泉州市初一年级分班最新消息

根据《泉州市教育局关于进一步做好2024年泉州市初中新生均衡编班工作的通知》,全市初中新生统一软件均衡编班，严禁设立重点班、快慢班。

泉州市初一年级分班最新消息

市直中学现场均衡编班工作今日举行

今日上午，泉州市教育局举行2024年泉州市市直中学初一新生现场均衡编班工作，邀请泉州市教育局相关科室负责人、市教育局机关纪检委员，人大代表、各市直学校主要负责人、新初一段长代表、责任督学，各校家长代表，泉州市初中招生均衡编班软件鉴定专家组代表以及新闻媒体现场见证均衡编班过程。

近日，泉州一中、泉州市培元中学、泉州五中、泉州实验中学、泉州外国语学校等中学陆续发布初中新生均衡编班实施方案。记者从泉州市教育局获悉，全市各级教育行政主管部门将于8月中下旬陆续组织开展均衡编班工作，各县(市、区)教育局负责所辖初中学校现场均衡编班工作，通过全市统一的均衡编班软件完成。

为进一步推进全市初中新生均衡编班，今年初中新生均衡编班工作由市教育局提供统一编班软件。编班坚持“班生额、男女比例、毕业小学等基本均衡”原则，确保各班级生源基本均衡。出现同名学生的应分开分班，双(多)胞胎原则上参与随机分班，如有捆绑需求的须提前向学校申请。学校按照任课教师的业务水平、年龄、结构和综合素质等情况平衡搭配任课教师，确保各班级任课教师团队基本均衡。各校在规定的时间内组织现场均衡编班，所有初中学校应公开编班方案、公开编班过程、公开编班结果。已编好班级的学生名单三年内不中途变动，特殊情况下确需调整班级的，学校须报经主管教育行政部门核准后进行。

在均衡编班全面落实的大背景下，我市强化课堂主阵地，切实提高课堂教学质量是学校教育教学的重中之重。为进一步推进教育教学改革，泉州市要求学校要优化教学方式，注重启发式、互动式、探究式教学和跨学科主题教学，重视差异化教学和个别化辅导。鼓励支持初中学校以行政班为基础，开展基础性课程(主要在语文、数学、英语等学科中选择进行)分层走班教学改革，市教育局还要求拟开展分层走班的初中学校须将分层走班方案报主管教育行政部门审批后方可实施。

泉州市教育局提醒各初中学校，市教育局已将各校初中新生均衡编班工作纳入责任督学日常督导范围，并将结合期初工作检查、招生入学检查等工作，随机抽查各校均衡编班工作落实情况。对在均衡编班工作上弄虚作假等违规行为，市教育局将发现一起、查处一起，严肃追究有关责任人的责任，并将视情节轻重给予约谈、通报批评、责令改正等处罚。对公办学校，还将依规追究相关人员和领导责任;对民办学校，依法依规给予减少下一年度招生计划、停止招生直至吊销办学许可证的处罚。对履职不到位，造成不良影响或严重后果的学校，依法依规严肃追究相关人员的责任，切实营造规范有序、令行禁止的良好教育生态。

均衡编班什么意思

“均衡编班”意思是随机分班，不按照成绩分班。均衡编班是教育公平的产物，体现着时代的进步与发展。根据这次考试的成绩进行搭配分班，这就是凭测试成绩均衡分班的依据。

均衡编班共包括五项流程，分别是：介绍一年级班主任，系统软件分班，班主任现场抽签，班主任确认签字和张贴分班结果。负责主持、电脑操作及拍照摄像的老师有条不紊地完成了各自工作。整个均衡编班现场秩序井然，进行得非常顺利。

分班的五大原则

(一)依法依规原则。严格依法依规组织实施，所有学生纳入分班范围，不设立任何名义的重点班、快慢班。

(二)统一推进原则。我校初中新生均衡编班由市教育局通过“泉州市义务教育招生信息管理平台”，统一组织实施现场均衡编班。编班结果形成后，市教育局将结果导出移交我校。

(三)公正公开原则。做到公开编班方案、公开编班过程、公开编班结果，确保编班工作规范运行。编班结果产生后将在我校校内及微信公众号公布，方便家长、学生查询。(四)基本均衡原则。坚持“班生额、男女比例、毕业小学等基本均衡”原则，确保各班级生源基本均衡。同名学生分开编班;双(多)胞胎原则上参与均衡编班，如有捆绑需求的双(多)胞胎，请家长于8月12号上午与学校联系确认，联系。

(五)科学稳定原则。已编好班级的学生名单三年内不中途变动，特殊情况下确需调整班级的，我校须报市教育局核准后进行。

什么叫分层走班?

而分层教学具体执行方式，大家可以参考五中的分层走班模式，对主科基础不同的学生分AB班教学。分层走班编班依据就是分班考成绩

另外部分学校会选取部分学生周末进行培优，如：九中选取年段前100，而五中则是年段前300名。