亮吧?

晚饭一过,我拖了席子,仰面躺在屋顶阳台上,静静等待着和月亮约会。我听见,远处山村的犬吠;我听见,耳边蟋蟀的吟唱;我听见,树叶和微风的亲吻;我听见,邻家的几个老太太不知疲倦地闲聊……

夜空没有飘动的乌云,也没有闪烁的星星,只有单调的朦胧,于是,渐渐地,夜来香的浓香,桂花的残香,还有远远飘来的烧秸秆的味道,伴着我渐渐粗重的呼吸,都渐次朦胧了。

我飘忽的意识在飞,飞过城市的林立高楼,飞过城市的万家灯火,不知不觉中,回到了儿时的故乡。

那时候,月亮总是很皎洁;那地方,月亮总是清亮;那岁月,月亮下的故事总是很多很多。

我常常有一种遗憾,乡村的晚饭总是很晚,以至于总是看不到月亮是怎么升起来的。常常是一抬头,她就笑咪咪在天上了。

乡村的欢乐立刻开演。男孩子玩耍的地方常常选在村西头的沙岗上,有时也选在村北的沙河滩上。“甩龙”“摔跤”、“斗鸡”、“摸树猴”、“攻山头”……男孩子的创新精神和冒险精神常常体现在游戏中。摸树猴掉下树,从十多米的沙岗被打下悬崖,头上被土块打肿了包,鼻子被拳头打喷了血,门牙不知怎么被碰掉了,手指头被木棍误伤了,“伤兵”时有发生,“阵亡”也屡有出现,但大人似乎并不多过问,我们也严守“组织秘密”。以至于若干年后见面,还在对方身体上寻找自己留下的“战果”。

汽车的喇叭带来一道白光,我睁眼看时,邻家屋顶多了一轮娇羞的满月。

我和月亮约会,到得很早却迟到了。我还是没有发现月亮是如何升起来的。

这城市屋顶的月亮对我很是陌生。说满月,其实并不大,还有些朦胧和倦怠,红红的脸,喝醉了一样,少了几分灵气,多了几分沧桑。

高二作文素材怎么写篇4

在一次模特比赛中,他成为进入总决赛的四位模特之一,四位选手都是经过千挑万选才通过选拔站在舞台上,每个人都是实力不凡。而当主考官提出最后一个问题:“谁觉得自己能成为冠军?请上前一步。”所有选手都沉默了,几秒后,只有他,这个并不被看好的选手向前跨了一步。而他,也真的成为了那次比赛的冠军。

很多时候,我们失败并不是因为实力不足,而是因为我们没有自信。没有自信能成功,没有自信能达到目的,没有自信能出人头地……

其实,自信并不难。自信,是对自己实力的肯定而产生的信任和安全感。自信要有个度:自信过了头是自负,自信不足就是自卑。自负的人:骄傲自大,目中无人,往往会因为高估自己而马失前蹄导致失败;自卑的人:畏手畏脚,止步不前,常常会陷入负面情绪中。可以说,自信会使你变得优秀,但自负和自卑会使你退步,同时自负和自卑是由自信演变过来的,所以你必须仔细把握这三者之间的平衡,才能真正变得优秀,取得成功。

优秀的标准有很多,如:坚持、团结、努力、聪明、善良等等。美好的性格和优秀的品格都会使你向成功迈进,而自信则会加快你前进的步伐。

如果说上述的性格、品格是反应物,优秀是生成物,那么自信则是催化剂,你可以说催化剂可有可无,却不能说它作用不大。如果你空有实力却没有自信,那么成功的大门就在你面前,你却没有力气推开这座门,或许会有一阵好运得风刮开门,但这样的成功你想要吗?没有自信的话,任何成就都带有施舍的意味,完全凭运气得到的成就,不是施舍又是什么?

“不想当将军的兵不是好兵。”没有自信当将军的病也不是好兵。真正优秀的兵,就应该在万军丛中,用实力做盾牌,自信做剑,杀出一条血路来,挥出改变战局的致命一击。应该是这样的,因为他足够自信,所以他足够优秀。

空有实力的人永远徘徊在成功边缘,被动的等待着上苍伸出援手;自信的人会自己逃出险境,也许会顺手拉懦弱的人一把。

高二作文素材怎么写篇5

太阳的离开是仓促的,甚至我以为是梦境,但可惜不是,我捍了脸发现很痛。于是,白天,在最后一堂体育课的折磨下,宣告结束。

在下午五点左右,我疲惫不堪地逃离学校,晃晃悠悠地骑上自行车。

凉丝丝的风吹过来,疲劳有点一扫而光的感觉。忽然很希望这条路能永远没有心头,让我能够这样一直走下去,不用再费心脑细胞去想肩上背的东西里的任何一道题。

家,还是义无反顾地立在我面前了。

我一手扶着自行车,边往车库中推边看了一眼残阳的余晖。轻轻推开扇铁制的大门,空气中传送着父母的争执声。我习惯地直接回到自己的房间。也许,我回来得并不是时候。

很沉很沉的夜色,无声息降临在七点钟左右。我推开窗户,迎着晚风极舒服地叹了一口气。思绪不断阻挡回忆的“播放”,恍惚间又忆起那个无忧无虑的时代。我不断追寻,仍空空荡荡,找不回的日子。

无止境地叹息,在风中睡意居然无了。大人们总认为青春应该是无忧无虑,阳光灿烂,却不知道那只是一美丽的神话。青春的忧郁同样是一生中不可承受久重。再叹息。

这时,门被推开了,随着那句重复千万遍的“做完早点睡”而再度还原。是啊,别再享受过去了。尽管我学籍,过去是过不去的。

是的,那些说念念不忘手事情总是在念念不忘的过程中被我们丢失,无论多么轰轰烈烈。毕竟,生活仍在继续。

单薄的青春已被沉淀,快乐的回忆已被过滤,而接下来,新历程才刚开始……

高二作文素材怎么写篇6

人与人之间交往时,难免会产生茅盾和分歧,在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。

做人要善于学会宽容,不能对别人的一点过失斤斤计较,念念不忘,应该给别人留下改正的机会,而自己也不计前嫌,帮助对方一起进步。

那什么才是宽容呢?

有人说宽容如水,因为它可以使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由,同时,也看清了自己;有人说宽容似火,因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失,也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗,因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上,而是升华为宇宙的胸襟,——对人如诗般的气度。

这些我都承认“水”是温暖的方式,“火”是温暖的内涵,“诗”是博大的气度,心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,可贵至极;而至高境界的宽容,更令人动容,但我认为,宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别人,生活中难免会有磕磕碰碰的时候,要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容,首先要做到理解。

宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系的润滑济,但我们也不能无原则一味地宽容,结果成了放纵的大好人,如果所谓的宽容成了姑息养奸,那这个世界岂不乱了套?因此,宽容要有一个原则,有一个度。

人和人之间需要理解,它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖,在错误笼罩时看到一点光明。

朋友,请记住:世界上最广大的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。

高二作文素材怎么写篇7

幸福就是得到了自己日思夜想的喜欢。幸福就是自己讨厌的早已烟消云散,不存于世。幸福就是在真正属于自己的空间中,再也无人叨扰。

我们被迫如此认真而有真切的活着,尊重我们的生活,否认拥有幸福的可能。我们说,这是的生活之道,但是,能从一个圆心画出多少条半径,就有多少种生活之道,一切拥有幸福的可能审视起来都是奇迹,但是这是每时每刻都在发生的奇迹。

我喜欢兔子,但父母不给养,所以我又喜欢上看书。从书中可以看到不同的世界,这使我深深的被其吸引。在初中时,学校的阅览室天天在中午开发,我也就天天按时去,

仿佛已经形成了习惯。看看漫画,看看文学作品,充实自己,以至于自己不会太单调,但是现在它不再开放了。我用自己的零花钱买书看,但是有几本我非常想看却又买不到,非要网购,但在我们这种偏远的地区,网购它成了奢侈的标志。

当我回家无论怎么样的乞求,得到的结果只有一种“有时间把课本好好看,把学习往上搞,别整天弄那有的没的。”这种结果明明自己也是知道的,但还是感到很伤心,而且班里的同学也经常骂我傻,用钱不知道好好玩,就知道买那乱七八糟的书,而且还不是言情小说,并且我在班里看一次书他们说一次……因为又再一次无法进行自己喜欢的事情。所以我又换了一种兴趣喜欢人类?

喜欢人类这种事很愚蠢,这其中能有什么幸福?又有什么意义?那就换一种说法,憎恨与宽容,你选择哪个?比起憎恨,当然是宽容比较好,所以我也是,想鲤鱼旗那样,让一切都顺肠而下。与其拒绝,不如接受,爱上所有。

因为拥有和别人不同的兴趣,所以难免会显得比较孤僻,在这样没有任何人会闯入的世界中,只有我一人,也就只有我自己。

无论你们多么的厌恶我,多么的想剥夺我着呼吸的权利,亦或是用硝烟在这丑陋的头颅上使其开出鲜红的蔷薇,但我都无可厚非的深深爱着,爱着,爱着,爱着你们。

“人类”

有人说像我这种接近于疯狂的追求幸福方式是错误的,那什么是正确,什么是错误,决定这些是非的是人的心,但是,所谓的“心”到底是什么?有时候对某人来说是光明希望的事物,也有可能对某人却是黑暗,不去理解这些黑暗,而单纯只去追求光明,那种事情真的正确吗?

你在笑什么?“我可怜,没有幸福,这怎么可。我可是每天都很幸福的”

“每天可以看见自己喜欢的,难道不是幸福吗?整日整夜见不到自己讨厌的,难道不是幸福吗?拥有谁都不知道的世界,难道不是幸福吗?”

对啊!这全部都是幸福!

我的最终大概会被疯狂的所自己射杀,开出美丽的蔷薇花,再也不会呼吸,在罪恶的地底,还在痴笑。“我终于拥有了自己喜欢的,讨厌的也不见了。”在踏入罗生门的一瞬间,“我”得到了幸福。

高二作文素材怎么写篇8

书是我生命中的一部分,只要一看见书,我就会拿起来看上两眼。我喜欢书那种五花八门的封面与插图,我喜欢书里的那些优美词句,喜欢树立那些惊心动魄的情节,但我更喜欢书中蕴含的道理,它能使我成长!

小时候,我还不认识太多字,只知道看漫画书上那些五彩缤纷的图案:例如机器猫啊、大力水手啊等等。等再长大一点认识了比较多的字就开始看童话故事。我会为卖火柴的小女孩悲惨生活而留下眼泪,也会被海的女儿小美人鱼的善良所打动,为继母的心狠手辣而咬牙切齿,为王子和公主幸福地生活在一起而羡慕……在这些动人的故事中我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶。他就像儿时的伙伴让我和他一起哭一起笑。

当上五六年级时,就开始喜欢读成语故事之类的书。因为这些故事让我懂得了许多道理:像《掩耳盗铃》,《惊弓之鸟》我不会像哪个盗铃人那么愚蠢,捂着自己的耳朵就想把铃铛盗走。我会学习《惊弓之鸟》呢个打猎的人,仔细观察身边的每件事物。当我不高兴时,我就拿出成语故事津津有味的读了起来,这样我的不开心与烦恼统统消失的无影无踪,他就像一位大哥哥包容,安慰着我。

而现在的我呢?已不再那么喜欢漫画话,童话和成语故事了。我现在喜欢上了长篇小说。读长篇小说可以让我学到很多优美词句,好词好段,从而提高我的阅读能力和写作水平,还能开阔我的视野让我了解不少中外的事情。我喜欢孙悟空的神通广大、喜欢猪八戒的憨厚老实,喜欢诸葛亮的神机妙算,喜欢鲁智深的侠肝义胆、喜欢林黛玉的内慧外秀。他让我非请了世上的是是非非,他就像以为知识渊博的长者教会我许多为人出示与做人的道理。

书是人类智慧的结晶,是人们精选出来的财富,更是我成长道路上的伙伴知己。

高二作文素材怎么写篇9

沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需繁琐华丽的语言,只要你肯敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个微笑就足以让人感到有一颗真诚的心在他面前跳动。

妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承认,我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾,使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。

有时我们彼此保存那句“珍重”,天界虽大,但在我们心中总有边界,就像人与人之间的距离,彼此的爱就在咫尺。为何不用“沟通”这根红线使我们零距离相处?

天上众星璀璨,但他们都有着遥远的界限。天上人间是两个世界。我们相处,有过隔膜,也有过零距离的沟通。生命之海源源流淌,每朵浪花之间都有他们彼此的联系。在我们冷落他人时,是否感受到一颗心灵被摧残。我们必须用真诚来看待他人,快乐是反射的,用你的爱抚摸他人心灵上的创伤,你是幸福的。虽然性格的内向使你与沟通为敌,但打开你开闭的心幕,世界原来如此美好。大气与阳光产生了雨露去滋润万物,界的锁链是循环的。记得看过这样一篇感人的:男主人公不幸成为人,但在这之前他与女主人公有一个誓天的诺言——忠于爱情。

她没有弃他而去,她相信他也一定会遵守他们的誓言,坚强的活下去。每天她都在他的床边细语周围的变化,畅想他们的未来,回忆他们一起走过的快乐时光。时间一天一天地过去了,一就是十几年。但令人惊讶的是,这时的他——一个与她有了心应的植物人奇迹地“活”了。他说的第一句话就是:“我遵守了我们的诺言,我们为彼此而活。一句为彼此而活”,他们已有了心灵的沟通。事物总会诱发奇迹!沟通一片蓝天,风光无限美。

孤独和寂寞永远都是一对伴侣,跨越心灵上的那座陡崖,面前就是一座平坦大道。我们有失意的日子,有回忆的时刻,有憧憬的瞬间,为何把时光轻轻流逝,不给“沟通”多留一些存在的空间,冲破心灵的障碍?原来我们都是那样随和,我们都是生命的漂流者,在浩瀚的海洋中我们都需要陪伴一起走到海港的朋友。

因此我们需要沟通交流我们才能更好的与他人交往。

高二沟通话题作文2

沟通是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情。父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭。

高二作文素材怎么写篇10

教师节快到了,我们应该送给老师什么那,一个贺卡,一束鲜花,而我觉得感恩老师是最重要的。

老师,我们每一个人都有老师,包括每一位成功人士,每一位伟大的人物,他们不都是在老师的辛勤的培育下才成长起来的,老师是园丁,把我们培养成鲜艳的花朵,老师是一艘轮船,带着我们驶向成功的彼岸,老师是一只蜡烛,燃烧自己,照亮他人,老师在知识的海洋里陪伴我们一年又一年,岁月在老师的头上又添上几丝白发,又有皱纹在脸上显露出来,这些的出现是老师为我们日日夜夜勤劳的象征,老师总是无私的奉献着自己,生病了也不请假,还要能坚持就坚持来为我们上课。

在教师节来临之际,我想祝天下所有的老师身体健康,每一天都开开心心,我们也辜负老师的希望,好好学习天天向上。

是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——宋老师。

感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”

感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦境时,您还在灯下批改作业。在这儿我想对您说:“老师,你辛苦了!”

感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您就像是灯塔,为我们照亮远方的路……

感恩您,老师!在此我再对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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