二年级作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
一天,我在姑姑家抱来了一个小狗,给它起名叫“点点”。
点点真可爱,有鞋盒那么大,点点胖得像个肉球,全身黑毛像穿着黑貂皮的富贵狗。它的头圆圆的像个黑皮球,眼睛炯炯有神,仿佛两粒黑葡萄。鼻子上总是有水珠,凉哇哇的。大大的耳朵像两把小扇子耷拉在头的两侧,显得很温顺。它总是把舌头伸出来散热。它毛茸茸的爪子犹如四个小包子在地上移动。身后的尾巴如同指南针一样总是晃动个不停,超可爱!
妈妈正在拖地,点点看见了拖布,脸阴了下来,好像在想:这是何方神圣,看我不捉拿你!于是上前一扑,迅速咬住拖布,然后紧紧闭着眼睛,鼻子津津着,使劲晃动尾巴,四蹄一直用力蹬地向后退。妈妈和我见了,笑得可开心了。
到了晚上,我急忙去厨房拿了一根骨头,点点一见到它的最爱——骨头,就快速趴在筐边,眼睛一眨不眨地盯着骨头,鼻子嗅嗅着,嘴巴张的大大的,舌头都快伸到地面了,一副及其渴望吃到骨头的样子,还不停摇着它那小尾巴,讨好着我,可它一见我没马上给它骨头,急得“呜,呜”的叫了起来,好像在说:“主人不给我,我就不理你了!”我笑呵呵地说:“真是一个小馋猫啊!”
点点可是我们家的开心果,它给我们的生活带了无穷的乐趣,我们全家人都喜欢它。
二年级作文 篇2
我的爱好很广泛,有弹钢琴、跳舞、下围棋、阅读……其中,我最喜欢的就属弹钢琴了。
就因为我想学钢琴,在我百般劝说下,终于,爸爸妈妈给我买了一架钢琴,还给我找了一个专业老师教我学钢琴。每当我弹起钢琴时,所有的烦恼都烟消云散,它让我很陶醉。节奏的长短、各种音符、音调的强弱……都让我觉得很神奇。当我第一次接触钢琴时,我就迫不及待地跟老师学了起来。尽管学习中有时很难很难,甚至让我有点烦躁,但我还是坚持下来了并没有半途而废。
有一天,老师教会了我一首曲子,名字叫《郊游》,我很喜欢这首曲子。每次,我一回到家,就会自然而然地弹起这首美妙的乐曲,而且,我的身体也会跟着节奏左摇右摆,还不时地点着头,完全沉浸在弹奏的快乐中。
以前,总是妈妈陪着我练习钢琴,也总会得到老师的表扬。现在,我长大了,慢慢地我习惯了独立练习,虽然有时会被老师批评,但也经常得到老师的赞赏,这让我信心十足。现在,我正准备参加钢琴三级考试,这次考试,我准备了《郊游》、《小赋格》、《练习曲》、《音阶》四首曲子。我每天都认认真真地坚持连续练习1个小时,对着节拍器一句一句地练,把曲子练准确、练到位,弹出气势、弹出精神。我相信:只要我坚持认真练习,一定会通过考试的。
小朋友们,这就是我的爱好,你们有什么爱好呢?
二年级作文 篇3
生活中,时常会有难忘的一幕。那一幕,令我感动。
一天下午,我们放学了。同学们都排着整齐的队伍走出了校门。校门外,正坐着一个乞丐,他衣衫褴褛,正拿着一个破旧的饭碗讨钱。看到这一幕,其他人都没有给那个乞丐一分钱。这时,排着整齐队伍的同学们都散了,纷纷从自己的口袋里,拿出一枚枚闪闪发光的硬币,向那个破旧的饭碗投去。虽然,只是仅仅的一枚硬币,可这枚硬币里却装满了同学们的爱心。
看到这一幕,我心酸了,因为我口袋里没有一分钱,所以没有献出自己的爱心。队伍要走了,我暗暗地对那个乞丐说:“对不起,请原谅我,我不是故意不给你钱的……”
回到家,我深深地记住了放学后的那一幕。那一幕,那一枚硬币,令我永远地记在了心里。
二年级作文 篇4
今天,老师告诉我们这堂课要带我们用嘴巴咬出一幅“画”,同学们都丈二和尚——摸不着头脑,心想:画不是用笔画出来的吗?怎么是用咬出来的呢?于是老师告诉我们,今天要一边吃饼干,一边把饼干咬成自己喜欢的样子,大家开心的手舞足蹈。
开始咬“画”了,老师给我们每人发了一块小饼干,饼干香香的,黄黄的,看得我真想把它给一口吃了。老师先示范给我们看如何咬“画”,老师就在这小小的饼干上咬了一口,饼干就变成了半圆形,再咬一口,一个弯弯的月亮就出现了,再咬一口,就变成了西瓜皮,再一口,饼干就不见啦,真是太神奇了。
同学们看得都快流出口水来了,一个个跃跃欲试。接下来轮到同学们表现了:有的同学咬了一件好看的小裙子,有的同学咬出了一件衣服,还有的同学咬成一个小蘑菇,还有的咬出了一个漂亮的小房子。我心想:我要咬什么形状呢?有了!干脆咬一个小小的贝壳吧!可是我一口咬下去,饼干就碎了,变成了一个半圆形的月亮,于是老师又给了我一块饼干,这次,我小心翼翼地咬“画”,一口、两口、三口,我的贝壳终于大功告成了!我又看了看我的同桌,只见她咬了一个面包片出来,真是太厉害了。然后我们又一起试着咬了许多千奇百怪形状各异的“画”,真是有趣极了。
咬出来的“画”可真有意思,我喜欢这堂动嘴课!
二年级作文 篇5
每当我想起这件事,总是很惭愧。
在一个星期天早上,我打算坐公交车去同学那里玩,在公交车上,那些人就像蚂蚁一样密密麻麻的,嘿!我真幸运,抢到一个座位了,我坐了上去,过了几个站后,一位上了年纪的老奶奶上车了,我犹豫着:要不要给老奶奶让座呢?妈妈总是叫我要尊老,要不要给老奶奶让座呢?这时,一位年轻的小伙子给老奶奶让座了,小伙子因为人很多,所以只能扶着椅子,站在那里,满头大汗的;到站了,我和这个小伙子是同一个站下车的,下了车之后,我看到小伙子的脚流血了,原来这个小伙子脚受过伤。
我对着我的红领巾看着,心里想着:我真是的,作为一个少先队员,竟然看到老人还不让座。每当我看见红领巾,就想起这件事。
二年级作文 篇6
“我会飞啦,我能飞啦!”我在家里飞来飞去,而且,我并没有翅膀,我只要跳几下,我就飘了起来,如果在外面,我飞行的速度比飞机快好几倍,可以一眨眼飞到北京。我还要为自己圆梦——-环游世界。我准备好行李,里面装满生活用品。我马跑到楼下,准备出发,目的地——-肯尼亚察沃国家森林公园。
在空中,我穿过各种云层,没多久,就来到了察沃国家公园,真是名不虚传,天空上挂着火球似的太阳,炎热无比。突然,一阵吼声让我惊呆了,一头狮子就在我后面。"哇!"我尖叫一声,马上逃跑,在危急中,我居然忘了飞行动作,我只好拼命逃跑,幸好,前面有头大象,我马上跳了上去,居然飞了起来。下一个目的地——-撒哈拉沙漠。在沙漠里已经热得不行,像被烤焦一样,只好马上飞往下一个地方——-南极。来到了一个冰的世界,马上穿上保暖衣服,赶紧生火取暖,这时,肚子有点饿了,拿了把小刀,马上飞了起来了,追赶着一只野兔,我不费一点力气,很轻松地吃到了野兔。我看了看时间,该回家了,马上收拾东西,平安地飞回了家里。
我会飞了,还给我圆梦了,我十分开心!