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初中读书作文大全参考

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书是知识的宝库,智慧的泉源,古人把生活的智慧记载在书中,让现代变得便利许多,常读书,可以让人知道更多自己所不知的新知,不断的进步。下面是小编为大家带来的初中读书作文,希望你喜欢。

初中读书作文1

在成长的过程中,有诸多了乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

记得那次晚上,当我写完了所有的作业后,扭了扭趴了一个多小时的腰骨,伸了一个长长的懒腰,打了一个大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了时钟一眼,呀!我写作业的速度可真快,才6:00。我高兴得一蹦三尺高,因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。

说到这儿,我立即收拾好书包,跑到了书房,拿出了一本,我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时,就听到了奶奶的声音,可我却没有答应奶奶,只是又拿起了我那最心爱的书,然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿,奶奶发现,我不在收拾房间,而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部,

便连忙说道:“你这个小书呆子,一天到晚就知道看书,你的眼里就只有书!”奶奶我是个书呆子有什么不好,从小您就让我多看书,可现在我特别喜欢看书,你又说,“好好好,小书呆子,我还跟你说了,我说不过你,好了吧!”奶奶走后,我便大笑起来。

俗话说得好:“书犹药也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。”没错,书就是我们的朋友,书就是我们的上帝,书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己,天涯若比邻。”书离不开我,我更离不开书。在书中,蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着……在书中,花开了,就像睡醒了似的,鸟飞了,就像在天上逛似,虫子叫了,就像虫子在说话似的,一切都活了,要怎么样就怎么样。

读书,给了我许多知识,也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍。

虽然,有时书也给我惹了一些烦恼,但我仍然真心爱书,而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。

初中读书作文2

“书中自有黄金屋”。这句话说得好,在成堆的书中,一定能寻找出用知识累计而成的黄金屋。书是知识的源泉,品味他,你将趣味无穷;聆听他,你将受益终身。

当你读着“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,你是否觉得有一股浩然正气凝聚在你的心中;当你读着“生当做人杰,死亦为鬼雄”时,是不是有一种“一身豪气,义薄云天”的感觉?;当你读着“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”时,是不是在感慨李清照晚年的悲惨生活?

是啊,中华民族五千多年来的历史长河中,能流传到如今的优美诗词,怎能不使人回味无穷呢?

同样,阅读国外的名家小说也是受益非浅啊。比如说法国著名作家莫泊桑的力作《羊脂球》,这篇小说写得很精彩。羊脂球舍弃了自己换来了别人的顺利前进,可是,别人非但不知恩图报,反而对羊脂球冷眼相待。我在唾弃这些忘恩负义的人的同时,又不无对羊脂球的同情。

还有一本书让我着迷了很久,他就是美国著名作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。汤姆·索亚!这个马克·吐温笔下的小机灵鬼,向我们展示了孩子原汁原味的天真烂漫。这种童真也许过了孩童时代就很难再寻找,能让我们找到的,也只有一点点偶尔才会想起的儿时的甜蜜回忆。

是啊,书给予我们的实在是太多太多了,书是人类进步的阶梯,书中的世界丰富多彩,书中的生活色彩斑斓,让我们从书中寻找乐趣,让我们从书中体验书籍给我们带来的乐趣吧!

初中读书作文3

俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师,”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。

受爸爸妈妈的影响,我从小就爱沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。

10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次,我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!

还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!

初中读书作文4

书里的世界丰富多彩,我爱读书。

我爱读书,爱那些让人惊艳的句子。

中国汉字近十万,由这些汉字组成的句子不可计数,就是由这些汉字一个一个的组成而来的句子,却最能触动人心,将我们带入一个美好的精神世界。

有的作者,一句话就能带着我们感慨了世间百态;一句话就能带着我们感悟生活中的万事万物;一句话就能让我们拨开迷雾,重见光明。

这些不长不短的句子,就像是带着一种魔力,冲破了我们常规里的受制,大有一种引领着我们思想冲进无尽宇宙的引力。

我爱读书,爱书里编写出的故事。

一本名著,里面向人们展示出的人物性格,情节走向,由开头的别具一格渐渐吸引着读者深入,最后到我们捧起这本书来欲罢不休。书里的故事带着戏剧性的跌宕起伏,正是这种环环紧扣的情节紧紧的抓着读者们的眼球,让我们带着无限的好奇在这些字里行间寻找我们想要的答案。

书里的故事可以是写实,但也可以是充满让人惊叹的想象。里面故事背景的描绘,有时真实的让我们模糊了现实与虚幻;有时唯美的让人身临其境;也有时大气的让我们屏息观望。我每读完一本书,都有一种找到答案后的豁然,但也伴随着一种结束后的失落。书就是这么神奇,我们能借助书去畅游一个不一样的世界,去品味主人公的一生。

我爱读书,爱书里让人豁然开朗的人生道理。

一本好书是一个作者的用心之作,书里对读者解答出来的人生疑问,带着一种先行者对后来者的一种开导。这些道理有着醍醐灌顶的功效,让读之人都会带上对作者的一种感激。这些人生道理也教会了我们要以何种姿态去面对我们的生活。

我爱读书,因为说能给我带来的东西太多。

初中读书作文5

在我眼里,书是老师。它教我们ABC。它教我们如何做一篇好作文。

当你学习说话的时候,你看着一张又一张识字卡片。当我七八岁的时候,我读的是用拼音写的文章。现在我长大了,我在读一本厚厚的书。我记得第一次我妈妈给我买了一本《三国演义》。我把它像宝贝一样拿着,高兴地跑进了房间。翻到第一页,感觉就像开始了一段旅程。我慢慢地翻阅着它,就像在知识的海洋中自由自在地行驶,享受着这快乐的时光。当然,我也为书中的人物感到悲伤和快乐。我会为刘备失去关羽和张飞感到难过。我很欣赏关羽的单刀直入。张飞的喊声让我大吃一惊,曹军也被吓了一跳。

当街上很吵的时候,我找了一张小板凳,坐在家门口,靠着水边,把它翻过来,好像我也在这种情况下。我仿佛看到武松在井阳港与老虎搏斗。我仿佛看见鲁智深在画武台山。我仿佛看见高鸟在诱捕林冲。它似乎看到了吴永志的生日轮廓。书能使人忘记吃饭和睡觉。书是一道菜,永远吃不厌。看!这就是书籍的魔力。

我爱书。我妈妈叫我“书呆子”。虽然不优雅,但它确实反映了我的态度,能够忘记一切当我阅读。

虽然我只是一个小学生,我已经在我的业余时间阅读超过八年。

随着年龄的增长,我读的书越来越多。我读过四本名著;我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》;我读过老舍的《骆驼祥子》。像格林童话和安徒生童话这样的故事,一直被认为是儿童读物。然而,在最近的一次图书整理中,我不经意地抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。虽然这是一本我以前读过的书,但当我再读一遍的时候,我又被吸引住了。

我在寒风中陪着小女孩走。当一切都是无奈的时候,我陪着小女孩一个接一个点燃火柴。当微弱的火焰升起时,我陪着小女孩期待着完美的未来。陪着小女孩寻找一位善良的奶奶,她给了她保护。我终于在小女孩的脸上看到了一丝微笑,但当死神降临时,却是一丝悲伤的微笑。我为小女孩的不幸而哭泣。她的悲剧经历是当时社会制度造成的,并注定了她悲剧命运的终结。

当我合上书时,山区的贫困儿童突然出现在上学的路上。每天我们都可以在宽敞明亮的教学楼里收获园丁的果实,享受阳光。贫困山区的孩子只能在没有窗户和阳光的草房里学习。

与卖火柴的小女孩和贫穷的学生相比,我们可以说我们享受到了世界的爱和幸福。我希望在这个世界上消除贫困,让每个孩子都能享受到灿烂的阳光。这是我重读《卖火柴的小女孩》的感受,也是我最真挚的体验。

我爱书,我更爱阅读。让我着迷的不仅是书中的故事,还有让我着迷的情感和理由。一本书隐含的真理不仅是一个,而是很多很多。这些原则可以造福人民,甚至改变整个世界。因此,读书不仅能读故事本身,而且能深刻理解真理,让这个真理伴随我们一生。只有这样才能发挥这本书的作用。


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