2022高校录取分数线预测_高校录取分数线的意思
与其羡慕别人成绩好，不如自己一步一个脚印走出来。高考，拼得就是脚踏实地。那么关于今年的高校录取分数线你们了解多少呢?以下是小编为大家准备了2022高校录取分数线预测，欢迎参阅。
2022高校录取分数线预测
理科：
1、录取分数线保持在630分以上的高校是：
北京邮电大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、上海财经大学，等等。
2、录取分数线保持在620分以上的高校是：
北京交通大学、西安电子科技大学、中国传媒大学、华东理工大学、北京理工大学、华东理工大学、北京外国语大学，等等。
3、录取分数线保持在610分以上的高校是：
苏州大学、南京理工大学、上海大学、南京航空航天大学、华中师范大学、东华大学、天津医科大学，等等。
4、录取分数线保持在600分以上的高校是：
北京化工大学、西北大学、武汉理工大学、西北大学、中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、哈尔滨工程大学、西安交通大学、南京师范大学、北京林业大学、中国石油大学(华东)、中国石油大学(北京)，等等。
5、录取分数线保持在580分以上的高校是：
北京中医药大学、华中农业大学、中国矿业大学(北京)、中国矿业大学(徐州)、郑州大学、西南大学、陕西师范大学、广西大学、长安大学，等等。
文科：
1、录取分数线继续保持620分以上的院校
上海大学、北京科技大学、北京交通大学、华东理工大学、南京邮电大学、南京理工大学、苏州大学、北京外国语大学、暨南大学、上海外国语大学、对外经济贸易大学、上海财经大学、南京师范大学、华中师范大学、西南大学、西南财经大学、中国政法大学、中南财经政法大学，等等。
2、录取分数线继续保持610分以上的院校
南京航空航天大学、北京化工大学、中国地质大学(武汉)、中国地质大学(北京)、西北大学、武汉理工大学、北京中医药大学、中国石油大学(北京)、南京农业大学、江南大学、北京林业大学、东北师范大学、陕西师范大学、中国药科大学、华南师范大学、西南交通大学、华北电力大学、湖南师范大学、大连海事大学，等等。
3、录取分数线继续保持600分以上的院校
中国矿业大学、华中农业大学、郑州大学、辽宁大学、河北工业大学、云南大学、中国石油大学(华东)、天津医科大学、南昌大学、长安大学、安徽大学，等等。
4、录取分数线继续保持580分以上的院校
合肥工业大学、延边大学、东北农业大学、内蒙古大学、贵州大学、广西大学、太原理工大学、海南大学、新疆大学，等等。
5、录取分数线继续保持570分以下的院校
新疆大学、西藏大学、石河子大学、青海大学等等。
注：以上分数线均为预测，仅供参考，具体实际分数请以各院校官网及各省考试院官方公布信息网为准。
高校录取分数线的意思
大学录取分数线由来：按照“分数优先，依照志愿顺序”的原则，当一所学校的招生计划录取完成。那么，录取的最后一个学生的分数即为该校的录取分数线。
院校提档线和录取线在概念上是不同的。录取线通常不会低于提档线，两者有时分数相同，有时录取线会比提档线高很多。
高考志愿怎样才能填得好
1、要重视抓早，不要轻视赶晚
很多家长考生认为，高考志愿填报几天就能搞定。其实不然，以本科为例，考生一般需要填报一本、二本、三本，每一批次至少要考虑5所院校，加上留有一定的备选学校，这样就可能达到15-20所。
考生及家长需要对这些高校有个大致的了解，需要把各个高校的招生简章的内容加以解读，吃透、读懂、弄通，需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线(简称校线)，并测算出当年大致的校线，等等。
高考志愿要做到填得好、报得巧，没有几个月的时间是拿不下来的。因此，希望家长和考生一定要重视高考志愿填报，早作准备，不要等到考试完了以后再抓，那样很可能就来不及了。
2、要分清主次，不要包办代替
许多家长认为孩子涉世未深，而自己经验丰富，对于高考志愿填报也当仁不让，其实这是很不合适的。
首先，考生大多十七八岁，他们的人生观、世界观正在逐步形成，他们对社会，尤其是对自己想上什么学校及专业，有一定的认识。
其次，高考志愿填报的目的是上大学——读书。而这个书是由考生去读，如果他不认可、不感兴趣，是不利于他学有所成的。
所以在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上，应该以考生为主，家长只起参谋、辅助的作用，绝不能越位，更不可包办代替。
3、要有理有据，不要凭想当然
高考填报是关系考生命运和前途的终身大事，可现实中还有些考生及家长跟着感觉走，仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。
首先，要了解学校的“前世今生”，全面客观地了解学校各方面的情况。
其次，要从学校的内涵上去识别大学。如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生?是否属于“985工程”、“211工程”院校?学校的强势学科、特色专业和课程有哪些?是否有重点学科?师资力量如何?总体就业率怎样?保送研究生或考研录取的比例如何?文理科的均衡情况怎样?等等。
因为文理均衡可以使学生具备完整的知识结构，全面发展，重点学科是职能部门对学科的认可度，院士、长江学者、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标，就业率高、就业层次和就业地域这些将直接关系到学生未来的去向。
