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幸福就在身边作文初二

蓝媛分享

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家带来的幸福就在身边作文初二范文,希望大家能够喜欢!

幸福就在身边作文初二范文1

在万物复苏的春季,嗅着那浓郁的芳香,看着草儿们慵懒地扭动着肢腰,一切都是那么清新,这就是幸福。因为春季的降临草儿才幸福。而我则是因为有一双眼睛与草儿们一同分享这个幸福。

在热情似火的夏季。纵身一跃,跳入水池,与水为伴,畅游水中世界,这就是幸福。因为我有健全的身体,能在水里嬉戏。

在寂寞悲凉的秋季,一片片枯叶在秋风中簌簌飘落,用一支支回旋的舞蹈诠释着”落红不是无情物,化作春泥更护花”的”美丽”为来年的春天孕育新的希望。这就是幸福,枯叶不遗余力地奉献了最后的力量,化作养分,保护树木熬过冬季就是叶子的幸福。

在银装素裹的冬季,即使手冻得通红,可和同伴们拿着雪球追逐的那份心情就是幸福。因为我有一颗感受幸福的心,去感受这个世界上幸福的一切

……。。

十四年,我们走过了多少春夏秋冬。每年都是那样与众不同。因为我有一颗品味幸福的心,去吮咂幸福的一切。

海燕的幸福是因为它酣畅淋漓的与大海搏击,发出”让暴风雨来得更猛烈些吧!”的怒号

白杨树的幸福是因为它们傲然挺立在茫茫戈壁滩上,守卫着祖国边疆。

太阳的幸福是因为它能用它的力量温暖人间

……。

其实微小的事情,只要我们有一颗品味幸福的心,就是最大的幸福

其实人人都在渴望幸福。其实幸福就藏在心里。它时时刻刻围绕在我们身边。有一颗品味幸福的心,这就是幸福

幸福就在身边作文初二范文2

是夜。一如既往的夜。

夜宁静到了可怕。只听得墙上的时钟“滴答滴答”地绕了一圈又一圈。只听得雨打在瓦片上清脆的响声。一片漆黑,唯独只有窗外的那盏路灯,空守寂寞。

原来,夜可以有这么深沉的一面。

既而。深思。

思索眼前,思索未来。

应该怎么把握?

认真?努力?刻苦?学习?

是该为自己拼了。

善良。骄傲。任性。天真。典型的不定式性格。对任何事都执着,却没有丝毫耐心。秉持着只有最好,没有更好的过分自信的态度,总是华丽丽得失败。华丽丽得被击溃。华丽丽,被伤得体无完肤。

成功。失败。快乐。忧伤。每个都是我,但每个又不是我。

文字

喜欢唯美。喜欢细腻。喜欢颓废。喜欢微酸袅袅。喜欢林栀蓝。喜欢顾西凉。喜欢自己。

觉得文字是个生命。文字是中艺术。文字是个逗号。文字是个音符。对每个文字都喜欢得不得了。恨不得把他揉进自己的体内,占为己有。

关于梦,那大概就是公主了吧。

偌大的城堡,乳白色的。几千坪的草地,嫩绿色的。大片的玫瑰林,亮红色的。摇曳的秋千,纯木色的。旋转的木马,淡黄色的。弯曲的小溪,清凌色的。横架的木桥,本色。木香木色的桌椅伫立在草地上。香浓的咖啡洋溢着幸福。哦,还有那浅蓝色的贵族波斯猫常伴左右。

我的城堡,我的幸福。

幸福就在身边作文初二范文3

有人说:幸福是拥有无尽的财富,是衣裳食无忧的生活,是显赫的地位,是至高无上的权力……这些幸福大都庸俗而且离我们很遥远,是很不现实的。又有人说:奉献是幸福,给予是幸福,收获是幸福,享受仍是幸福。你可知道,当我们坐在明亮的教室中,倾听着老师的教诲时,有多少孩子因贫穷而不得不辍学;当我们幸福地依偎在父母的身边时,有多少孩子正承受着失去亲人的痛苦;当我们尽情地享受生活的美好时,又有多少孩子正承受着战争带来的灾难……我们又该怎样才能感受到它呢?

此时的你还在抱怨你不幸福吗?细细留心生活吧!只要去耐心地感受,总会有收获的。

清晨,睁开朦胧的睡眼,便迎来了新的忙碌的一天,美好的生活又开始了,它意味着幸福的开始。揉揉眼,便看见母亲那早已忙碌在厨房的身影。坐在饭桌前,母亲的笑颜便印上了我的眼睛。“饿不饿?吃饭吧!看!这是妈妈特意给你做的早餐。”我点点头,大有秋风扫落叶之势。于是,妈妈在我对面坐下来看着我狼吞虎咽,大吃大嚼的样子。我突然想起了什么似的,猛一抬头,便捕捉到了母亲眼中的幸福与满足:“妈,你怎么不吃?”“哦,我不饿,我想看着你吃,这样我高兴……”

妈妈回答我。我“哦”了一声便低头继续吃。但我却分明感到母亲的目光如同温暖的阳光,撒遍我的全身。此时,我和母亲不约而同地想到同一个词——幸福。

在母亲看着我吃饭的时候,母亲得到了满足,感到了幸福。而我,在享受母爱的同时,也发现了幸福的真谛。

古往今来,无数人执着地追求各自心目中的幸福。“黄发垂髫,并怡然自乐”,是陶渊明心底所追求的幸福;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥所追求的幸福;“醉能同其乐,醒能述以文者”?是欧阳修所追求的幸福;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹所追求的幸福… …许多时候,人们对自己的幸福视而不见,而感到别人的幸福很耀眼。而想不到别人的幸福也许不适合自己,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

书上说,幸福是一种心灵的触觉,一种真情的享受,一种感性与理性交融的愉悦。可在我看来,幸福只是一种需要体味的朴素情感。

让我们一起发现幸福,感受幸福吧!

幸福就在身边作文初二范文4

我们总是向往未来,认为未来一定充满美好与期待,觉得现在的受苦在以后的日子里必将得到回报。然而,当你静下那颗心,你就会无时无刻得到你想不到的美好。

进入初二,意料之中的我又开始抱怨作业的成堆,但再怎么说,又都是为了自己的前程。昏黄的台灯和短小的课桌,是已经不少的作业看起来更加错综。虽说我会浪费时间发呆与抱怨,但也不愿动那“吃人”的作业,我总缅怀小学作业的少,可以尽情在操场上挥洒汗水。我也期盼大学生活的好,可放松身心,晚睡迟起。但这又能怎样?外面突然而来的阳光照得桌前明亮,也照得我“原形毕露”。

过一个星期又是期中考,也许觉得简直几天熬过即可了,其实不然——月考期末考又接踵而至。似一条没有回程的单行线,又如一潭无底的泥沼,只是做着无谓的循环罢了。发呆正深,无奈又想起了眼前的作业,那看似白得纯洁其实很黑的罪恶的作业本。又是一道难题,我甚至怀疑自己是不是多么不幸,刚好碰上了作业都要难死人的社会。一次一次咬着笔头,那满是牙印的笔盖,我也无暇顾及,一遍又一遍地画图,弄得削下铅笔的屑子都摆了小堆,题目又是滞呆地看一次又一次。内心的回音告诉我完成它,可又是直打脑门,也只得心急火烧。终于,脑中神奇地蹦出了点思路,让人不禁一怔,我又飞快地做了下去。也不知多久了,完成了仅仅一题。心中不知如何却涌了丝暖意,接着又是一点,我没有了之前的滞泄,凡是接着题目把目光移向了下一道。

油然而生的幸福让我兴奋,忘记作业之忧让我惊讶,另一种别有的笑容竟一番常态地荡漾在我的脸上,心中。如风拂堤柳,如志登高山,如披荆斩棘。好像心中的那层纱布被我揭开,此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成学业的快乐,也不再怀念没有作业的轻愉,之前那么多的抱怨,发愣,竟因为我偶然地解出一道难题而豁然明了,好似完成了什么丰功伟绩。

苦难往往无时无刻不在我们身边,我也不再去抱怨挫折之大,或是打败的困难,现在对我来说,只不过是此时的幸福,也许就是解决一道小题,就让我直把幸福的距离减到了身边。就在此刻,与其抱怨那种苦难的艰辛,倒不如把心变为现在的一种没有虚伪的浸透心扉的幸福。

幸福就在身边作文初二范文5

清晨,迈出家门,展开眼帘一望,整个世界都被那飘渺的薄雾笼罩着,似是七仙女的披肩无意中从天宫中摇曳而下,为我们布置出这一片颇附诗意的天地……

在上学的路上,轻纱在我的视线中起舞,我不禁生出一种渴望,我想用我的手来把它具体化,去触摸它,是丝滑的绸缎?是松软的棉絮?或是粗糙的麻料?于是我的手携着无止尽的欲望向前伸去,但手指感应细胞告诉我的却始终是一片空荡……看着身边走过的人们,他们被这天宫神物拥吻飞扬着,“他们应该知道雾的感觉吧……”我遗憾地继续漫步。

我说,幸福就像这薄雾……

在这喧嚣的都市中,每一秒无不有人在追逐幸福,他们嗅到了幸福的味道,但却无法找到她的行踪,于是乎,人们使尽身解数去寻找她。经过了与汗水交织的拼搏,人们开始懊恼这“一到方知全是无”的感觉……但人们最终还是被执着的心支撑着奔跑,直到精疲力竭。奔跑中的路人甲停下脚步,他向上帝抱怨到:“为什么我一点都不幸福呢?我的幸福究竟在哪啊?你看他……”路人甲指着旁边同样在奔跑的路人乙,在他眼中,路人乙有他不曾拥有的幸福……另一端,满头大汗的路人乙也在感慨,他眼光锁定着路上的每一个人,包括路人甲,“哎,瞧瞧人家多幸福啊……”或许,读者您认为这有些可笑,但这毕竟是用“第三人称”看啊!当某一位紧张的路人放松开来,注意旁人对他羡慕的眼神,把目光聚焦在往日的回忆时,他洋溢出了幸福的笑容……原来,他一直拥有幸福啊……

幸福似雾……

幸福在哪?她游弋于明澈的天空,她嬉戏在平旷的原野,她躲藏在老屋的墙角……幸福似雾,她时刻都跟着你,她担心你不注意她,于是他拥抱着你,但她还是顽皮地引诱着你去追逐她……倘若你已拥有了幸福,尽情地流露出来吧!让大家都被你感染!

幸福似雾,“欲扑无形,感之有情……”

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