我的成长为话题中学生的作文
成长路上那一个个熟悉的脚印，夜幕上那一颗颗闪烁的星星，日记本里快乐或忧伤的回忆，都像一层层未经过雕琢的阶梯，延伸着成长的道路。抬起头，天空依旧那么蓝，阳光依旧那么灿烂。下面是小编为大家整理的关于我的成长为话题中学生的作文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
我的成长为话题中学生的作文1
梅花和雪花都认为自己都占尽了春天的美好春景，谁也不肯负数，让作者很难评判，但是说句公道话，梅花必须逊色于雪花三分晶莹洁白，雪花却输给了梅花的一阵清香!在成长的路上，你免不了会遭到误解，挫折，失败，生气。但是有时候做完一件事情想想其实也是挺可笑的吧!可能有时你在家里，或者学校被家长老师冤枉，或者是在某一件事情上不小心做错了一件事情，被批评。你心里就很不高兴，但是如果用心去想其实也是挺可笑的。
成长路上哪里可以不会被人误导，哪里可能不被人指导呢?我想问一下你内心深处会不会有一次非常深刻的教育，非常深刻的事情。那是你受益匪浅，或者是对你来说非常重要的一件事情。
你闭上眼睛，安静的，安心的去想一下，想想你记忆深处的那些事情，想想那时候的白云，蓝天，微风吹拂，有很多事情不是你遗忘了，而是在你的内心深深的藏起来，你需要静下心来，倾听，那内心里想说的话。
你可能听一段悲伤的音乐就会哭泣，并不是你被感动了，也许是歌曲的旋律让你想起了那些可能是美好的，也可能是悲伤的。
每一个字的含义，也许别人会体会出来，也许只有你一个人知道。
你究竟知不知道成长是什么?我感觉，你不知道。你也许知道，但是知道的很迷茫。那些生活了几十年的老人他们也许来谈论人生，还没有一些资格，虽然他们经历了很多，知道了社会上的颠倒黑白，知道了人生路途上的艰苦卓越，知道了人生要自强不息，知道了该低头时就低头，知道了不能一直唯唯诺诺，也要昂首挺胸。
每个人取得的成功，也许是你自己努力的;也许是你的父母给予的，他们在你的人生道路上付出的也许比你自己付出的多。
我也想闭上眼睛好好去想想，我收获了一些什么，我得到了一些什么?藏在记忆深刻的事情像洪水一样涌了出来，灌入脑子里，一幅幅画面，一幕幕场景，清脆幼稚的话语，可爱调皮的玩耍。
我也常常在想，成长是不是就是质的飞跃?成长真的就是一个过程，一个长大的过程，思想成熟了，知道感恩了，知道了父母的辛苦。
质朴的话语，却表达除了我心中想象出的话语，我不知道未来会是什么样的，但是我知道我现在是幸福的。
我的成长为话题中学生的作文2
一直觉得人一生的成长经历和鸟类非常相似，从“幼雏”到“青鸟”慢慢成长为雄鹰，随着岁月的流逝，慢慢衰老化为片片“羽毛”归为宁静。当我们呱呱坠地之时，就注定成为全家呵护的“幼雏”，小小少年就像一只小小的雏雀，在家人和幼稚园老师的呵护下，自由飞翔。在天空下和小朋友一同嬉戏，无忧无虑地度过美好的童年。当风雨来临时，可以回到温暖的家，感受亲人的呵护和关心，和家人、老师、小伙伴们共同分享成长的快乐和喜悦。
当我们带着青涩的成熟由家长牵着小手跨入学校的大门时，我们就像离开大鸟羽翼庇护的一群“青鸟”。上学了，我们想象着自己成为一只骄傲的“青鸟”飞翔在知识的海洋中，慢慢学习如何独立成长，梦想着摆脱父母和老师的束缚。当风雨来临时，可以与班级中自己的知心朋友交心，与自己亲近的老师沟通谈心，带着一份似懂非懂的心情慢慢体会成长的烦恼。
当我们跨出校门，以初生牛犊不怕虎的心态步入社会，我们就像羽翼渐渐丰满的雄鹰。我们想象自己成为一只勇敢的海燕，高傲地飞翔在自己的事业领域中，自己的学识和年轻旺盛的精力与风浪搏击，用年轻的生命谱写最美丽的篇章，当风雨来临，我们可以仰天长啸，直冲云霄，让暴风雨来得更猛烈些吧!让生命之花尽情地绽放吧!
随着岁月流逝，我们走向衰老，想想过去的一切，似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雏”，青涩的“青鸟”，仰天长啸的“雄鹰”，落叶终要归根。我，不曾后悔……
也许，这就是成长的蜕变吧!一生起起伏伏，经历成长的风雨，慢慢在人生的历练中不断沉淀自己，我们为自己青年时不惧困难、勇往直前的精神而鼓舞，也为碰到挫折时从失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰，当遇到失败挫折时回头看看觉得生活还是美好的，只要怀着一颗平和、积极、乐观向上的心，不管生活中碰到的挫折和艰苦，我们都会迎风而解的，都会像鸟儿一样，冲破云霄，直冲向天!
这也许就是生命的蜕变，成长的必然吧!
我的成长为话题中学生的作文3
时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。成长是酸的。弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她，妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊!
成长是甜的，当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽，上课，我们专心致志地听老师讲课;下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的生活与学习啊!
成长是苦的，随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校——家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好!
我的成长为话题中学生的作文4
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
我的成长为话题中学生的作文5
在人生的道路上，我已经跋涉了十一个春秋，蓦然回首，身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘，使我平静的脑海中泛起一阵微波……那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时，全国举办“希望杯”英语大赛，作为校奥英尖子，我毅然报名前往。而后多少个清晨，我带着耳机坐在阳台上，记一个又一个的英语单词;多少个午后，我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚，我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题，大量的英语试卷上留下了我的足迹。
在经过几个月的拼搏后，我参加了竞赛，面对近百道试题，我毫不畏惧，运用英语老师教给我的“杀手锏”，在题海中杀出一条血路，完成了所有的试题。功夫不负有心人，几个星期后，我获得了本次竞赛二等奖的证书，我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。
那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试，由于我在数学单科上的失利，我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时，我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意，找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况，语重心长地对我说：“彭辉，你不要灰心，只是一科没有考好，并不代表你所有知识都没有掌握嘛，下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾，失败的阴影顿时消失，我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。
我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜，我躺在床上翻来覆去睡不着，明天，五年级最重要的期末考试就要来临了，我心里紧张极了，我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈，一吐心声，妈妈听了，宽慰地一笑，对我说：“不要怕，妈妈相信你，你是最棒的!即使你失败了，妈妈也不会怪你，因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话，我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。
我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长，我要执着地走下去，踏出更辉煌的脚印。
