八年级作文我精选范文
个体就是能够独立设定对象的单个生物个体。也指处在一定社会关系中,在社会地位、能力、作用上有区别的有生命的个体,每个人都有自己的独特之处。这里给大家分享一些关于八年级关于我的作文,供大家参考。
八年级作文我1
初二下学期,由于突如其来的疫情袭卷了中国,我们只好在家里学习。
伊始,第一天简直像是一场灾难。
记得在前一天晚上睡前,我设置了数个闹钟,安心地躺下床,想着明天一大早上轻装晨跑那轻捷的身影,埋头苦学那踏实的背影,都是多么美好啊!
可现实却给了我当天一棒。隔日,刺耳的闹钟像一只小怪兽,在我的房间又吵又闹,于是我伸手去制服他。那阳光好似也与我作对,我在迷糊中不断摸索,拉上了窗帘。我沉浸在被窝中,贪婪地吞着所剩不多的时间。
直至母亲开了门,大踏步冲了进来,打破了寂静。熟悉的流程,她从我床上跨过,打开了窗户,让阳光沐浴着我。我感到厌烦,扭向了一边。母亲看这番情景,更怒火中烧,掀开被子,把我拽起,开启了碎碎念模式。
我坐在电脑,打开官网,戴上眼镜,睁眼闭眼,一天便过去了。
睡前,我无意间点开了群聊,竟然发了百来条信息。吴老师在与我们交流答案,同学们一个接一个提出了疑惑,老师以语音条的方式,乐此不疲地回复着,就这样从九点一直持续到深夜。
我愧疚,我后悔,我拿出笔记本边改正边听着老师的录音,思量着明天的计划。
次日,相同的铃声,不同的心态。我快速换上便服,整理了床铺。隔壁房的母亲听到了动静,迷糊地探头望向房外。当我解释一番后,她的脸上漾开了微笑。
这是我第一次在小区楼下晨跑,那个早晨格外安宁,空气异常清新。我边跑着,边猛吸着。氧气滑入我的鼻腔,气管再到肺,多想它停留一会儿啊。
早餐吃罢,我又洗了一把脸,拿出最好的精神面对课程。
就这样上完课,写了作业已经花了半个白天的时间了。娱乐时间,我又提起了精神,我赤着脚,在床边拿起了很久很久都没有动过的吉他。我不确定我是否还能掌握它,我打开了电脑,在网上搜出了一曲简单的谱子,全神贯注地先浏览一遍。我把吉他横着轻放至腿中间,右手轻轻拨动着弦,左手按着,慢慢地弹出熟悉的节奏。声音的大小很难控制,一不小心便让它填满了整间屋子。
午后的时光很美好,像以往一样,和煦的阳光透进窗户,洒下一片金黄。坐在软塌塌的床上,就像躺在一片朵朵白云上。小角落里的灰尘一跳一跳,是否也和我一样,迷上了音乐的美妙。
铃声又响起,我从床上跃起,准备好开始新的一天!
八年级作文我2
学习也许不是一种苦难,却是一种让人叫苦的差事。想想刚入学时的哭闹,升初中时的兴奋,如今都显得那么珍贵。天空依然一片蔚蓝,我却早已经不是那个幼稚的小孩。 几年来,不知不觉中多了些许感性与成熟。到了初二才感到初中生活远没有当初想象的美好,过去的一年里,除了认识了更多的朋友外,几乎没有留下更多的回忆。十四岁了,我还没有意识到自己已经要承担的更多。 我喜欢坐在教室靠窗的位置,一抬头就能看到天空,看到天空一片蔚蓝,云朵飘动,偶尔会有几只鸟飞过,就会想到生活的幸福,然后又会卸下沉重的思想,为自己的生活努力拼搏!或许是枯燥的学习生活,让我喜欢上了这片干净的天。已经养成了一个习惯,每天到学校,就会看看天空,自己头顶上的巴掌大的天似乎已经是我的了。 “初中的关键是初二,中考的成败与初二的努力关系甚大。”就是因为这些话,让本应该充满活力的初二学生背上多了一个包袱,相互间的友谊慢慢化成了无形的竞争。在应试教育的重压下,同学之间的竞争让人喘不过气来。但是我应该学会适应,学会享受这种竞争,也许这就是“苦难”,我也要学会渴望苦难。 我讨厌下雨,却因为喜欢雨水打在伞上的声音而接受了下雨;我讨厌学习,却因为喜欢成功后的喜悦而容纳了学习。这一切看似矛盾,我却乐在其中。
八年级作文我3
与众不同这是一个特殊的字眼,也是有着特殊的含义。
现在的我,在人群中会显得非常突兀,也许我已经做到了,但这只是浅层的含义。
一名初中生,身高已经突破一米八的人,难免会觉得自己与众不同,因为你的视线经常是乌压压的一片,感觉自己非常突出,这时就总想把自己藏起来。
藏住自己的身体固然简单,但是我也在不经意间藏住自己的心智。就像儿时捉迷藏一样,我就是那个寻找的人,每次都喊:“我看见你了”好似听着被发现了,实际上只是在尽力掩盖这一刻的尴尬,没有找寻到自己的心智,匆匆地掩盖了过去。八年级,我有时也依然如此。老师每一次提醒到我的缺点,我都并不在意;包括在某些活动或者决策时,我的心智总是想钻到地缝中去。与其他人不同的是,我忽冷忽热,并不是一个天上,一个地下(天上那些积极表现,上进的人;地下低头沉默不语的人),我处在他们之间,这种性格也促进了我的与众不同。
捉迷藏终究还是要找到人的,找到那个藏了很久的心智。“一鸣惊人”这个成语用得好,平常不被人所了解,但是最终有一天会鸣天,那时将会是真正意义上的与众不同。
八年级,俗话说是初中的分水岭,我也时时刻刻感受出来了,自己一个不经意的坏习惯,或者学业上的一个陡坡,都会感觉自己的心智不狗够用了,可是我终将冲破这迷雾,解开八年级的枷锁,寻找真正意义上的,并可以持续的与众不同。
八年级作文我4
当海明威把心爱的猎枪塞进口中;当川端康把煤气管含在嘴里;当海子卧在铁轨上……他们被世界冲昏了头脑,他们在社会中丧失了自我,庆幸,我与他们不同。
八年级,14岁,多美好的年纪,我虽是一名普通的不可再普通的中学生,却也坚信,八年级的我,会彼岸辉煌!
少了些无知,少了些幼稚,多了些成熟,多了些稳重,我迈进了八年级。说真的,谁没有被迷雾遮住眼睛的时候,可这不会让我屈服,如马云所说:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好!大多数人死在了明天晚上。”如果你感到太残酷,那你便离美好就进一步,我时常这样勉励自己,遇到困难绝不低头。八年级的我,会彼岸辉煌。
刚升入八年级几乎处处碰壁,新加的物理让人喘不过气,数学、英语的难度大幅度上升,恼人的历史怎么也背不下来。面对巨大的压力,我曾经无数次的想要停下脚步,可我没有面对挫折,我总是会说,比你优秀的人都在努力,你又有什么资格止步不前。虽然我效率拼不过别人,但至少我可以拼时间,别人11点睡,我可以12点,别人六点起,我可以五点。没有什么平白无故的横空出世,都是长期努力的必然结果。八年级的我,会彼岸辉煌。
爱因斯坦生来智力就超出凡人,可大多数人还是凡人,只能在平凡的路上狂奔。自古英雄出少年,我不会停下脚步,因为我的身边有优秀者同行。八年级,扬帆起航,愿时光慢些,再慢些,让我好好珍惜,好好利用这时光,创造我的一片辉煌。
打开窗子,是蔚蓝的天空
哲学家说:“是时光!”
孩童们说:“是风!”
流浪汉说:“是场梦!”
我说:“那是我前行的见证!”
八年级,一个彼岸辉煌的我!
八年级作文我5
我站在镜子前,看见的是一个极其平凡的小女孩。14岁的我,一米六的个子,运动头、大眼睛,一口排列得乱七八糟的牙齿,看起来挺精神、挺调皮的样子。
别看我人长得很精神,其实我很自卑。
文艺表演时,别人凭着能歌善舞出尽风头,而我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上,别人能用矫健的身躯赢得比赛,而我却只能在一旁呐喊:“加油!”;别人能用歌声呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,而我却只能在一旁默默地听着。
我非常羡慕他们,甚至妒忌他们,我拼命地在我身上寻找自己的优点,可什么也没找到,我很沮丧、很自卑……
于是羡慕成了妒忌,这种妒忌演变成憎恨。我开始报怨老天,为什么眷顾别人都有一技之长,而我却没有,我只能在一旁静静地叹息。
偶然一次,一位同学问我一道数学题怎么做,我花了一个中午的时间把它解了出来,并告诉那位同学,她听后称赞我,“你真行。”就在这一霎那间,我感到一股甘泉涌上心头,我来到镜子前,睁大眼睛重新打量自己。顿时,信心百倍,觉得拥有了一个新的世界:一颗颗露珠在花草间,晶莹透亮,在阳光照射下,是那么的绚丽多彩,一切都显得那么可爱,那么光彩照人。这可能是平凡而普通的,可这却是平凡中的美丽,普通中的可爱。我不也是这样平凡的吗?
七八岁时,我渐渐迷上了下象棋,爸爸以为我只是三分钟的热血,不想浪费时间,便没有理我,可经不住我死缠乱打地撒娇。爸爸拿我没折,便开始教我下象棋了。人的一生总会出现一两次奇迹,学下象棋对我来说就是一件很奇怪的'事:我竟在一个小时后奇迹般的学会了基本的走棋方法,爸爸连连夸我接受能力强,我心里真是比喝了蜜还要甜,忍俊不禁地说:“过奖,过奖。”
你们可别小看我人小,不到半个月的时间,我就青出于蓝而胜于蓝了。在小学我还真能百战百胜,有时和同伴下棋,我还能摆出高姿态,让别人一个“車”。我挺羡慕谢军,也想学她那样成为棋坛高手。这种羡慕成了我前进的动力。我不断地找很会下棋的高手切磋。好多人都夸我聪明、能干。
这就是我,一个平凡,但充满自信;虽然不是很聪明,但却很刻苦。就象山间里的一朵小野花,虽然没有玫瑰那样艳丽,没有梅花那种傲骨,也没有荷花那种出淤泥而不染的气节,但是,她同样也能散发出沁人心脾的芬芳。