2023年“青年大学习”第14期答案

2023年“青年大学习”第14期上线了!2023年青年大学习第14期答案出来了!2023年“青年大学习”第14期答案是什么?下面小编给大家带来2023年“青年大学习”第14期答案，希望大家能够喜欢。

2023年“青年大学习”第14期答案

知识卡片

1、A

课后答案

1、B

2、D

3、A

4、D

5、BCD

6、A

青年大学习怎么学

找到这个公众号，点击进入，点击“关注公众号”，

关注完成后，在公众号页面的下方有一个“大学习”，点击大学习，

青年大学习团课一般周一更新，点击你要学习的进度，

确认好当前课程，姓名，和所在的团关系地方，点击“确定”，在这里要允许公众要的跳转，

公众号跳转之后，中间偏下位置有一个“开始学习”，直接点击开始学习即可，

每个课程的时长不一定，基本是四五分钟左右，在学习的过程中会有一些题目让你填写，学习结束会自动跳出一个“恭喜你，完成__期学习的页面”，听课完成后，别忘了点击“课后习题”哦。

青年大学习内容

1、要学好历史，在历史的比较与感悟中珍惜当下，承担使命和责任。青年一代要学好历史，汲取智慧。

2、要学会透过现象看本质，提高自身的政治鉴别力，学会从政治高度分析和对待复杂的社会现象，以及处理国际事务的能力。

3、要把个人成长与国家发展、国家命运有机结合起来，因为只有国家更强大，个人机遇才会更多。

青年大学习的意义

通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动。

追寻青年时的足迹，找准人生航向，坚定听党话、跟党走的理想信念;放飞青春梦想，永葆肯吃苦、不怕苦的奋斗精神;汲取智慧力量，养成爱读书、善读书的生活方式。在深入、持久的学习中，不断树立大理想、开阔大视野、明确大目标、形成大格局、富有大智慧。

我们作为迈入新时代的共青团团员，应该清醒地认识到， 这种学习不是完成任务，而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动，越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去，就越对得起党和时代的嘱托 。 方法可以多变，但目标必须坚守。

青年大学习心得

开学前，我无意间看到了这本书《致青年教师》，我想，自己正是刚开始上班的年轻老师，确实应该多借鉴有经验前辈的经验。边读吴非先生的《致青年教师》，边反思自己的教师心态、教育行为，却不由怵然。很多地方，我都与吴非先生对青年教师的期待相距尚远。读先生的文字，真是受益匪浅。书中拉家常式的语言，真实典型的案例，非常贴近自己的工作和生活，就如和作者促膝相谈一样亲切。读起来竟然爱不释手!

这本书吴非老师通过“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”和“播下一粒善良的种子”这几方面结合自己教育、教学中遇到的事情、案例阐述了青年教师应具有的理想和素养。

如在《做个有胸襟的教师》和《为什么你的学生缺乏气度》中，吴老师启发我们为了我们的学生，让我们的心胸开阔起来。因为教育者的胸襟，是学生的天地，教育者的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。教师胸怀博大，他的学生才能面朝大海，才能仰望星空。的确，处在青少年期的学生最易受外界的影响和同化的，老师的一言一行都势必影响学生的一生。现今社会的竞争压力越来越大，教会学生学会坦荡，心胸博大是最好的抵抗压力、调整自己的不可替代的方法。社会上一些极端事件的发生正是一些心胸狭隘、封闭的人所为，可见，让我们都做一个有胸襟的大气老师影响我们的学生，对整个社会都是有着重要影响的!

教师要对自己的职业生命负责，对我的触动很大。联想到现在许多老师没有把教育当成事业，对教学没有理想，没有追求，把完成任务当成目标，工作就是为了挣份儿工资，于是乎，工作处于被动状态，领导推一推，他就动一动，教学没有激情，更没有幸福感，这样的教师教出的学生又会怎样呢?教师对自己的职业生命负责，吴非先生说的多好啊，对自己的职业生命负责，就要对得起自己，对教师这一职业多一份热爱，追求一种做教师的幸福感，在工作中勇于创新，上出一节节精彩的课，让学生徜徉于课堂的幸福中，同时自己也因精彩课堂而新鲜着、幸福着!