高考低分如何进入高品质大学?
对享有加分的考生来说,高考填报志愿时肯定有一定优势。但是,这些加分怎么利用,才能为自己的志愿增添筹码,关键是看考生对所报考的院校的加分政策是否读懂。虽然各省级招办对本省的考生都有相应的加分政策,但是最终决定考生是否享有加分的还是学校本身。
高考注意事项:享受加分的考生必读
一般来说,学校对加分的态度有三种。
第一种,学校在调档和分专业时,都承认考生的加分。
第二种,调档是承认考生的加分,但分专业时只以考生的实考分数为准。
第三种,对不同的考生有不同的加分政策规定。学校对考生的加分政策一般都会在该校的《招生章程》之“录取规则”里有,考生填报志愿时务必要将这些读懂。这里,笔者把去年在某省录取场搜集的关于加分的案例(或成功或失败),配上点评,希望对考生有所帮助。
用加分成未来“无冕之王”
案例:某省文科考生媛媛2008年高考总分为615,但因该考生曾被评为“省三好”学生,因此在高考录取时,可以享受10分的加分优待。考生一本第一志愿报考了四川大学的新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学专业,第二平行志愿依次填报重庆大学、西南交通大学、山东大学、西南大学,所填报的专业也都是新闻类或与其相关的专业。媛媛最后顺利地被四川大学新闻学专业录取。
回放:新闻学相关专业近年来成为考生报考的热宠,分数线连年居高不下,如果在分数上不占优势要想进入这类专业几乎不可能,何况是报考在全国新闻学类专业排名靠前的四川大学呢!翻开四川大学的招生章程,里面有这样的字句:“四川大学执行国家规定的加、降分政策,认可各省(自治区、直辖市)加、降分以后形成的投档成绩,并作为录取和安排专业的成绩依据。”而查阅四川大学2008年在考生所在省的录取情况表明,该校在该省新闻学录取的最高分为638分,录取最低分为619分。如果说媛媛以615的原始分报考该校的新闻类专业,还有一定难度的话,那么加上她的10分加分,报考该校的这类专业应该是比较稳妥的。
点评:媛媛很幸运,选择了一所既承认投档成绩加分,在分专业时也同样承认加分的学校,不仅让自己稳妥地进入理想高校,还满足了自己的专业要求。对享受加分的考生而言,如果能科学巧妙地运用自己的加分,就可让自己的求学路变得更加通畅和开阔。
报也匆匆,败也匆匆
案例:某省理科考生刘彪2008年高考分数为587分,离该省理科一本省控线还差6分。一本第一志愿报考四川农业大学的生物工程、食品质量与安全、化学生物学、生物科学、财务管理、环境工程专业;第二平行志愿依次填报西北大学、西安理工大学、西安科技大学、西南石油大学。二本第一志愿填报南京审计学院的审计学、金融学、会计学专业,不服从专业调剂;第二平行志愿依次填报西南交通大学峨眉校区、南京工程学院、西南石油大学、西华大学。考生档案曾被投进南京审计学院,但因总分偏低为由被退档,之后他的档案就一直处于自由可投的状态了。
回放:在录取期间,考生将电话打进考生所在省录取场的信访站,质问工作人员,“明明有规定第一志愿报考农林类院校可以加10分投档,为什么我一本填报了四川农业大学,却没有被录取?”老师耐心又细心地解释。四川农业大学2008年在考生所在省的调档线是593分,以该考生加分后的成绩确实上了该校的调档线,但该省对农林院校的加分政策是第一志愿报考农林类院校并且所填报的专业必须是农林类专业,才可能被加10投档,而刘彪虽然一本第一志愿报考了农林类院校,却没有填报农林类专业,因此其档案没有被投到四川农业大学也是情理之中的事了。由于刘彪填报志愿时,曾查阅过四川农业大学以往在该省的录取情况,录取资料显示,以往几年只要第一志愿报考该校,并且上了该校的调档线,一般来说都能被录取。因此,刘彪当时在一本第一志愿填报该校时,就觉得自己被四川农大录取是铁板钉钉的事,后续的二本志愿也没有认真填报,所以落榜。
点评:对某些省(区市)针对特殊院校的特殊专业的加分政策,考生报考时,一定要细细研读,不能只顾头不顾尾。案例中的刘彪就是没有把该省对农林院校的农林专业的加分政策读懂,而导致落榜的。对于可以享受加分优待的考生而言,合理利用是建立在自己对院校的加分政策比较了解的前提下的,而若考生不管学校对待加分的政策如何,一味地以自己加分后的成绩报考志愿,其后果很可能让自己一败涂地。所以,有加分特权的考生在报考时,不仅要知己,更要知彼。
对不同的加分,学校有话说
案例:某省理科考生王芳2008年高考总分为593分,刚上考生所在省一本省控线,由于该生是国家二级运动员,根据该省的加分政策,他可以享受20分的加分。王芳一本第一志愿报考了东北林业大学的会计学、工程管理、交通运输类、电气工程及其自动化、自动化、机械类专业,不服从专业调剂;第二志愿依次填报了南京农业大学、江南大学、哈尔滨工程大学、福州大学。王芳的档案被投到东北林业大学后,因总分偏低、不服从专业调剂而被退档,二本录取时被当地一所院校录取。
回放:按理说,以王芳加分后的分数报考东北林业大学应该是没有问题的,因为该校在考生所在省录取的理科最低分也是593分,为什么学校退档原因里还说她总分偏低呢?笔者想一探究竟,点开该校的招生网站查看该校的加分政策,才得知原来人家只承认那些获得国内外学科奥赛奖项以及科学、工程类奖项的考生加分后的投档成绩,而对其他加分考生在排定专业时以高考实考成绩为准,同等条件下优先录取有加分的考生。王芳的实考成绩只有593分,在专业选择上没有优势,加之又不服从专业调剂,被学校退档也是顺理成章的。
点评:各高校对各省(区市)制定的加分政策,态度不一,要想充分利用自己的加分,还得要把高校的态度弄明白,搞清他们对享受加分的考生是什么样的态度。是“全部认可”、“部分认可”、“分别认可”还是只说“承认各地的加分政策”,但至于怎么承认法,却没有明确表示。考生对自己心仪院校的加分态度必须做到心中有数,如果不清楚,就必须要亲自打电话到学校招办咨询,切不可自以为是。
低分进入高品质大学、专业的策略
现在,国内相当部分省份依然实行第一志愿顺序志愿,每个人只能选择一所学校作为最大可能的目标学校,其他只能是此目标无法实现时的一种补救。因此第一志愿学校的选择至关重要。但由于学生之间背对背填志愿,互不知道各自的决策信息,就必然会出现有些学校人满为患,有些学校门可罗雀。如果有人不幸选择了人满为患的学校,则有可能因为竞争激烈而落榜,但如果有人幸运的选择到了门可罗雀的学校,则很容易以较低的分数被学校录取。这时,对报考学校的竞争程度的预测就成了投机成功的最关键因素。
在博弈论里,假定每个行为主体都是以自己利益为最大化的理性人。具体到志愿填报领域,每个人都想以最低的分数考入最好的大学,即发挥分数的最大效能。这就为预测学校报考的竞争程度提供了一定的可能性。于是,从本质上讲,这实在是预测报考者的心态。影响报考着决策心态变化的一般有以下因素:
一、 因观念的落伍而出现的投机可能性:
这主要是由于对好大学、好专业理解的不同而造成的。虽然这几年就业在高考志愿决策中的影响越来越大,但由于认识上的误区,有人并不完全认同就业是志愿决策第一决定因素,于是,许多人会根据自己以往的经验或社会大众的认识来判断自己所选择的学校和专业,因此,大多数人乐于报考的专业和学校其实并不是将来好就业的专业和学校。根据教育部门的调查数据,近年来报考热门专业前10位是:1国际经济与贸易、2英语、3工商管理 、4计算机科学与技术 、5法学 、6电子信息工程 、7通信工程 、8金融学 、9会计学 、10电气工程与自动化等专业,而西南财经大学麦克思公司的调查数据,近年来,最容易就业的前10位专业则为:1机械电子工程、2医学检验、3医学影像学、4注册会计师、5物流工程、6勘查技术与工程、7建筑学、8车辆工程、9信息安全、10过程装备与控制工程。根据我们的观点,也是最现实的观点:就业好,才是真的好。那么我们选择专业时当然要选择好就业的专业。但由于很多人意识不到这一点,被一些不着边际的因素牵着鼻子走。因此,许多好就业的专业和学校反而录取分数并不高,比如当分数在一本线上下时,许多人为了上一本会选择一本院校的较差的专业,却不愿意选择二本院校里的好专业,比如,你比一本线高出10分,你是选择一本里的云南大学、广西大学呢,还是选择二本里面的南京财经大学、上海立信会计学院?同样,如果你是男生,要选择医学院校里的医学专业,许多时候临床医学比医学影像学、医学检验高许多分,但从就业来看,前者反比后者容易就业得多,这时,你是选择临床医学呢,还是选择医学校验或医学影像学专业?所以,只要用心钻研,科学决策,就一定能以最小的分数及经济成本获得最好的专业和学校。
二、信息不充分时的决策
比如现在从大多数人来讲,对填报志愿并不很重视,只是在高考结束后参考一下前一年或几年的录取分数线,然后决策,这时就会出现农民卖瓜的困境,即参照去年的价格决定是否生产或生产多少西瓜,如果上年西瓜的价格低,则大多不愿种西瓜;反之,则大量种西瓜。其结果是,上年西瓜价格低,导致种瓜量下降,价格提高;反之,因为上年西瓜价格高,从而导致种瓜量上升,进而价格下跌。同样,大量学生参照上年最多二、三年的学校录取分数线来报考,如果这几年学校分数低,分差小,则报考学生会大量增加,从而导致该校当年分差上涨,反之,则下跌。这就是平时业内人士指出的“大小年现象”。这时,我们就可以反其道而行之,如果前几年分差大,报考人数多,那么今年我就放胆报考。如果前几年分差小,报考竞争程度低,则就要谨慎考虑。当然,这种决策带有一定的冒险性,大小年并不是呈规律性分布,有时接连几年大年,然后会有接连几年小年。那么这就要求决策者一方面仔细研究目标学校出现大小年的可能性,另一方面要做好保底,一旦决策失误,则有比较好的学校作为保底,以确保不会落榜或低就。注意,保底策略有两种,一种是以同一批次的第二志愿作为保底,一种是以下一批次较好的学校作为保底。依笔者的意见,最好以下一批次的优质学校作为保底,因为同批次的二志愿学校一般来说不是地理位置比较偏僻,就是学生自身不太满意。但如果降低一个批次,则可以在大量的学校中从容选择,不仅可进好学校,还可进合适专业。另一种信息不充分情况就是高校首次在某省招生,由于学生填报志愿时间非常短,不可能用仔细研究招生学校的情况变化,大多是根据往年的情形进行决策,对当年第一次在本省招生的学校容易忽视,从而导致报考该校的人数较少,录取分差降低。比如2007年中国人民大学第一次在四川省文科生中招收国防生,结果报考人数少,录取分差很低。这就为低分进入名校创造了条件。要把握此机遇,一定要善于对比招生学校的变化情况,发现机会。当然,实行平行志愿或实时动态志愿后,这一信息不对称的问题已经解决,这种情况下投机的可能性几乎没有了。
三、突发事件的影响
比较典型的如2003年的非典与2008年的地震,在灾害发生地的学校,一般学生或比较规避。这时就会出现学校录取分差降低的现象。2003年由于北京是非典的重灾区,所以,除了北大、清华这些一流名校,在四川省招生的其他如中央财经大学分差为2分,对外经济贸易大学分差为8分,中国政法大学10分,北京邮电大学13分,北京科技大学2分等,远远低于往年。另外,广东省也是非典的重灾区,所以当年中山大学的录取分差为8分,远远低于往年。同样,2008年由于汶川特大地震的影响,四川省高校也出现了一些非同寻常的分差,比如四川大学提档线分差为文科0分,理科10分,也都低于往年。
四、试题难度极端现象
2003年由于高考题特难,学生无法把握,都偏于谨慎,因此出现在二流名校爆满,一流名校缺额的情况。比如当年在四川省招生学校中吉林大学分差理科为0分,上海财大理科8分,上海交大理科66分,都是往年中最小的分差。2005年由于高考题目特简单,所以又出现了无法把握许多人趋于谨慎的决策。也出现了部分名牌高校分差降低。比如当年四川大学理科分差0分,电子科大分差0分,北京大学、清华大学首次出现第一志愿报考人数不满招生计划等情况。
五、分校现象
高校连续扩招,多数校本部人数已经饱和,为了保证教学工作的顺利开展,许多高校开始建设新校区。比如北京几十所高校把新校区集中建设在河北廊坊称为“东方大学城。”另有东北大学秦皇岛分校、山东大学威海分校、北航北海分校、哈工大威海分校等。由于是新校区,知名度有限,为了吸引学生报考,部分高校将分校与本部分开,单列招生计划,于是,这些分校的报考人数相对较少,分差较小。但其教育资源基本上是一样的,可以共享,更重要的是分校不具有法人资格,最后学生的毕业证、学位证都是本部的。这其实就与在校本部读书没多少区别。
总之,无论那种现象,其归根结蒂都是影响到了学生的报考心态,如果能关注现实发生的许多社会经济现象,由此深入分析对学生报考学校心态的影响,进入寻求对具体学校的报考竞争态势的预测,将能大大地提高以低分进入名校的机率。