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初二上作文范文五篇

紫蕾分享

宁停三分,不争一秒,因为写作是开弓没有回头箭的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。这里给大家分享一些关于初二上作文,供大家参考。

初二上作文1

“池里一只碗,大雨落不满,小雨纷纷下,珍珠一串串。”“小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。”“身体白而胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟均可尝。”这三则谜语都是猜一种水生植物。三则谜语是一种植物,好像不大可能,这是根据植物不同特点做谜面的,谜底是荷叶、荷花、藕。这种植物也叫做莲,也叫做荷等。

莲在我国大部分地区都有种植,特别是南方一带,荷塘更是星罗棋布。夏天的早晨,在公园里可以闻到一股芬香的气息。那就是荷花。池塘里翠绿的荷叶在高低差异中,肩并肩紧密相连;露珠是随风吹动的,在荷叶上滚来滚去。风过了,在阳光下,又是那么美丽,它的芬香非常迷人。

莲是贮藏茎,根茎埋在水底的没土里,长了不少节,逐渐生出须根、叶柄和花梗。到了夏末秋初,有些节膨大起来变成藕。

荷叶像一个圆盘,碧绿青翠,表面光滑,有层白粉,水滴到荷叶上变成水珠般的圆点,晶莹透亮。叶柄和花梗上浑身都是毛刺,好像不让人靠近的意思。

荷叶凋谢后,露出了莲蓬。莲子又叫做莲心。藏在莲蓬里,种皮坚硬,生命力很强。

莲有很高的价值:荷花的清高————“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”曾被多少诗人赞誉。同时,莲在生活当中也有实用价值:莲子可以入药,莲米粥也很有营养,,适于滋补身体;

藕节可药月治病等;藕粉既有较高的营养,又能清热解暑。夏天调一碗藕粉汤,喝完后暑热散去,满口余香。

初二上作文2

我们生活在一个充满爱的世界里,在这个世界里,不管富贵,还是贫穷,不管是关爱还是被爱,都是幸福的,开心的,快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里,爱是伟大的,无私的。只有活在爱的世界里,你才会健康成长,无忧无虑的成长。

在每个人的眼中,爱的感觉是不同的。有的人认为,家庭和睦就是幸福。而对自己创业的人来说,妻儿支持,就是幸福。而对老人来说,儿女孝顺就是幸福。

在身边都有爱,只要细心观察就能发现。只要你拥有宽阔的胸怀,有一颗包容他人的心,那么爱和幸福就会找上你,让你快乐。

在我的记忆深处,有这么一件事情那天下午,放学回家的路上,老远看见一辆自行车横在前面的路口,车周围还有两三个人。走近一看,只见一个五六岁的女孩一只脚被别在了自行车后的车条里,孩子的父亲托着女孩的上身,

母亲扶着车。这一急需别人帮助的一幕就发生在我眼前,可我在一旁,却帮不上任何忙。两位家长谁也脱不开身,面对着这意外的事故,只有面面相觑,谁也无能为力。 “嘀嘀”,一辆满载着乘客的出租车驶了过来,开到自行车旁,出租车突然停住了,司机一纵身跳下车,顺手把车上的钳子拿了下来,说道:“孩子的脚别在车里了吧,我这有钳子。”他一边说,一边就搬弄起来。

围观的人渐渐多了,虽然帮不上忙,但我能感觉到大家都在奉献着自己的一片爱心。有的人在提醒家长:“孩子坐在车后,可千万要小心呀!”有的说:“前面不远就有医院,如果孩子需要去医院,我带你们去。”有的人在哄吓得惊恐万分的孩子:“好孩子,别怕,一会儿就好了。”

两位家长早已感动的不知说什么为好。不一会儿,女孩的脚安全地从车条里出来了,周围的人也都松了一口气。当家长看完孩子的脚,想表示感谢的时候,那辆出租车早已悄悄离去,而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了。

我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现,可回想着发生的一切,眼中的泪水早已情不自禁的滑落下来。

时间多点爱,就少点痛苦。每人一点爱,那么世界就充满关爱!!!

初二上作文3

花开一瞬,花落有时。童年,如此稚嫩,如此短暂,像是穿上水晶鞋跳舞,只有一个晚上,终于我们结束了六年的小学时光,迎来了崭新的初中生活,在对童年的无限怀念中,我终于在初中,找到了一种名叫友情的温暖。

刚上初中时,面对新的团体,新的面孔,我感觉十分陌生,但后来,才发现这个集体,如此温暖。

记得那次,外面下起了小雨,只有我们三个女生和一群男生冒着雨在下面做值日,这时候,同学乐走过来跟我们说:“你们回班吧,剩下的我们男生做。”我们自然是不回,只见乐转身向回班的方向走去,不一会又回来了,对我们说:“老师叫你们三个回去,剩下的我们处理吧。”

我们三个对视了一下,朝班里跑去,回到班里,老师站在讲台边上,我们问老师有什么事,老师说:“我没有叫你们回来啊。”

我们愣了愣,明白了,连忙跑下楼去,远远的,看见几个男生冒着雨把垃圾倒在垃圾桶里,渐渐的,我的眼睛有些湿润了,我们回去,和男生们一起做完了值日,问他们为什么骗我们,他们只是沉默,没有说话,但我们都明白,他们只是不想让我们淋雨,突然感觉好温暖,这就是集体吧?温暖,团结。

场景转换,体育课,300米加速,一不小心,在第一步的时候就被绊倒了,胳膊磕了一个大口子,不深,我都还没有说什么,只见辰和影一下子冲了过来,扶着我问没什么事吧,我说没事,辰抬起我的胳膊看了看,竟哭了出来。我吓了一跳,问怎么了,

她说:“都磕成这样了还说没事,你还想怎么样才算有事啊。”我听后,眼角不自觉湿润了,竟和他一起哭了起来,影在旁边看不下去了,说:“不许哭,你们在哭,我也要哭了。”

夕阳下,天边燃烧着朱红的云,三个少女抱在一起大哭,哭着哭着竟不自觉的笑了,或许,这就是友谊吧?柔软,甜美,或许友谊只是生命中的一小部块,但是,少了这一块,还是不完整的。

那天,得知影要转学的消息,我大吃一惊,飞奔过去,影只是笑笑没有说话。她走了,只有微笑定格在记忆里。

突然想起一句话:童话般的相遇,童话般的友谊,却终是抵不过现实写下的结局。在美好的友情,初中生活,最终的结局也只有分离,最终又能记住几个?我们现在做的只有珍惜。

有时候,一瞬间失去的东西就是永恒,但如果今天还在一起,那,我就会珍惜。

初中的三年,已经过去了一半,在这一半的时间里,我找到了一种叫做友谊的温暖,这种温暖,足以让我的初中生活丰富多彩,哪怕明天就是世界末日,这种温暖也足以让我用一生去珍惜

初二上作文4

在一座小小的池塘中,风姑娘轻轻的轻吻着大地,水面上掀起一丝丝轻柔的波浪。池中略有几片浮萍,像几帆徐徐前进的小舟,悄然挡开一圈圈涟漪。那稍带褶皱的侵扰,丝毫不减池中的那一片绿。引入眼帘的,依然是那凝翠而又轻柔的碧波和那一丛丛淡雅的莲。

阳春三月,百花争艳,各色艳丽的花竞相开放。牡丹杜鹃,妩媚而又妖艳,象征大富大贵!它们舒展着他们美丽的身姿,与各类百花攀比着。而莲却依然保持着自身的淡雅,独守着心灵的那一片净土。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是莲的宝贵品质,莲花的美是庄重的,他不像牡丹般美得妖艳,它不像虹一般,美得虚幻。

我爱莲,我爱莲的花瓣,是那样的娇嫩欲滴,是那样的轻盈美丽,让人不得不产生一种羡慕之情;我爱莲,我爱莲的花蕊,是那样的莹润多情,又是那样的璀璨晶莹;我爱莲,我爱莲的清香,是那样的清新淡雅,若有若无。幽雅。清新。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。顿时掀起一阵阵的波浪。

莲浑身都是宝,从花到根,细细谈来都有说不完的作用:药物功能的花芯,消热去毒的莲子,清香美味的藕……

观音座下的是莲,仙姑篮的是莲,这说明莲在中国人眼里是多么神圣啊。

我爱莲的”!亭亭玉立,我爱莲的淡淡清香,我爱莲的洁身自好,我爱莲的庄重,我爱莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”!

初二上作文5

语文老师让我自信,他让我知道如何去学习,还让我懂得学习的意义——学习是为了将来有一份好的工作,为了能过上富足的生活,为了……

我喜欢我们的语文老师,喜欢他的英姿,喜欢他那教人的话语,喜欢……语文老师有一个高而魁拔的身材,对人也挺温柔的,教学方式也很独特…… 语文老师我我觉得自信。

记得有一次,我遇到了难题——不知写的对不对?虽然有点儿离谱,但确实对于我而言是一件难以琢磨的事,我不善于辨认对或不对。于是我就问了我的同桌,她也不知道怎么写,我们两个百思不得其解,最终决定去问我们的语文老师。

我们到了办公室的门口却又不敢进去,我和我的同桌你推我,我推你,最终决定一个非常简单的方法——石头剪刀布。

可是如果我赢了,我不愿意先进去,如果我同桌赢了,她也不愿意先去,我们两个只好一起进去才免除友谊的小船翻掉。进去之后我感到心里特别的纠结和紧张,我想:应该是每个人进到办公室里,我都会有这种感觉。

我们问了老师,然后快速的走了出来,我和同桌都很紧张,而且都在拍自己的胸脯,说:“真是吓死我了,我的心一直在跳。”

怦怦怦的心跳声,就像丁零零的闹钟一样。即便我知道老师不会说我们,但是心里总有一种忐忑不安的感觉,让我无法与老师正常沟通。 在宿舍里我回想了老师之前说的那句话——怕与不怕都是心理感受,即便怕了,也会慢慢的让它逝去。

语文老师让我自信,让我在茫茫的迷失中,给我自信,让我知道这其中的道理。 语文老师让我自信,我也非常的喜欢他,谢谢您给我自信,谢谢您让我知道学习的意义,知道其中的道理。

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