全国粮食安全宣传周活动总结
通过全国粮食安全宣传周教育活动,能够引起学生对粮食问题的关注,让他们养成节约粮食的意识和行为习惯。下面是小编给大家带来的全国粮食安全宣传周教育活动总结,欢迎大家阅读转发!
全国粮食安全宣传周活动总结篇1
“民以食为天”,粮食在整个国民经济中具有着不可代替的基础地位,但随着农作物品种日趋单一和世界人口迅速增长,全世界粮食供应正变得日益紧张。因此,国际相关组织把每年的10月16日定为世界粮食日,已呼吁全球共同节粮爱粮。
10月16日,在院学生会伙委会的组织下,我院举办了纪念“世界粮食日”的主题活动。主要宣传活动包括横幅签名和板报宣传以及运用院广播站对“粮食日”的`宣传活动。在主题横幅签名的活动中,同学们利用午饭的时间在餐厅门口进行签名活动,并有同学负责照相,记录着难忘得时刻,这项活动吸引了许多老师与同学们的关注与参与,他们将自己的姓名郑重的写在了主题横幅之上,以表示对此次活动的支持以及对节约粮食的关注。
在板报宣传的板块中,将今年的“世界粮食日”的活动主题“应对危机,关注粮食安全”书写入板报中并配有相关照片,其中,非洲儿童饥饿的面容与农民丰收时的喜悦形成鲜明对比,可以更使同学们认识到当前世界粮食的现状,加深了他们对“世界粮食日”的理解。
在“世界粮食日”这一天举办这样的宣传活动是很必要的。在此次活动中,有部分同学表示这是自己第一次知道有这样的纪念日,也使不少同学将“节粮爱粮”的观念付诸于自己的日常生活之中。
通过这次宣传活动,使老师与同学们增进了对“世界粮食日”以及世界粮食现状的认识与了解,面对全世界粮食供应日益短缺这样的事实,我们作为当代大学生更应承担起节约粮食,爱惜粮食的社会责任,同时呼吁大家节约粮食,拒绝浪费,反思一粥一饭的来之不易。“节粮爱粮”不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。
全国粮食安全宣传周活动总结篇2
为促进粮食可持续发展,夯实粮食安全基础,增强社会各界爱粮节粮意识,10月16日,宿豫区粮食局在区华东农业大市场北门举办了以气候在变化,粮食和农业也在变化、积极应对气候变化,促进粮食减损增效为主题的20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。
活动现场以拱门、横幅、靠牌、图片、宣传单和宣传手册等为活动载体,图文并茂地向广大农户宣传国家粮食生产、收购政策,储藏科技知识以及节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响及未来气候变化趋势。
此次活动,旨在进一步提高广大人民群众对抓好农业生产和粮食安全储藏重要性的认识,引导和增强广大市民的爱粮节粮,健康消费理念,在全区营造积极应对气候变化,促进粮食减损增效的良好氛围。
活动现场,工作人员向广大民群众详细解答了粮食生产和消费的相关政策、知识,现场发放积极应对气候变化,促进粮食减损增效主题宣传册200余册,《粮油小常识》、《节粮小窍门》等爱粮节粮宣传单300余份,受到了粮食生产者和消费者一致称赞。树立了良好的部门形象。
全国粮食安全宣传周活动总结篇3
节约粮食是小学生养成教育重要的篇章之一,是养成教育的关键期。为让学生养成节约粮食的好习惯,学校开展了“爱惜粮食,从我做起”系列活动。
一是开展了“节约粮食,从我做起”签名活动。
全体老师、学生进行宣誓并签名,使同学们进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊含义。从现在开始,希望每一位同学都要拿出实际行动,为国分忧,养成不挑食,不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。陈校长做关于爱惜粮食,从我做起的报告。
二是充分利用学校LED屏和校园广播开展“爱惜粮食,从我做起”主题宣传活动,让学生建立节俭光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱惜粮食,从我做起”主题班、队会活动。通过展开主题班会,让学生懂得“艰苦奋斗、勤俭节俭”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节俭每粒食粮,抵制浪费的行为,养成勤俭节俭的习惯。
四是学生自愿参与光盘行动,不掉饭、不剩饭菜。
五是开展一次题为“食粮,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出建议,让学生懂得我国是一个人口众多的农业大国,今朝全国人均食粮占有量仅达到温饱水平,食粮问题仍然是经济发展中的突出问题。使广大学生认识到展开爱粮节粮、是事关国计、社会稳定的大事。
总之,学校始终坚持“以人为本”的德育理念,对学生进行全方位的品德教育。此次活动,不仅培养了学生节约粮食的好习惯,更激发了学生对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果,增强社会责任感,让学生在成长中传承勤俭节约的传统美德。珍惜粮食,从现在做起!
学子们将用实际行动做建设“节约型家园”的接班人。
全国粮食安全宣传周活动总结篇4
节约粮食是中华民族的传统美德,10月16日是世界粮食日,本周是全国爱粮节粮宣传周,我校开展了以“保障粮食供给 端牢中国饭碗”。”为主题的教育活动,让孩子从小懂得粮食来之不易,教育学生从“不浪费一粒米”做起,争当“爱惜粮食的小公民”。
一、老师们通过看视频、图片、讲故事等方式向孩子们介绍粮食的重要性,带领他们认识各种各样的粮食,了解粮食的生长过程,知道世界上还有很多人在忍受饥饿。接着学习古诗《悯农》,让孩子们明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭,来之不易”的道理。
二、进行“我是节粮小卫士”活动。学生吃饭时,做到不浪费一粒米,进行光盘行动比拼。学生吃饭时做到碗里、桌面、地面三净,做个爱惜粮食的小公民。引导学生从小养成节约粮食和文明就餐的好习惯,知道粮食在我们的生活中有很多重要的作用,了解粮食的多样性。知道农民的辛苦、懂得珍惜他人的劳动成果。
三、活动结束后,让学生谈本次活动收获,以手抄报的形式体现学生节约粮食的意识以及决心。
让我们从今天开始,坚持28天好习惯养成,节约粮食杜绝浪费,让不浪费成为一种习惯,一粥一饭当思来之不易,勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视,“厉行节约,反对浪费”需要从我做起,从现在做起。
全国粮食安全宣传周活动总结篇5
按照《市粮食局关于开展“爱粮节粮”宣传活动的通知》的要求,我局于在县金三角广场通过搭设拱门、悬挂条幅、设立宣传咨询台、散发宣传资料、出动宣传车辆等方式开展了宣传活动,《条例》宣传活动的主题是“维护市场秩序,保障国家粮食安全”,“爱粮节粮”宣传活动主题是“爱粮节粮,杜绝浪费,倡导市民合力消费粮食,共建节约型社会”,宣传的主要内容有:
1、面向全社会粮食经营者、生产者、消费者,重点宣传粮食收购市场准入制度、储备制度、统计制度、质量和卫生制度、监督检查制度、应急制度、最低库存量制度等内容,以及粮食经营者享有的各项权利和应履行的义务,树立粮食经营者服务和服从于国家粮食宏观调控的意识。
2、宣传国家粮食政策,提高粮食生产者依法维权意识。宣传粮食部门为确保粮食安全所作的各项工作,特别是为确保粮食质量和卫生安全所作的工作,同时引导消费者科学合理消费粮食等。
3、宣传爱粮节粮思想,倡导市民合理消费粮食,共同构建节约型社会。
4、结合干部作风整顿工作,宣传粮食监督检查执法行为准则,广泛接受社会各界的监督,彻底杜绝“吃拿卡要”的不正之风,严肃查处利用职务之便收受或向粮食经营户索取财物的行为。
活动共印制并散发了宣传资料8种共计22000份,出动宣传车1辆。报社、电视台记者对活动现场进行了采访和报道,副局长同志接受了电视台的专访,介绍了本次活动的目的以及宣传内容。同时,粮食稽查大队派出检查组深入各大超市和粮油店开展了检查和指导工作。
通过开展本次活动,广大群众对国家粮食政策有了一定的了解,明白了粮食经营者享有的各项权利和应履行的义务,认识到爱粮节粮的重要性。同时,全体工作人员进一步明确了职责,深刻领会到粮食安全对于国家安全稳定的重要性,对干部作风整顿的目的和要求有了深刻的认识,认真结合自身开展干部作风整顿对照检查和整改工作,严格做到“十个不准”,形成了气正风清的良好工作氛围,为进一步提升粮食部门依法行政的能力和水平奠定了基础。
全国粮食安全宣传周活动总结篇6
在第__个世界粮食日、第__个全国爱粮节粮宣传周来临之际,__小学以“爱粮节粮拒绝浪费从我做起”为主题,在校内开展了形式多样、丰富多彩的教育活动,活动取得了很好的效果。
一、广泛宣传,充分认识活动重要意义
按照区教育局的要求,我校成立了以校长杨__为组长、德育主任罗__老师为副组长的工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10。16”世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。
二、内容丰富,活动开展途径及措施全
1、充分利用周三红领巾广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、10月__日,周五利用班会,向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
3、加强对学生餐厅的督查,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,拒绝“舌尖上的浪费”,学校食堂墙面上做了四块文明用餐标语牌,分别记录学校文明午餐四要素:即二静、三轻、四不、五净,时刻提醒我们同学注意节俭,讲究卫生。查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
4、在四、五年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。
三、效果良好,唤起人人关注爱粮
节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。活动让全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯。在学生中,我们看到了许多节约不浪费的现象,很多学生从思想上能认识到浪费是可耻的,粮食是可贵的,自觉地、积极地参加本次活动。各个中队开展的主题班会也取得了很好的教育效果。其次,在老师的队伍中,我们也看到了节约的现象。很多老师现在能做到吃多少点多少,互相监督,形成光盘的习惯。再者,很多家长反映学生在家的一些变化,如不怎么挑食了,吃完碗里的饭,出外就餐主动提出剩余饭菜打包等等,更难能可贵的是,学生监督家长,对家长有浪费的现象也批评指正。家长为了做孩子的榜样,自己也自觉地形成光盘的习惯,拒绝铺张浪费。
通过本次活动,引导学生逐步树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识,形成“爱粮节粮”的良好风尚。
全国粮食安全宣传周活动总结篇7
1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。20__年10月16日是第__个世界粮食日,联合国粮农组织将今年活动主题确定为“行动造就未来,更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“发展粮食产业,助力乡村振兴”。
__幼10月20日——10月22日开展世界粮食日和粮食安全宣传周主题活动。
环境创设
通过条幅宣传引起教职工、家长、社区人员关注。
通过环境布置,提高师幼节约意识。
各班级开展教育教学活动
小班开展节约粮食活动,学习古诗《悯农》
中班开展节约粮食活动《一粒米的自述》
大班开展节约粮食活动“我是光盘小达人”
大班开展食品安全相关讨论活动
通过活动,师幼了解了“世界粮食日”的由来,根据幼儿年龄特点,各班级开展丰富多彩的活动,结合谈话、故事、表演、学习爱惜粮食儿歌、比比谁是光盘小达人等形式,让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质,同时懂得重视饮食安全。通过微信公众平台向家长宣传爱粮节粮的倡议书,让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动,并积极参与节粮。
全国粮食安全宣传周活动总结篇8
10月17日晚,生物工程类2102全体成员在三号楼__X开展了关于“全国粮食安全宣传周”的主题班会,由团支书带领全体成员一起观看在__轻工大学举办的主会场活动的直播回放,并讲解了关于全国粮食安全宣传周的具体内容。
20__年10月16日是世界粮食日,所在周是我国粮食安全宣传周,今年宣传周的主题是“发展粮食产业助力乡村振兴”。国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部、全国妇联等部门单位举办有关活动。
通过组织班级同学学习,我们了解到湖北省做为粮食大省为全国的粮食安全起到了至关重要的作用。而我们__轻工大学(原__粮校)作为湖北省粮食安全的主力军,为我省粮食安全提供了一大批优秀人才。我们身为__轻工大学的新生力量,有责任和义务为保障我国粮食安全尽到自己的一份力。
主题班会结束,大家积极性很高,同时也让大家看到了如今中国的伟大,让大家有了珍惜粮食的意识。