每周班会总结范文简短2023
时间如白驹过隙,走得飞快,已经到了工作的尾声了,那么一起看看每周班会总结怎么写吧!下面给大家分享关于每周班会总结范文简短2023,欢迎阅读!
每周班会总结篇1
为切实加强学生的安全防范意识和避险能力,保证学生安全,为此举行了创建安全文明校园主题班会,现总结如下:
班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,认识到安全的重要性为目的而召开。
主持人首先播放了一段形象而生动防火安全教育短片,接着又结合最近社会上发生的一些火灾事件的安全事故作出分析。所例问题涉及同学人生安全和财产安全,宿舍电器使用安全而后,又对宿舍安全、校园安全等应注意的问题作出说明以及必要的提醒。然后,由主持人亲自演示灭火器的使用方法,保证每位同学都会使用灭火器。
这次会议不仅达到了预期的目标。生动活泼,也为同学之间互助和班级的团结等方面起了积极的促进作用。
同时我们也意识到了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对一下几个方面的不足之处做进一步的加强。
1、思想上的时时讲安全,事事重安全、我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2、宿舍是我们同学在学校学习和生活的重要场所。我们会不时的提醒同学注意宿舍个人的财务安全及用电安全。
3、校园安全。在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意按时运动安全。
4、对出现的问题积极讨论。采取措施,未雨绸缪。
通过此次主题班会,使我们了解了防火的重要性。同时,我们也明白了在校园中我们如何做到防火的相关知识,更重要的是我们明白了安全对于我们每一个人来说是多么重要。
文明是人与人之间友好交流的窗口。只有我们每个人都有意识地提高文明意识,规范自己的行为,形成良好的习惯,社会才能发展,人们的生活才能幸福。利用班会时间组织学生学习文明礼仪,在认真学习和相互交流的基础上,看到了学生对“文明”的向往。采取“互相帮助”的方法,让每个学生都能提高。在校园形成良好文明礼仪氛围的过程中,榜样的作用不容忽视。文明最重要的是它自己的行动。为了让学生真正记住所学的文明礼仪知识并落实到自己的行动中,让每个学生都知道保护校园环境的重要性,鼓励学生将这种感觉付诸行动。在公交车上,给老弱病残孕让座;在亲友家中注意自己的言行;在公共场所等遵守公共秩序。
一、积极动员和参与全班
在这次“校园文明礼仪”班会上,全班都很重视。我在课堂上做了专题动员,提出了教育活动的目的、方法、内容和具体要求。学生们表现出很高的热情。大家都认为我们中华民族被誉为“礼仪之邦,文明古国”。目前,我们的祖国正在积极建设文明国家和和谐社会,继承和发扬中华民族的优良传统是每个学生的责任。
二、组织认真,内容丰富
在“校园文明礼仪”主题教育活动中,我们班开展了一系列内容丰富的实践活动。
1.引导学生主动,自行收集文明礼仪教育活动的资料。一批文明礼仪积极分子,如王跃尧、何卫东、王天琦等。出现了。他们用家里的电脑在网上搜印了很多相关的文明礼仪资料,在平台上阅读,供全班同学学习。
2.召开了以“校园文明礼仪”为主题的班会。全班同学在课堂上集体学习了文明礼仪知识。按照文明礼仪的要求,同学们明确了自己努力的方向。
3.加强教育活动的宣传。我班在黑板上设计了一个“文明礼仪”的宣传公告。并营造了良好的宣传氛围。
三、严格要求,积极实践
学生不仅注重学习,而且在我们平时的言行中积极反映文明礼仪的要求。从我们走路,穿衣,语言,路线,教室秩序等等。我们都自觉遵循文明礼仪的要求,进一步规范学生的文明言行,逐步使学生的言行举止自然得体、落落大方、文明规范。我们班的气氛得到了进一步的改善。
在充分肯定成绩的同时,也可以看到乱扔垃圾、骂骂咧咧、采摘花草的事情还时有发生。文明礼仪的培养需要一个漫长的过程。希望我们班以这次文明礼仪活动为契机,进一步增强注重文明礼貌的思想意识,不断将文明礼仪意识转化为日常学习生活中的自觉行动,从而形成大家讲文明话、做文明事、做文明人的良好风尚,让文明礼仪之花在校园里飞扬。
每周班会总结篇2
活动主题
走近粤语
活动时间
20__.4.3
活动地点
501教室
组织者
潘宝玮,黄凯帆,施佳丽,徐琳,周家辉
主持人
潘宝玮
报道员
徐琳
摄影师
施佳丽
活动内容
从粤语歌的角度了解一些粤语文化和一些香港广东地区的历史,以简介粤语歌发展历史和观看演唱会视频穿插介绍为主
活动流程
1、介绍粤语歌的发展历史
2、观看《陈奕迅20__ DUO演唱会》视频,穿插介绍
活动总结(承办者的收获、成功之处、改进之处)
本次班会主要同学们介绍粤语歌。粤语流行歌曲,一般指香港的用粤语(广东话)唱的流行曲,由于香港的原创作曲家是广东人,又叫广东歌.首先,利用ppt介绍了粤语歌曲的几个发展阶段。接着,通过观看陈奕迅演唱会视频进一步了解粤语歌曲。本次班会成功之处在于并不只是单纯的观看视频,开始发展阶段的介绍能够充调动了同学们兴趣。每首歌开始时也有介绍,让同学们了解到歌曲背后的故事。也有一些方面可以改进。可以增加一些与同学的互动,比如增加一起学唱简单粤语歌曲的环节。
每周班会总结篇3
为进一步做好学生思想引导教育和心理健康教育,重庆市田家炳中学(B区)采用线下+线上两种形式,开展了学生心理健康教育系列活动。
在学校党政领导的工作安排部署下,重庆市田家炳中学(B区)学发处在10月21日、11月4日在线下组织举行了学生青春期女生篇和男生篇专题讲座,讲座由学校A区心理老师李蓉主讲;11月13日、11月18日在线上分别开展了观看未成年人心理健康辅导中心推送的系列心理科普资料、心理健康主题班会活动。
学生青春期专题讲座女生篇。
在学生青春期专题讲座之女生篇中,李蓉老师分别从“青春期之生理篇、青春期之心理篇、青春期之社会篇以及青春密语”这四个方面展开讲述。李老师还结合初中生的生理发展特点,提出了一个新鲜词“初一现象”,与同学们从心理压力、学习压力等方面展开了热烈互动。
学生青春期专题讲座男生篇。
在学生青春期专题讲座之男生篇中,李老师分别从“认识青春期、男生青春期的心理变化、男生青春期的烦恼、男生青春期的卫生与保健以及做个真正的男子汉”五个方面展开阐述,并结合所讲的男生生理发展特点,提出了“三勤三注”的卫生要求,特别强调了刮胡子和青春期的饮食需要注意些什么。
随着线下教学转为线上教学,同学们开启了不一样的云端课堂。线上教学期间以来,学校时刻关注同学们的心理健康状态,并对部分存在心理健康方面问题的同学们进行了及时的疏导。为呵护学生的健康成长,学校还开展了两场线上心理健康教育活动。
观看心理科普资料。
11月13日下午,重庆市田家炳中学(B区)学发处在班主任钉钉群里转发了未成年人心理健康辅导中心推送的系列心理科普资料,并特地邀请家长们与同学们一同了解学习疫情期间如何做好心理健康防护。
在学发处的组织下,11月18日,各个班级在线上召开了“离校不离教 停课不停学”心理健康主题班会,旨在巩固同学们的精神防线,维护好心理健康状态。本次主题班会从不同方面强调了如何做到停课不停学的各类措施,其中就包括了心理自助与疏导方法,积极调试自身心态,做自己情绪的主人等心理健康教育内容。
每周班会总结篇4
为了做好有关国庆假期安全教育等方面的工作,我班今天召开“国庆假期安全教育”主题班会,每一位同学积极参与其中,就活动开展情况总结如下:
班会伊始,辅导员阐述了树立安全意识的重要性,做到防患于未然,安全意识是加强人身财产安全的重要保证。接着,就国庆放假期间旅途安全问题作了强调,提醒同学们详细填写假日流向表,外出的同学务必告知家长详细目的地,保持电话畅通,并提高途中的交通、财产、人身、信息等方面的安全保护意识,按时返校。
就留校学生的安全问题作了提醒,要自觉遵守学校的规章制度和宿舍安全管理、作息规定,做好宿舍防火、防盗和卫生工作,加强防溺水、防骗、防传销、防传染病等以及饮食安全,抵制上门推销行为,发现可疑人员要及时向宿管或保卫处反映。最后,辅导员针对班级上学年的成绩情况作了通报,希望同学们汲取上学年的经验,并结合教育部41号令的学习,认真踏实完成学业。至此,本次班会圆满结束。
通过此次班会的学习,让大家意识到了安全出行的重要性。自觉树立起安全教育意识,在保证人身安全的前提下,给自己一个愉快的国庆小长假。
每周班会总结篇5
依据教育部《关于咋中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》要求,我校结合实际制订了主题班会活动方案,采取多种方式,在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,活动中学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,受到了远大的革命理想的教育。
首先通过乐教乐学平台转载英雄事迹文章、视频等;通过更新墙报等形式,线上、线下一系列的教育活动,使学生从中受到思想熏陶,第二步,以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,让学生解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引起了学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。5月25日,每个班级都开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会。利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹;诵读英雄革命家书,分享家族英雄故事。
通过本次活动培养了同学们的爱国主义精神,引导学生铭记英雄,崇尚英雄,学习英雄,在学校营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围,增强了民族自信心和自豪感,深化了学生的爱国主义情感,实现了牢记“崇尚雄精忠报国"的目标。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后,学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。
每周班会总结篇6
心理健康教育是以积极向上的人生观为指导,树立正确的心理发展观,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高当代大学生的心理素质的重要措施,是实施素质教育的重要内容。为此,我们开展了一次心理健康教育主题班会,由机械一班班长主持。
一、活动主题:
打开心扉,健康成长
二、活动目的:
为贯彻学校、学院精神,加强班级建设,进一步提高大学生心理健康知识水平,增强心理保健意识,提高班级凝聚力,增强班内团结,消除学习生活中困惑,走出心理误区,帮助同学建立良好的人际关系,增进班里同学彼此之间的了解,感受身边的乐趣,以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动时间:
20__年5月27日
四、活动地点:
___
五、活动内容:
班会由20__级机械一班班长主持。首先,主持人介绍了大学生心理健康教育的重要意义,以及大学生遇到的普遍心理健康问题。
然后是班上同学发言,讲述自己在大学学习生活中遇到的各种心理健康问题。紧接着班会进入了自由讨论环节,全班同学分成四个小组,围绕“怎样正确处理大学生心理健康问题”进行讨论。在这个环节,大家积极讨论,畅所欲言,针对自己的具体情况,直抒己见,并诚恳地提出很有实际意义的意见与建议。同时大家联系自己的实际谈论自己的切身体会,从自身出发,提出正确处理心理健康问题的方法。然后每组派代表发言,就该组讨论结果进行总结并提出建议和具体方法。
接着,机械二班班长对同学们的讨论结果做了总结,并对班上同学遇到的心理健康问题做了分析,提出了相关的建议和处理方法,要求全班同学在平时的学习生活中要树立正确的心理健康观念,正确地面对学习生活中各种各样的压力,改变不健康的生活方式和态度。
最后,辅导员对此次班会做了总结。他指出大学生心理健康教育在我们学习生活中的意义和重要性。心理健康教育是大学生德育必修课,也是提高大学生心理素质的基础。我们在平时的学习生活中要以正确的态度面对生活中各种各样的压力,改变不健康的生活方式和态度,提高抵御精神健康问题的能力,帮助自己树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法。
这次主题班会,通过全班同学的积极参与和认真讨论,使同学们充分认识了大学生心理健康教育的重要性,同时也进行了一次心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极,推动了同学们对大学生心理健康的认识。对于学生认识自我,了解尊重他人,培养良好的人际关系具有良好的促进作用。从同学们参与情况和反馈信息看,同学们内心深处体会到了大学生心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更加重要,清醒的认识到只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身发展奠定内在基础。
每周班会总结篇7
20__年6月5日,班会总结世界环境日。为了加强孩子们们的环保意识,树立环保观念,养成保护环境的良好习惯,能为学校和社会做出自己应有的贡献!在我们班级进行了一次“保护环境,从我做起”主题班会。和孩子们一起了解了世界环境日的由来,世界环境日的意义,我们地球的昨天与明天。
对于一年级的孩子,听不懂那么多的大道理,可是当张张美丽图片出现,他们不由得发出赞叹之声,不由得鼓掌;当他们看到垃圾满处都是的图片,环境污染后的图片,他们不由得发出嫌弃的表情。鲜明的对比,不就是一次深刻的教育么!
从中他们知道要保护环境,要从小做起,从小事做起。课后,我发现孩子们乱扔垃圾得少了,看到垃圾就捡的多了;桌面摆放有序了,桌肚垃圾少了。学习用品不那么浪费了......
在本次活动中,我主要通过引导学生,让他们自由讨论,大胆发言,充分调动了学生学习的积极性和主动性,使我感到整个课堂不会像教师唱独角戏那样沉重。在组织学生讨论大气污染的危害时,没能引导学生到实际中去,只是通过为学生提供一些大气污染的图片,学生的观察和实践能力受到了影响。
所以,不能放过每一个教育孩子的机会!他们的可塑性是强大的,坚持就是胜利!
每周班会总结篇8
活动主题:校园安全,人际沟通
活动背景:刚开学,大一新生对安全知识了解都不够,自我防护意识不强,学校安全事故频发,引起学校领导和同学们的关注。加强同学间的沟通与交流,增进同学间的感情。
活动目的:希望通过这次主题班会能让大家对安全知识有个更全面的认识,增强自我保护意识,做到防患于未然。让大家更好地交流,相互熟悉,让大家更好地沟通,更好地度过大学生活,充分享受大学生活,更好地学习。
活动地点:教学楼A304
活动时间:
20__年11月17日
参与人员:会计1002班全体同学
活动流程:
1、主持人发言;
2、对班上前期工作的总结:军训的圆满结束;农家乐活动开展的很顺利;班上的早签到及到课率不是那么乐观;
3、团支书安排下次团日活动的相关事项,对前期的活动进行总结;
4、安全教育:班长宣讲心理问题有关事项及解决办法;同学发言:提出日常要注意的安全问题并提出解决办法;
5、人际交流:主持人组织大家一起玩小游戏,提供时间大家交流;
6、班长宣布本班下一阶段的工作安排。
活动总结:
本次活动,同学们都积极配合,热情参与,活动气氛活跃,让每个人都融入其中。而且让大家更好地了解了安全知识,促进了大家之间的感情。整个过程中,大家都很投入。总体来说,这次班会开展得很成功。我相信,大家一定会更好地把握自己的大学生活的。我们班会越来越好的。
每周班会总结篇9
12月4日是我国一年一度的法制宣传日,在学院倡导下,针对同学们法律意识比较薄弱的问题,我们班开展了一次有关法律的主题班会,帮同学们提高对法律的认识,增加法律意识,从而做个遵纪守法的好学生。
主题班会主要有:幻灯片展示、法律知识竞赛和小记者采访三个环节。
首先,主持人通过幻灯片向老师和同学们介绍了法律的概念、内容、意义、目的,法律遵守、犯罪构成的概念,从政治、历史的高度,全面系统地帮助各位同学从理论上认识法律、法律遵守和犯罪构成的基本内容。而后列举不同类型的未成年人违法犯罪实例,向同学们介绍了他们误入歧途的道路,分析了未成年人违法犯罪的内在和外在原因,并指出常见未成年人犯罪诱因。
之后,主持人又启发同学们讨论在校园中如何遵规守纪,做文明学生,并批评了一些不文明现象,引起了全班同学的强烈共鸣。同时将全班分为6个小组,以知识竞赛的形式,让同学们积极踊跃地回答法律的相关问题,并给表现最好的小组颁发精美小礼品。
最后,在小记者引导下,许多同学纷纷发言,谈出了自己经过法制教育讲座和本次班会活动后的感想和思考,最终辅导员画龙点睛地为这次班会做了总结,博得了同学们的阵阵热烈掌声,班会顺利结束。
同学们经过本次班会活动,清晰系统地认识了法律的相关知识,极大提高了遵纪守法的意识。同时以知识竞赛的形式,大大提高了同学们竞争与合作的意识,增强了同学们的集体荣誉感。另外,林同学献唱《我的未来不是梦》给本次主题班会带来不少的欢声笑语。本次班会活动受到了老师和同学们的一致好评,收效甚佳。
每周班会总结篇10
在这个吹着中国梦的热潮下,我们班也展开了一次以演讲形式进行主题班会;在前期的工作中,每一位同学都是十分的积极,当然我们的班会也得到了预期的成功,我们还请来了班主任;各位选手也十分的出色,现场也十分的活跃;让我觉得我们的班会十分的成功,我感到很高兴。
在这次班会中,每一位班干都有自己的工作,我的工作就是负责写主持稿和做好主持人,这让我觉得无比的兴奋,但又无比的担忧,但是我始终相信我一定可以办到的,凭什么我有办不到呢?我有过退缩的念头,但一想到自己不可能因为普通话不好就不敢再班上讲话吧!一切外在的原因都是借口,老师曾经说过“找一个借口很容易,但想要一个让自己奋斗的借口很难找”;我不想让自己永远的躲在别人的身后,所以我努力说服自己,最终我还是站在了讲台上,以自己补什么流畅的普通话将这一场班会主持完了;总体让我感觉到自己还不够放松,虽然班上的同学十分的配合,但自己还需要继续努力克服胆怯,争取下一次做到更好,作为一名主持人我觉得自己已经做好了自己的本职工作,至少不会因为什么而去做别的工作或去干涉其他同学的工作,与班长的配合也还可以。
这一次的班会让我看到了我们全班人的团结与合作,所谓团结起来才有进步,希望我们班的同学永远可以这样既团结又和睦的,这样即使班主任不经常来督促我们,我们也一样可以做得很好;毕竟我们都是大学生了,不再是高中生,整天还需要老师跟在屁股后面,我们都是成年人,应该知道什么该做什么不该做,什么情况下以集体荣誉为先,而不是逞一时之能;我们是一个整体,需要的是团结合作。
我们班的第一次正式一点的班会,我们大家都觉得很满意,班主任也说这一次的班会弄得不错;会后班主任还给我说了一些他的期望,他希望我们班有三分之一的人可以过英语二级,其实,我们大家谁不想过呀!但我们的水平过于低了,要从低位置做起,但我相信只要肯做,什么事情都是可以做到的。
通过这一次班会,让我明白了许多,让我知道了傍观者的名字永远也爬不上排行榜,所以想让自己上排行榜就必须努力,只有努力了才不会使自己后悔,以前有太多的后悔,现在明白过来了,就不要让自己有太多的懊悔。