感恩节的活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的感恩节的活动总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感恩节的活动总结范文1
在实施感恩教育的活动中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人,身边事开始,学会感恩父母,感恩父母给我们生命,感恩父母养育了我们;学会感恩老师,感恩老师为我们导航,感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。
一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识
在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作,我们首先召开班主任会,向班主任做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视。因此,蒋校长在会上强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会、升国旗、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。
二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育
我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展以来,我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。
(一)感谢祖国,立志报效祖国
我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。在国庆节前9月16日我们与乡团委联合举办了“迎国庆颂祖国”联欢活动。9月末我校组织学生观看邹越的大型演讲《让生命充满爱》并要求每个学生都写出观后感。12、9运动日,举办了以班级为单位的吟诵感恩诗歌比赛等系列大型活动。通过这些活动,使学生懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。让学生产生强烈的民族自豪感,同时也让学生明确国家虽然强大了,但现在依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。
(二)感谢社会,为社会做应有的贡献
社会是人的社会,人处于社会之中。而当今社会,更加关注和重视学校的发展和学生的成长。我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中,结合校团委组织的“向张海军捐款献爱心”活动,我校开展了意义远的感恩教育活动。力求通过此次活动让学生们知道扶危济困历来是我们中华民族的传统美德。我们每个学生都应该通过这次活动懂得继承和发扬这些美德,当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮助,大家的点滴爱心一定会汇聚成爱的洪流,一定会驱除张海军的病痛。此次活动中,全校共捐款500多元。
(三)感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动
我校开展了给父母一封信活动,通过这种形式,孩子可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动,例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。
(四)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年
六年级的学生正是性格可塑性最强的时候,针对这个特点,学校把抓学生的行为习惯养成作为这个年级的主题。对此,开展了“假如我是老师”为主题的班会,使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。
(五)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步
我校实施成功教育策略,开展“比学赶帮”活动,就是在班级内部分成若干个小组,大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步。此项活动我校不走形式,以后每学期学校将评比先进小组,表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到希望。在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。
学校通过开展系列感恩主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。由此,学生的思想境界开阔了,道德素质提升了,精神面貌发生了很大的变化,学习态度更端正了,学习劲头更足了。
我们相信,通过感恩教育,这些学会感恩、经常心怀感恩之心的萃萃学子,他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实!
感恩节的活动总结范文2
xx县幼儿总园分园在感恩节来临之际开展了“浓浓感恩心,从小驻心里”主题节日教育活动。现将活动总结如下:
每个年段都以自己的特色开展活动:小班以爱自己,爱家人为主题;中班以感恩家长、爱的互动,将“感恩”融合在亲子活动之中;大班的主题是爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。让孩子们了解感恩节的意义,懂得感谢、尊重他人,大班幼儿表演了“感恩的心”把活动推向了高潮。
在活动中,教师通过让孩子用眼去看,用耳去听,用心去感受,从而在幼儿心中培养一种感恩的情感,感恩父母、感恩老师、感恩伙伴。后,老师让孩子们对身边每一个值得感谢的人说一句感恩的话,感谢周围人对自己的付出,做一个心中充满爱的人,将感恩的美德永远的传递下去!
感恩节的活动总结范文3
每年11月的星期四是感恩节,是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。而自古以来,中华民族的祖先们就为我们留下了很多关于感恩的教诲“受人滴水之恩,当以涌泉相报”、 “谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德。11月26日感恩节之际,里水中幼儿园开展了“我有一颗感恩的心”感恩节主题活动。各个班级举办了不同形式的活动,在幼儿们参与下,寓教于乐,节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中,幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容。活动中大班幼儿了解感恩节的来历,用图画将自己的爱融汇到字里行间制作了“感恩贺卡”,装扮感恩树,献给敬爱的人,感谢父母、感谢老师;中班幼儿通过学习手语表演《感恩的心》、送给亲人一句祝福的话和一个感恩的拥抱表达自己的情感;小班幼儿学说一句礼貌用语,练习了歌曲《好妈妈》表演给家人,并要为亲人做一件事如捶捶背等,来激发孩子的感恩情怀。
通过本次活动,让幼儿对亲人、朋友、身边的人心怀感恩,愿意以实际行动表达自己的感激之情。孩子们懂得了“知恩”、“感恩”,充分感受到在生活中要怀有一颗感恩之心,学会表达爱、懂得感恩要付诸于实际行动。我们愿将感恩的种子悄悄地播撒在孩子们的心田,愿感恩的心伴随孩子们茁壮成长。
感恩节的活动总结范文4
一、活动目的
如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。
二、活动之前的准
备1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;
2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;
3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;
4 、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。三、活动基本情况 我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。
四、活动的效果
此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束。
五、存在问题及建议
(一)问题
1 、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺【活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够】
2 、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。
(二)建议
1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;
2 、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;
3 、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。
感恩节的活动总结范文5
青少年是祖国的未来,从小培养他们做一个知感恩的人是非常重要。我们学校利用11月是感恩活动月,开展了一系列丰富多彩的活动,培养同学们怀着感恩之情去报答父母,报答师长,收到了良好的效果。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号
四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
感恩节的活动总结范文6
新动力pop海报社作品展活动在学校的大力支持,老师的辛勤指导,社团成员的积极努力,及广大师生配合下以圆满结束。在这次活动过程中,我们有苦有泪,有辛酸,有苦恼,不过看到最后的结果我们还是满心欢喜的—-之前的付出真是值得。
11月x日下午我们的海报制作就已紧锣密鼓的开始了。在社长及其他往届社团干部的无私指导大力鼓舞下,我们这些初出茅庐的社团成员踏出了制作海报的第一步。经过两个晚上的辛勤劳动,我们可谓是抓耳挠腮绞尽脑汁的经营着自己的海报作品,最终一幅幅漂亮的海报展现在我们面前。下来我们就要面对残酷的现实了。海报虽已完成,但想要为代表拿出去展出就不得不优胜略汰。结果一出我们有的满面春风,有的低头不语。看到这一状况,我们的社长赶紧鼓舞大家不要被负面情绪压制了,来日方长我们以后的机会还有很多,人生中的一次的失败不算什么,何况这并不是失败,只是一个牛刀小试。
然后就是拿出去展览了,这意味着我们要接受群众的检阅了,这也是我们最担心的时刻。看到同学们长时间的驻足我们如沐春风—-我们成功了。
虽然我们得到了大家的认可,但我们不能就此洋洋得
意而止步不前。冷静下来总结一下这次展览工作获取经验以便下次处理这样的活动工作能得心应手。想想这次活动我们还是存在很多问题的。比如面对海报 面对主题时我们完全处于被动状态,不能完全掌控海报的画面效果。在作品展出时面对一些突发事件我们不能合理的去处理,各部门间的配合还不够默契。每个部门的核心领导还不够突出以至团队力量没有得到最大的发挥。
面对这些问题,在以后的活动中我们力求改进,我相信只要我们齐心协力,勇往直前新动力pop海报社一定会成为郑州师范学院最来年给力最具人气的校级社团。
新动力pop海报社
20xx年xx月xx日
感恩节的活动总结范文7
每年11月的第四个星期四就是感恩节。11月27日就是2014年的感恩节了,我们XX市第二中中学的顶岗老师们11月26日晚自习在八年级二班搞了一次感恩活动。有人认为感恩节是外国的节日,我们中国人不应该过,过了就是崇洋媚外的表现。我觉得我们应该取其精华去其糟粕,这个节日值得过,感恩节顾名思义就是感谢亲人、朋友、老师、同学的节日,我们教师就应该加强对学生的思想教育,教会学生感恩,让他们对周围的一切怀抱感恩的心,懂得感谢别人对自己的关心和帮助,就会变得更加善良、温暖。
我们10个人在第二节晚自习的时候在八年级二班开展了这个活动,在活动的开始我们老师首先用多媒体向学生们介绍了感恩节的由来以及在感恩节的时候人们的活动和吃的美食,美食最重要的代表——火鸡,让同学们观看了很多感恩节的图片。接下来我们进入了活动最重要的部分“感恩”。首先找了两名八年级二班的学生代表,点燃一根蜡烛,说出自己想要感恩的人以及为他们做过的最感动的事,两位同学感谢的是家人、老师,在说完之后吹灭蜡烛为自己想要感谢的人许愿,两名同学说的很棒,也很感人。学生感恩之后我们又选了三名教师代表去讲台上演讲,三位老师感谢了朋友、家人,三位顶岗老师说得也很感人,层次比学生更明显,内容也比学生丰富。几位同学和老师演讲完之后,我们就进入了活动的下一个流程全体学生和老师点蜡烛,为我们想要感谢的人许愿祝福。
通过这次活动我的感触很深,有爱就要大声说出来,就应该对自己的家人、朋友及时表达出自己的感情。同时我也很愧疚,长这么大从来没有对父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了”,父母辛辛苦苦的为我们打拼,就是为了让自己的孩子比自己更出色、比自己过得更好,可是有的孩子不理解父母的苦心,还整天惹父母生气、难过,想想我们太不应该这样了,我以后会及时地向父母表达对他们的爱意,让父母更加开心、快乐,同时作为老师的我也会教育、鼓励学生让他们说出对父母的爱让家庭变得更加和谐美好。
感恩节的活动总结范文8
为了加强学生思想道德建设,教育孩子学会感恩,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展,我们一如既往的开展了感恩教育活动。
1、开展主题班会,以班级为主体,组织“感恩”教育主题班会,班会的内容主要以感谢父母感谢老师为主,让学生深刻领悟亲情的同时,能把对父母的感恩以及对师长的感恩更好的付诸于行动。
2、完成一次“感恩”作业,作业的内容就是学生自己像父母调查了解自己、成长的过程中所需的费用,以及从小到大享受的父母的关心和爱护。学生在完成作业后要写出自己内心地感受,并在班上交流,共同领悟父母对他们的恩情。
3、出一期以感恩为主题的办报,在学生中起到更好的宣传教育作用。
4、要求每一位学生都把感恩落实到行动中,让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。
5、在学生中间开展同学如手足的活动,鼓励他们互相珍惜友情,互相帮助。
6、以小组为单位,调查身边发生的感恩故事,增强学生“孝敬长辈,关爱社会”的思想意识,从而以实际行动,尽自己所能帮助他人,“为父母做一件有意义的事”,增进感恩体验。
通过我们开展的一系列活动,学生更懂得了爱父母、爱老师、爱身边的人、爱学校、爱社会、爱自然。
感恩节的活动总结范文9
一、活动目的
如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。
二、活动之前的准备
1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;
2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;
3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;
4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。
三、活动基本情况
我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。
五、活动的效果
此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束
四、存在问题及建议
(一)问题
1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)
2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。
(二)建议
1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;
2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;
3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。
感恩节的活动总结范文10
青少年是祖国的未来,从小培养他们成为一个感恩的人是非常重要的。我校利用11月是感恩节活动月,开展了一系列丰富多彩的活动,培养学生回报父母,回报老师,取得了良好的效果。
1、积极宣传感恩节月活动。大多数少先队都发布了一份黑板报纸《感恩与感恩》。每个班都在黑板的左一个温馨的提示栏,告诉学生11月是学校的感恩教育月,提醒学生用实际行动感谢父母、老师和社会。
2、感恩社会。学校组织学生向双中去世的学生家长捐款,共计人民币。在这次爱心捐赠活动中,所有学生都积极响应学校少先队的号码
感谢父母。让学生知道我们在母亲的肚子里怀孕10月,来到这个世界并不容易,父母为我们的健康成长付出了很多努力。感恩节期间,每个班都给妈妈和奶奶倒了一杯水,拿了一双拖鞋,捶背,揉肩膀,洗脚,做家务。要求三四年级的学生每人写一份感恩日记,要求五年级的学生每人写一封感恩父母的信,祝他们生日快乐,父母生日健康。
四、感谢老师。在感恩节辅导员的讲话中,我建议孩子们在广播中向老师致敬,并对老师说:老师,你努力工作,老师,我们感谢你!最重要的是教育孩子尊重老师,尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的心理劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。教师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,认真批改每一个作业,教师的工作辛苦而繁重。
11月的感恩月即将过去,但我们的感恩教育活动不会结束。我们也会抓住有利的机会通过身边的小事来感恩教育学生,树立身边的好榜样,让学生从小就有一颗感恩的心,将来过上幸福的生活。
感恩节的活动总结范文11
感恩是中华民族的传统美德,是人的重要道德基石。感恩教育应该从娃娃开始抓起,而3至6岁是幼儿价值观形成的重要时期。为了让幼儿感知父母的艰辛,学会尊敬长辈和关心他人,继承和发扬中华民族的优良传统,在“感恩节”到来之际,普宁市第一幼儿园小三班开展了“学会感恩与爱同行”的主题教育活动。
在活动中,教师首先向幼儿介绍了感恩节的由来,通过讲故事、读儿歌的形式让幼儿了解感恩节的来历,引发孩子们关注家人为自己成长付出的一切。接着,老师让孩子们拿出自己成长的照片与同伴分享,这些照片有刚出生不久的,有牙牙学语的,还有蹒跚学步时的照片。在交流分享的过程中,孩子们发现自己逐渐长大了。老师抓住教育契机,让孩子们感悟自己成长过程中父母付出的艰辛与不易,并引导幼儿用言语表达对爸爸妈妈的爱。在老师营造的爱的氛围中,孩子们学会了用“爸爸妈妈,感恩节快乐”等句子来表达自己的感恩之情。最后,孩子们与老师共同制作“感恩树”,借此表达对爸爸妈妈的爱,并把自己亲手制作的“感恩树”送给爸爸妈妈。你瞧,小班的孩子们虽小,但他们自己动手剪、贴、粘、画,是那么认真和投入。他们稚嫩的小手做出的手工虽然简单,但是爸爸妈妈们收到宝贝们亲手制作的礼物,听到他们甜甜的一句“爸爸妈妈,你们辛苦了”,收获的是惊喜和感动。
通过本次活动的开展,感恩的种子已经悄悄地在孩子们心中生根发芽。孩子们学会了感恩,懂得了要爱他人,真诚地去体贴和关心身边每一个人。
感恩节的活动总结范文12
感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“知恩图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,我校开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
一、积极宣传感恩月活动。xxxx老师作了一次“学会感恩”为主题的国旗下讲话,号召学生用实践行动去感恩。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、各班级在班主任的组织下进行“学会感恩,从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起”主题班会。要求让学生了解到深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、xxxx铺镇教育基金会近几年来一直为我们学校捐资助学,改变了我们的学校,给我们建起来新的教学楼,为我们学校增加科技室、电子阅览室、图书室;并了解到中央专项彩 票公益金支持乡村学校少年宫项目,为我们学校创办七室一场,要求孩子们懂得珍惜现在美好的教学条件,并填好活动记录反馈表及时上交少先队大队部。
三、感恩小报的活动。五、六年级学生以“学会感恩,从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起”设计一张手抄报,全校评选出了黄奕奕等23名同学的作品为一等奖,刘威等11名同学的作品为二等奖,xxxx等11名同学的作品为三等奖,大队部对本次活动的优秀作品以专刊的形式进行了展览。
四、感恩信及感恩卡制作。三、四、五、六年级每个学生给爱心人士(深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、xxxx铺镇教育基金会领导)写一封感恩的信,做到了真实生动,事迹感人。三、四年级自制一枚感恩卡片,送给爱心人士(深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、xxxx铺镇教育基金会领导)。各年级的感恩信、卡分别评出了一、二、三等奖各两名。
五、感恩父母。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日
快乐,身体健康。
五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
感恩节的活动总结范文13
20xx年11月26日,十一月的最后一个星期四,是一年一度的感恩节。在今天,英语联盟(清河)社团的宣传部举办了校园感恩活动,让同学们尽情抒发感恩之情,提高感恩意识。
活动中,英联共有20人在学三门前站板,自己在便利贴上写下感恩祝福的同时还不断呼吁来往的同学参与其中。那天的大风并没有冷却同学们的感恩之情,他们还是迎着冷风,写下了发自肺腑的感恩祝福。我们将同学们的感恩祝福贴在展板上,记录这美丽的时刻和每一颗懂得感恩的心。除了之外,我们还以寄信的方式传递感恩之情,同学们将感恩的话和想感恩的人写在信纸上,我们负责传送,这个活动仅限校园内。
活动虽然只进行了短短的两个小时,但是取得了良好的效果。知恩图报是中华民族的优良传统,也是人应该具备的优秀品质。看到同学都积极参与此次的校园感恩活动,可见感恩的精神已深入人心。在此感恩节之际,我感谢英语联盟大家庭带给我的温暖和鼓励,让我们一起努力,让英联的明天更加美好!
感恩节的活动总结范文14
一年一度的感恩节到了。为了让幼儿园的孩子们在这一天有更深的体验,我们在校长的领导下为孩子们准备了相应的活动,所以现在活动结束后,我也做了一个简单的总结。
一、活动目的
以“感恩xx作为主题,让我们的孩子在实践活动中明确感恩节的意义,从小培养他们的感恩意识,让孩子在成长过程中有健全的性格,我们也邀请孩子的父母,大多数是父母,一些是祖父母,祖父母,他们的到来使整个活动更有意义。
二、活动过程
感恩节活动主要分为三个部分,一个是老师和孩子的演讲,以感恩为主题;另一个是玩游戏,这部分主要是孩子和父母相互合作;第三是制作感恩节礼物,发挥想象力,完成工作。分别详细说明了上述三个方面。
(一)演讲环节
演讲的主题是我们正式开始活动xx天前就确定下来的,在这一部分主要有两位老师和两位小朋友完成,考虑到孩子们的年龄,因此在演讲稿的设计上字数有所控制,让孩子既能够发挥出自己最好的状态,令人欣慰的是,孩子们站到台上的时候精神饱满,没有一丝的紧张,完成德非常流畅,老师们忍不住要表扬我们xx和xx小朋友。
(二)游戏环节
在这一部分,我们主要安排了两个游戏:传递纸杯和你来比较,我猜。老师解释了游戏规则后,每组孩子和家长都迫不及待地采取行动。这个过程也很热闹。有各种形状的纸杯掉在中间,物品滚在一边,表演时......到最后阶段,错误明显减少,孩子和父母的合作越来越好。
(三)制作礼品
我们准备了相应的工具供您选择。父母和孩子们充分发挥他们的想象力,完成他们的感恩节礼物。在制作过程中,父母和孩子都非常认真,每一份礼物都非常精致。最后,在送礼物的那一刻,父母的脸上露出了幸福的微笑,其中一些父母也红了眼睛。我想也许这就是举办这项活动的意义,尽管时间很短,但在这个过程中,教孩子感恩是最重要的。
最后,我们还给每个孩子送了自己的礼物,希望他们能健康快乐地成长,祝他们在未来的生活中感恩。本次活动的成功举办也加强了幼儿园与家长的联系,共同为孩子的成长而努力。
感恩节的活动总结范文15
今年的感恩节活动,我园教师积极筹划准备,向全园积极宣传,继续激发我园教师与家长的活动兴趣,努在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让师幼及家长积极主动地参与活动,潜移默化地受教育和舞。从总体上看较成功。
、探索中的收获
(1)加强宣传,制作了看板,以此加深对感恩节的理解。
(2)注重参与性,邀请了家长参与进来,让备受关爱的宝宝们跟母互换,为远道来的母递上热茶,搓搓背、揉揉肩。稚嫩的为母做下按摩,母感觉孩长了。
(3)实效性。通过这次活动,母看到了孩的成长,看到了他们幼的灵怀有颗感恩的。
、存在的问题
此次活动虽有成效,但有很多不。准备仓促张贴的标语不,宣传度还缺,还有活动过程中有些孩潜意识还存在着“别为我服务”的思想。
三、活动体会。
本次活动,家进了深刻反思,致认为,要把个活动开展的有声有,宣传作必须到位,以此来号召家积极参与,将感恩教育渗透到常活活动中,长久进下去,为创设和谐社会增添资源。