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描写前行的初二优秀作文

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人生如行道,我亦是行人。每个人在行道上行走,有时会留恋于路旁景色而驻足,有时也会磕到路上石子而停留脚步,但都不会阻止我们向终点迈进,砥砺前行。下面是小编为大家整理的描写前行的初二优秀作文,希望能够帮助到大家!

描写前行的初二优秀作文1

成长需要什么?我认为,成长需要勇气,成长需要挫折,成长更需要锲而不舍的精神。

我那时7岁内外,性格十分内向,不敢群处,因为我害怕违反了规矩,进而遭到谴责。而我自害怕的就是受到谴责。

记得那是我7岁生日的那天,我的朋友强拉着我又高又陡且直通山顶的山坡,天真的我相信了他的话,说要与我一起寻找山顶上的宝藏。我与他一同前行,要是我慢了点,他便会伸出他的手拉我一把,助我一臂之力。爬到一半时,他的脚崴了,突然滚向山坡底部,我惊慌失措,只见他在坡下边挥尘土边喊着:“不用怕,虽然我已经不能和你探索宝藏,但是你已经快到山顶了,希望就全寄托在你的身上了!你别辜负我对你的期望!是条汉子就转身往上爬!”这句话顿时给了我一种前所未有的力量,于是我便转身继续向上爬。

山坡越上越陡,我心愈挫愈勇。眼看就要到达山顶,但我全身几乎如瘫痪似的,汗如雨下。可耳边是他加油打气的声音,我心想着:不能失败,不能失败,不能失败!“啊!”我使出最后的力气,咬紧牙关的坚持着,攀登着。直到最终到达了山顶,我才松了口气。可当我想与他分享我此刻的心情时,他却不见了踪影。

我只能带着我坚定的心继续往前走。“surprise!恭喜你,挑战成功!你是个勇士。”他们纷纷蹦出来送上生日礼物。唱着生日歌。我感动得差点流出泪来,激动的差点晕厥过去。

从这以后我很少独处,我珍惜与他们在一起的每分每秒,珍惜这份友谊。是他们让我知道:面对困难不能轻言放弃,更不能感到绝望。也正是这份友谊,使我逐渐成长,慢慢成熟。“君志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉!”

描写前行的初二优秀作文2

七月的风绕乱了我的思绪,眼泪划过脸颊轻轻的滴在尘封的回忆里,我将带着思念前行......

“嗒.嗒.嗒。"房间里清脆的钟声环绕着小屋。我正在收拾行李,也在收拾这满屋的回忆。

起初,我刚来到这里,对这里一无所知。只是从母亲口中得知,我们要搬来与奶奶住在一起。

那天,我的心在淅沥沥的小雨下沉思,我呆坐在房檐下。看你与母亲交谈了几句,然后母亲走过来说:“你要乖乖的听话,我会很快就回来。”我一言不发地望着你离去的背影。那时,我与你并不熟悉,你冲我笑了笑,眼角的皱纹似一朵绽开的海棠花。你握住我的小手,你手中的温情包裹着我说:“走吧,回家喽!”你抬眸一看,那纤细的睫毛仰望天空。雨歇,你便收好那柄杏色的油纸伞,这里的粉墙黛瓦对我来说都有些好奇。你带我走进院子,院子里有一棵海棠树,很高很大,长得很茂盛。

你放好行李说:“我们出去走走,说不定还能结交一些新朋友。”你走在前面我紧紧得跟在你身后。驻足,你转过身将手里的一把糖放在我的两只小手里,扭扭捏捏说到:“我不怎么吃糖,我看那些孩子都爱吃,所以买了这点糖,如果想吃我在去买。”糖的甜味瞬间冲出糖纸,围绕在我的心里。

所有一点一滴的爱都充满了整个屋子。你的离开也冲淡不了这份浓浓的爱,我也永远忘不了糖果所谓那份香甜。收好最后一份行李,带上那柄油纸伞。呆呆的望着这熟悉的小屋,放了一份思念在这小屋里,便悠悠的关上了门。

我带着回忆,向着思念的星河前去。

描写前行的初二优秀作文3

在梦想的路上,会有各式各样的打击与挫败。面对何种命运,我们只能负重前行。这时,梦想便愈如清晰,愈加坚定。

凌晨几点钟的小道上,静得出奇,像极了我置身于考场。偶有风的痕迹,沙沙作响,以及那沉重的,孤独的跑步声。

只留我一人,迎面走来了不言而喻的孤独和流浪感。我看见远方的天空灰色的一片,树木的黑影在这浅灰的映村下尤为萧条,尤为明显。

我奔跑着,哭吼着,歇斯底里。到最后失去了前行的力气与勇气,那件事浮现在我眼前,像是又经历了一遍。

那天考场上也如凌晨几点钟的小道一般安静。只有笔尖与试卷的接触摩擦声,还有隐约的心跳声。

这是什么?“监考老师的声音打破了这如常的平静。我慌张的站起来,扫了眼纸条上的内容,格外窘迫。却还故作镇定地说:“我不知道是哪儿来的?但我没有作弊。”老师的眼睛死死的盯着我,像是盯着一个偷东西被发现的小偷。又轻轻地拿走了我身前的试卷,没有任何语言。

我潸然泪下。泪水涌动着。桌面水珠大大小小几滴。化作怨恨,一股脑儿的冲出去。怨监考老师的不分有红免白,怨自己的不争气。

当我感觉到周围有无数个人向我投来鄙夷的目光时,我连忙止住眼泪。抬头看看,他们都只顾埋头做卷。果然,他们怎会在意一个作弊的人?根本就不屑吧。

冷风吹来,泪痕也依稀可见。冲断了思绪和愁恨。我揉了揉红肿些的眼,小道上又传来了沉重的,孤独的脚步声。

我向那团树影奔去,似乎也释然了。即便被误解如何?即便背着学业的压力沉重的梦想和不信任如何?我仍会奋不顾身地负重前行,踏上梦想的道路。

我仍有一腔诗意。

我仍是心怀梦想。

我们只能用自己的脚在路上踩下脚印,找到一条真正属于自己的路,负重前行。

描写前行的初二优秀作文4

乌云密布,慢慢地,刮起了大风,下起了滂沱大雨,过了许久,风雨停了。人们都说:“经过了风雨必有天青的时候。”但是风雨过后的那第一道曙光并不是丝毫不用付出就得来的,你必须付出代价。

中国历史上,就有一个绝佳的例子。司马迁在写出《史记》之前,被处以了宫刑,那在当时是一大耻辱。他虽然被这样对待,却还是以坚强的意志力活了下来,并且写出了史上最伟大的纪传体。反观项羽,他在被刘邦打败后也是相当的不甘心,而他却选择不去面对挫折,以自我了断的方式结束了她也许可以逆转胜的精采一生。他本来可以忍下来,并继续奋斗的。俗话说:“胜败乃兵家常事”,他真的不懂其道理吗?再举一个例子,像是越王句践。他被吴国打败后被俘,他也因为丧国而伤心。也因为想东山再起,所以不断的自我要求,甚至卧薪尝胆,就是为了让自己不忘记丧国的痛苦。果然皇天不费苦心人,他最终战胜了吴王,成就了自己复国的梦想。

上述例子中,司马迁和越王句践都经历了痛苦的一段日子,却没有放弃希望,奋力一搏,成为史上家喻户晓的传奇人物。项羽,这位有能力却没有勇气活下去的英雄,因为自己的错误判断,结束了一生。他没有被说是有男子气概,反而被说是沉不住气的懦夫。许多历史学家说他很可惜,而他,成了史上的一位悲剧英雄。

反省和检讨是十分重要的,他们能使人知道自己的过错并且悔改;使人上进;使人最终获得成功。所以,我们并定要从挫折中站起来,跨越障碍,得到自己应得的那道曙光,并站在底下,被成功的喜悦沐浴,享受自己努力而得来的成果。

描写前行的初二优秀作文5

诗人流沙河说:“理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前方的路;理想是路,引我走向黎明。”理想,对一个人具有巨大的作用,有理想才有方向,有方向才不至于在万千繁华中丢失了灵魂。

听到大山老师问:“你有理想的大学吗?你离你理想的大学有多远?你对你离你理想的大学的距离抱有信心吗?”我心中为之一震,我似乎从没有把自己理想的大学当成一个确切的目标,我觉得时间还长,离大学还很远。但仔细一想,远吗?马上五月了,高一下半学期的日子并不多了。而对于未来,我还一片茫然。

为什么不敢想呢?我向自己发问,是对自己不够有信心吗?是害怕经历风雨波折吗?是害怕别人的讽刺嘲笑吗?是,却也不是。我只不过是始终都想给自己找一个理由,找一个失败后安慰自己的理由罢了。可以让自己心安理得的过着一天又一天。

这样是不行的啊!只有拥有确切的目标的人才能不惧怕荆棘与沙漠,于孤独中高傲前行,摘下那顶命运的王冠,璀璨自己的人生。立志才能不犹豫,不畏惧,昂首阔步迎接未来,才能更好的前行!

我必须认真思考自己的态度了,我是否立下了坚定的志向,全力以赴?答案是没有。但我会从现在开始,把我的理想学府作为目标,作为确切的实实在在的奋斗方向,可能我离他还有一段很长的路,但是,只要心中有志,又有什么是不能努力做到的呢?理想,我势在必得。

立志,我无畏前行。既然选择了远方便只顾风雨兼程。我相信,我会坚持走下去,进入理想的大学,成就最美的自己!


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