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你可真会说作文素材10篇

艺洁分享

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段,下面给大家分享你可真会说作文素材(精选),欢迎阅读!

你可真会说作文1

我家里有个不会说话的朋友,它陪伴了我许多年。

它的样子十分可爱。两只蓝色的短短肥肥的耳朵,把它的脸庞衬托得分外可爱。它的眉毛又细又长,看上去清清秀秀的。一双大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能发现。这对大眼睛也很犀利,似乎能看出别人的心事。小巧的嘴经常是嘟着的,更是给它增添了一抹浓郁的有趣色彩。

它不仅模样可爱,陪我玩起来也非常可爱。一天下午,我玩着玩着,突然就想到了它。我想,它虽然不会说话,但也可以陪我玩呀!于是,我便二话不说,把它找来了。我拽了拽它的耳朵,问它:“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句话也不说,只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我,仿佛在说:“好的,我愿意!”看着它可爱的样子,我忍不住抱着它,在它柔软的身体上蹭了又蹭。那天下午,它就这样温顺地陪着我,让我感到很安心。

它对染不说话,但带给了我很多愉快的记忆,它就是我的海马玩偶。我太喜欢这个不会说话的朋友啦!

你可真会说作文2

下午最后一节课,老师让五位同学上讲台,一位同学当小主持人,四位同学说说自己经历的最有趣的事。

小主持人先问第一个同学者:“你假期里玩什么了?”这位同学说:“我的阿姨看到我就惊讶地说:‘你这孩子怎么这么爱拍照,这拍拍,那拍拍,拍个没完没了了。’”听完后大家笑得没完没了的。

接下来小主持人问第二个同学:“你假期玩什么了?去哪玩了?”这位同学不紧不慢地说:“我去韩城看花灯,妈妈给我和弟弟买了棉花糖,我好像吃得有些快了,把剩下的给弟弟吃,弟弟大口吃完之后,像个可爱的小花猫。”

第三个同学说:“我和一个朋友去厕所,他上完厕所,自己的裤子还没有拉上来呢,却拉上我的裤子就往外走。”听了他的话,同学们顿时哈哈大笑。

小主持人还没开口,第四位同学就抢着说:“有一次,我和朋友们玩踩气球,气球爆了响,发出很大的声音,大家都以为谁的气球声音这么大?有个同学突然袭击闻到一股臭味,说:‘你是不是放屁了?’那个朋友害羞地说:‘是我放的。’”朋友们直笑得肚子疼。

这节课结束了,我们都舍不得离开。不过这节课还是这么开心,这是我最开心的一节课了!我很喜欢这节课。

你可真会说作文3

今天,早上起床的时候,奶奶大声呼喊:“衣服穿得快一点,上学要迟到了!趁现在还早,赶快去学校,天气预报说今天有雨。”

“真的有雨?我们去看一看。现在几点啦?”我和弟弟异口同声地问,说着并往外跑去。

“不信你们看!”我们往外看去,果然有雨。“我没有骗你们吧!”奶奶自豪地说道。

时间“滴答、滴答”地过去了,慢慢到了7点,我们早饭已经吃完了,在吃饭的时候,大家又聊了起来,“今天的早点真好吃!”我说,“我最喜欢吃这样的早点了!”弟弟也说:“我也喜欢吃这样的早点!”

奶奶开口说话了:“今天去上学要记得带雨伞呀!”

“知道了!”

7点半到了,该去学校了,“再见!”我对奶奶说,“哎呀,我的”茶壶忘带了!”此时,外边的雨停了,太阳出来了。“再见了,奶奶!”弟弟说道。

因为雨停了,所以我们雨伞都忘记了,中午放学了,下起了雨,大家都没带雨伞,有些人说:“用书包当雨伞。”大家冒着大雨走出了校门口……

说话的学问可真大呀!

你可真会说作文4

我有一只燕子风筝,可漂亮了!大大的翅膀,剪刀似的尾巴,又黑又圆的眼睛。这是去年春天妈妈给我买的,我一直珍藏着。今年春天一到,我就央求着妈妈带我去放风筝。妈妈拗不过我,答应星期天带我到诸葛亮广场放风筝。我高兴得一蹦三尺高,连连点头。

盼啊,等呀,终于等来了星期天。早上起来一看,明媚的阳光已经透过玻璃窗射进了房间。哇,真是天公作美!我忙叫醒美!我忙叫醒了妈妈,让她带我去放风筝。

下午三点,也不知道是谁把太阳“藏”了起来,大晴天变成了大阴天,而且天空中还漂浮着几朵乌云。眼看就要下雨了,妈妈就对我说:“孩子,别去放风筝了!快下雨了!”可我的脾气很倔,吵着闹着非要去不可。妈妈便讲起了道理,可我不听,硬着要去,就这样,我和妈妈吵起嘴来。

大人毕竟是大人,我们小孩子和她们吵嘴一定吵不过。我一气之下,拿出锁门的“绝招”,便“砰”的一声关上了门。

不一会儿,窗外响起了“叭嗒叭嗒”的响声,原来真的下雨了。如果刚才出去了,不就淋成了 “落汤鸡”吗?想着刚才我的倔脾气,我红着脸跟妈妈说了一声“对不起”。

原来当妈妈说话不算数的时候,那是因为另有原因呀!

你可真会说作文5

懵懂无知的我被书籍领进了知识的海洋。

一二年级时,我们开始背诵《三字经》《弟子规》《笠翁对韵》。每天清晨,透过明亮的玻璃窗,能看到我们手捧书本,神采奕奕的坐姿,能听到透彻云霄、响彻天际的读书声“人之初,性本善……”“弟子规,圣人训……”“晴对雨,雪对风……”这些读书的场景历历在目,这些书无形当中也启蒙了我的心智。

三四年级时,《世界神话故事》《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》等那些童话故事让我们插上了想象的翅膀,尽情畅游于想象的国度,渐渐地我的作文水平也有了提升。

五六年级,我们更多接触到了中国古典书籍。《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》充实着我们的生活,《小古文》《论语》丰富着我们的语言环境。让我最印象深刻的是品读《三国演义》。那时候,我和同学们每天都看几章故事,大家“沉迷”于那个水深火热、群雄争霸的时代,沉迷于跌宕起伏、扣人心弦的情节之中。课下,我们会不约而同地讨论人物关系,积累有趣的歇后语,畅游于书的海洋。

未来的路很长,学习的路也很长,书籍虽然是不说话的老师,但会一直指引我们前行一直指引我们前行。

在这里,我更要感谢亲爱的尹老师,带我们走进书的世界。

你可真会说作文6

我有一个不说话的朋友,它每天都陪伴着我。对了,它就是我的卷笔机,那是我上一年级的时候姐姐送给我的。

我这个朋友可是米奇牌的呢,长得像个蓝色的火车头。它上面的烟管是圆圆的,像一个没有撑开的小蘑菇。下面的四个车轮上贴着防滑皮,卷笔的时候固定在桌子上,一点也不会滑动。卷笔机两边的窗户上贴着可爱的米奇贴花,最前面是个方向盘,中间有个圆圆的小洞,是塞笔的地方,方向盘右上方有一个长方形的东西,一定要按一下笔才能塞进去,就好像小孩不听话,大人就拉一下他的耳朵。方向盘的下面有一个小抽屉,能拉出来,是装笔屑的,很环保。火车头的后面还有一个弯弯的小尾巴呢!不用说大家也知道,当然是摇手了,秃秃的笔塞进方向盘,小尾巴轻轻地转几下笔就尖尖的了。

我可喜欢这个不说话的朋友了,因为有了它,我的笔每天都尖尖的,是它让我写出了一个个端正的字,画出了一幅幅美丽的画。

你可真会说作文7

小兔子的腿摔伤了,她再也不能蹦蹦跳跳的去和小朋友玩耍了。

一天,兔妈妈出门了,出门前叮嘱小兔子不要跑出去。

兔妈妈走后,从小兔子的床底下传出一个声音:“小兔小兔,我来陪你玩好不好?”

“是谁呀?”小兔子吓坏了。

这时,从小兔子床底下“滚”出来一个绿色的东西,是一只小乌龟呀!

“小乌龟,你是什么时候跑到我床底下的呀?”

“哈哈,我可不是小乌龟,我在你家呆了有很长时间啦!我是中年乌龟啦。”

说着,乌龟慢悠悠地爬向小兔子床边,说:“小兔子,我陪你玩好不好?”

“好呀好呀!”小兔子兴奋极了。

乌龟让小兔子坐到自己背上,他带着小乌龟去了客厅,小兔子想看电视,他把小兔子放在沙发上,打开了电视机。乌龟和小兔子聊了很长时间,兔妈妈回来,他们已经睡着了。

乌龟是只会说话的轮椅,小兔是个病号,他们的友谊九十从这里开始的。

你可真会说作文8

六年级时教我的宋老师最让我难忘。

宋老师是我小学六年级时的语文老师,他的眼睛又大又圆,特别有神,好像会说话。

有一次,我们班上公开课,外校的老师到我们学校听课。在课堂上,老师问了一个较难的问题,正巧这个问题我之前在资料上做过了,我立刻把手举得高高的。宋老师请我回答,但我见后面坐着许多老师,心里便觉得有点慌,回答的时候都有点结巴了,而且声音很小,这时老师向我投来了鼓励的目光,好像在说:“对,说得不错,声音再响亮点。老师的眼神使我充满了信心,胆子大了,声音也高了起来。回答时十分顺畅,老师的眼神变成了赞许。

宋老师还有一个独特的教学方法,他让我们将一篇课文备备教学方案,下堂课由我们来讲,老师听。这下,大家都沸腾了,个个跃跃欲试。第二天上课,老师喊我第一个来讲,我有点犹豫,但没办法,只好按我准备的讲了起来,老师一边听一边不住地点头。随后老师又叫了其它同学来上课。我注意观察老师,老师每听一个同学讲课都是面露微笑,眼神中冲满信任和鼓励,我们十分开心。后来,我遇到困难不再退缩了,每想到老师那鼓励的眼神,我便有了战胜困难的信心。

我爱宋老师,爱他会说话的眼睛。

你可真会说作文9

一天,我在路上遇到了一只可爱的小狗。它长着一双水灵灵的眼睛,非常可爱。我不禁摸了一下它,才发现它的脖子上挂着一条会发光的蓝宝石项链。“太神奇了!”我惊讶的叫道。“神奇吧!你好!我是蓝蓝,是一位漂亮的女士。”小狗竟然开口说话了!我情不自禁地往后退了两步。“别怕,别怕,我是保卫地球女狗英雄,我要选一位地球人让她看一下未来的世界!”小狗骄傲地说。我听了,连忙拍拍胸脯,说:“选我吧!”小狗点了点头。一下子,我和小狗来到了一万年后的`地球。到了这儿,只见到处都是火,天上电闪雷鸣,却没有下雨,土地干裂,地上到处都是人和动物的骨头。小狗说:“这都是因为人们不爱护动物、环境的后果,一天,动物们向人们发起攻击,可是人们却把动物给全部杀死了,最后,人们因为没有东西吃和天气干燥,没有水喝,就自相残杀,全都灭亡了。而我,却是这个世界的唯一一个动物,多亏了天神救了我,才活了下来!”听了小狗的这番话我不禁留下了悔恨得泪水。“但是,如果你们保护环境,爱护动物,不分贵贱,还是能改的!我要走了!”“不要!蓝蓝!”我的眼里充满了泪水。蓝蓝哭着说:“再见了!再见了……”

这天,我哭得很伤心 ……

你可真会说作文10

我叫何舟,生性活泼,整天像个小鸟一样叽叽喳喳说个不停,不分场合,不分时间。

有一次,班主任黄老师正在讲台上滔滔不绝地发表她的长篇大论,全班同学的脑海里跳跃的全是文字和词语。但是有一桌同学却在絮絮低语,他们正聊着开心的话题,一个却忽然闭上嘴巴,向另一个递眼神,另一个问怎么了,当她终于明白发生什么事的时候,已晚,只见黄老师如脚下生风,向她“飞“去。她只好等“死“,最后,黄老师将她“绳之以法“,批了一顿。那人就是本人,当时觉得那么丢脸,差点当场装死。

还有一次,语文课时,我依然我行我素,和同桌“畅想未来“。老师在上面讲,我们在下面说,像在开大会小会。忽然,我抬头一看,咦?老师在盯着我呢!我感到大惑不解:怎么了?今天我没什么特别呀。我决定检查一下,头发,不乱(我可是蛮注意仪表的);红领巾和校徽,戴了;衣服裤子穿了(废话)。鞋!今天有体育课,我没穿运动鞋。。。。。但是,她能看到吗?天啊!火眼金睛。这时,我看到宁林在说话,也想凑过去哈拉一下。不巧,老师正好转过身来,我算是撞枪口上去啦!唉,结果当然是去老师办公室喝乌龙茶喽。

其实活泼是好的,但不能过头。以后我要改掉上课说悄悄话的坏习惯。

我,不高也不矮,不胖不瘦,今年10岁,身高1米38。镜子前的我,一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的眼睛闪着智慧的光芒。

我很爱看书。只要一有空,我就会捧起一本书津津有味地读起来。我的餐桌上有书,床头有书,厕所里也有书。我常常坐在床头上看,一看就看了几个小时,忘记了吃饭,忘记了时间,甚至忘记了一切。只要一看书,我好像进入梦境一样,大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里过度看书会影响第二天上课。所以爸妈常叫我关灯,我只好放下书,睡了。但这不能阻止我爱好看书的脚步。

我很爱耍嘴皮子,平时很爱在课上说话,一直被老师同学封为班上的“讲话大王。”回到家后也不受家人关爱,总是被妈妈大骂一顿。这个毛病真应该好好改改。

我很爱乒乓球,爸爸说可以让我去外面报班,我很开心,一把拉住爸爸的手,下决心学好它。经过了三年的练习,我已经能打上好几个回合了。三月份要参加比赛,我一直在练球。每次练习都认真对待,以前打不赢的对手现在都可以打赢了。

这就是我,爱看书的我,爱说话的我,爱打乒乓球的我。

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