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初三写人写物作文500字

蓝媛分享

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家带来的初三写人写物作文500字范文,希望大家能够喜欢!

初三写人写物作文500字范文1

小白兔过生日了。妈妈、爸爸、爷爷、奶奶全家人一起为它庆祝。奶奶为小白兔亲手编了一顶草帽,作为生日礼物。

草帽是嫩黄色的。在阳光的照射下,呈现出金黄色,漂亮极了!草帽的帽檐下有两条白色的布带,这样,小白兔系上布带,就可以让草帽牢牢地戴在它的头上。草帽上还有两个洞,让小白兔的耳朵正好可以从洞中伸出来。

小白兔的草帽既舒服又漂亮。它特别喜欢草帽,每当发现草帽上有一些尘土,都会把草帽洗得干干净净。小白兔总是戴着草帽,甚至连睡觉都舍不得摘下来。

有一天,妈妈对小白兔说:“你去树林里采些蘑菇吧!”听了妈妈的话,小白兔带上篮子和草帽出发了。“啦啦啦,啦啦啦!”小白兔快乐地唱着歌。树林里的蘑菇真多呀!这一堆,那一丛。小白兔高高兴兴地采呀采,不一会儿就把篮子装满了。它采累了,坐在草地上休息。突然,一群淘气的小男孩儿冲向小白兔,一个还边跑边喊:“我要吃掉这只小白兔!”这可把小白兔吓坏了,它撒腿就跑。小男孩儿们在后面紧追不舍,小白兔拼命地跑呀跑。小白兔发现眼前就是山崖,它已经无路可逃。眼看小男孩儿们就要追上它了。小白兔灵机一动,它两手紧紧抓住草帽上的两条白色布带,纵身跳下山崖。草帽变成了降落伞,小白兔像小鸟一样缓缓安全降落在地面上。男孩儿们眼睁睁地看着到手的兔子跑掉了,气得直跺脚。小白兔摆脱了小男孩儿们,赶忙往家跑。回到家,它向妈妈讲述了自己的遭遇。妈妈听得胆颤心惊。听了小白兔的话,妈妈温柔地抚摸着它的头说:“你真是个聪明、勇敢的好孩子!今天是草帽救了你。”

初三写人写物作文500字范文2

一棵普通的草,有着非常不寻常的起源。

长在角缝里,不显眼,不那么刺眼。但它生长旺盛,不屈服,在墙角吸收一点点土壤营养,光照少,雨露少,生长环境恶劣。一开始是个小蓓蕾。在两块石头之间的缝隙里,在一座建筑的墙壁之间的缝隙里,是一颗小小的种子,破皮发芽了。我在百度上搜了一下,根据这草的形状,一不小心就知道是蒲公英。大概是种子随风飘到了缝隙里。未来还有生存的可能吗?

五天后,我奇迹般地又生了一个小茎。我被这个奇迹震惊了,把这个消息告诉了妈妈。我妈说:“蒲公英是一种非常顽强的生命之花。”我理解是和课文《白杨》一样。蒲公英要在这么艰难的环境下生存,长得很慢,真让人佩服。

原来蒲公英家族一直都是这样玩的,有毅力有希望,一定会成为大家族。雨季,一直下雨。雨后,阳光明媚,蒲公英缓缓而来。

茎上有一朵花,我悄悄去吹,蒲公英会“摇头”,但它的果实——小蒲公英,却被我吹走了,有的落在地上,有的飞得很远。他们正在开始新一轮的增长吗?我想,未来的角落缝隙里会有很多蒲公英,更多的蒲公英会遍地开花。凭借他们坚强不屈的精神,他们能够克服困难,像杨树一样坚强不可动摇。

初三写人写物作文500字范文3

你们知道“会飞的植物”是谁吗?没错,它就是蒲公英!蒲公英不像玫瑰花那么婀娜多姿;不像荷花那内心纯洁;不像薰衣草那么香气醉人。它是最不起眼的小精灵,可我却最喜欢蒲公英。

远看蒲公英,一个个蓬松的球儿挨挨挤挤,像是一朵朵让人口水直流三千尺的棉花糖,不停地追着人的舌尖、近看蒲公英,洁白如雪,惹人喜爱,一片片齿轮状的叶子,像坚守重任的大将,保护着伟大的国王,而叶子中央的蕊芯正是这位伟大的国王。

看着这随风飘荡似高贵优雅的公主般的蒲公英。一时让我满腹狐疑,眉头紧锁,抓耳挠腮地自言自语:“这蒲公英的一片片小叶子为什么要离开伟大的‘国王’呢?”这个问题引发了我的思考。

于是,我准备做个实验一探究竟,我先小心翼翼地摘一个蒲公英,放在我房间的阳台上,再拿一个盒子,装满土壤。拿一根较粗的吸管,往土壤中央一戳,蒲公英的“窝”就完成了。最后把蒲公英放进去,就大功告成了!不知过了多久有一天,我正在吹着凉爽的风,却见这顽皮的蒲公英的叶子,一片又一片得朝外面飞去。后来我上网查阅资料后,才发现蒲公英是利用风传播种子的。我恍然大悟。

看来这株“会飞的植物”的秘密被我说穿了。这也让我知道植物也有自己的独特本领,大自然不愧是神奇的造物主啊!

初三写人写物作文500字范文4

寒假里,我来到江苏奶奶家。我奶奶家喂着一只小羊。这只小山羊的毛洁白无瑕,弧形的小嘴不时“咩咩”地叫。它那未长出的角,活像两个又小又可爱的小硬面包。它水汪汪的大眼睛,是它能说话的第二张“嘴”。当我惹恼了它时,它会“自不量力”地用它那小得可怜的角来“反 攻”。它高兴或温顺的时候,会用它的脸蹭你的腿,像一个小白球一样。

一天,我带小山羊“外出”吃草。菜沟里长了不少草,这可由它来清除。只见它张开小嘴,有规律地吃了起来。它用牙齿咬住了一束草,用锋利的前齿把草从根“切,断,然后吞入肚中,真快极了,我想,小山羊的牙齿上一定长了许多锯齿。要不,小山羊怎会吃得如此之快呢?我走到另一堆杂草旁,用手费力地拔着草。这时,有个白乎乎的东西窜到我怀里用嘴啃掉杂草。定眼一看,原来是小山羊在帮我“拔”草呢!我愉快地抚摸着它的白毛,心中有说不出的高兴。

小山羊还挺爱玩的`。有一天,我得到了一些萝卜片,正想吃,小山羊却把蹄子搭在我的胳膊上,轻巧的腿一伸。糟了!它用嘴把我的萝卜片偷走了不少,我跟着它迫了起来。它迅速吞下了萝卜片。看到我不高兴,它“不好意思”地舔舔我的手。我蹲下来楼住它,谁知它又把我的全部萝卜片“偷”走了。我又好气又好笑,真拿它没办法。它却又蹦又跳,十分高兴。我生气地拉它到河边去洗脸。它突然对准河边的一个田螺一“抓”就走,真是的!我小心地夺过田螺扔入水中,没想到它竞往我身上刨雪。我拾起一团团雪向它扔去,越扔越多,成了只雪山羊。突然传来一阵嘲笑似的羊叫声。我一看,原来那不是真山羊,真山羊在我身后叫呢!

我要走了,走时小山羊也来为我送行。我含着泪花用手楼住了小山羊的脖子,久久舍不得放开手。

再见了,我的家乡。

再见了,可爱的小山羊。

初三写人写物作文500字范文5

老师在讲台上孜孜不倦地讲课,我努力地望着窗外——空空的,是那样的蓝我幻想着。

我努力把她讲的接收进去,但却不能,她的话像无法捕捉的空气,叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英从窗外飘进来,落在了我的手心上,毛茸茸的。在这五彩的初中生活中,点点滴滴都会给我感动。这个小生命不禁想起她的历程……

种子们随风儿飘动,他们第一次离开母亲,自己去闯荡。越过小河,穿过街道,也许它们会在石缝中,也许会落在水面上,也许……但不论怎样,它们选择了什么样的路,都会生长,克服种种困难。那是一种“既来之,则安之”精神,不畏艰险,敢于拼搏。它们透出了一股强大的力量,散发着迷人的香气。

每一株蒲公英都找到自己的位置,然后孕育新的生命,它们总是为下一代无私的奉献,毫无怨言。最后会出现那一幕——微风拂去,种子们纷纷散去——那是生命的轨迹。

想到这里,我的手心中了些。突然想到余光中的《红叶》中的“寄你一片红叶的轻巧”,我把手伸向窗外,让风把它带走,也许他会给别人另外的感悟。它的出现让失落的我对学习充满了信心,那一堂课我听得特别认真。

我闻闻手心——满是生命的芳香。蒲公英就是如此牺牲自己为别人带来希望。

送你一株蒲公英的轻巧,你得到的是信心,是对生命的敬佩,对一切美好的感动。

初三写人写物作文500字范文6

在我生日那天,舅舅给了我一个惊喜:送了我一只小白兔。

这只小白兔有着雪白的毛,白得没有一丝杂质。身体紧紧地蜷缩在一起,听到有动静,耳朵一下子就竖了起来,警觉地四处张望。它那如同红宝石一般的眼睛闪闪发光,一张三瓣嘴显得它更加可爱了。因为它尾巴短短的,像一个毛绒绒的小球,整个身子看起来肥嘟嘟的,所以我给它取名为雪希。

一天早上,我拿了一片青菜叶跑到笼子那边准备喂给雪希吃,来到笼子旁,发现雪希还在笼子里呼呼大睡呢!我用手轻轻的揪了揪它的耳朵,它抬起头看了我一眼,我赶紧把菜叶拿到它嘴边,可它丝毫不领情,转了个身,又继续它的美梦了。我不甘心,又不停地弄着它,而它似乎知道我的意图,竟没有一丝的反映。我生气的站了起来,把菜叶狠狠地扔进笼子里,用手指着它说:“哼!你这个小家伙竟这么不领情,我一大早起床来给你喂食,你却一点儿也不买帐,我就不信你不吃。”说完,我就气呼呼地回去补觉了。

到中午了,我懒懒地揉了揉眼睛,寻思着雪希是不是还没有吃。于是我来到笼子边,惊喜的看到雪希正埋着头大口大口的吃着那片菜叶呢!吃完,它看我来了,抬起头可怜兮兮的看着我,好像在说:“小主人,我还饿,再给点我吧!”我看着它哀求的眼神,昂起头对着它说:“你现在知道饿啦,早上我好心喂你,你死活不吃,现在倒好,求着我给你吃的了。”它似乎知道我还生着气呢,于是它的眼神变得更煽情了,就差没学小狗摇尾巴了。我看着它,心不禁软了下来,急忙跑去拿了些新鲜的菜叶。它见了,亲昵地舔了舔我的手,便又大口大口的开吃了。这就是我家可爱却又令人没有办法的小白兔——雪希。

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