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全国计算机等级证书含金量有多少

嘉欣分享

全国计算机等级证书含金量大不大的呢?不晓得朋友们都知道吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是小编为大家带来的全国计算机等级证书含金量有多少,欢迎参阅呀!

全国计算机等级证书含金量有多少

全国计算机等级证书含金量有多少

1、一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力,掌握Office办公自动化软件的使用及因特网应用,或掌握基本图形图像工具软件(Photoshop)的基本技能,可以从事政府机关、企事业单位文秘和办公信息化工作。

2、二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力,能够使用计算机高级语言编写程序,可以从事计算机程序的编制、初级计算机教学培训以及企业中与信息化有关的业务和营销服务工作。

3、三级证书表明持有人初步掌握与信息技术有关岗位的基本技能,能够参与软硬件系统的开发、运维、管理和服务工作。

4、四级证书表明持有人掌握从事信息技术工作的专业技能,并有系统的计算机理论知识和综合应用能力。

2023年全国计算机级别及考核内容

一级:操作技能级/信息素养。考核计算机基础知识及计算机基本操作能力,包括Office办公软件、图形图像软件、网络安全素质教育。

二级:程序设计/办公软件高级应用级。考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力,要求参试者掌握一门计算机语言,可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等;还包括办公软件高级应用能力,要求参试者具有计算机应用知识及Office办公软件的高级应用能力,能够在实际办公环境中开展具体应用。

三级:工程师预备级。三级证书考核面向应用、面向职业的岗位专业技能。

四级:工程师级。四级证书面向已持有三级相关证书的考生,考核计算机专业课程,是面向应用、面向职业的工程师岗位证书。

报名条件:报名者不受年龄、职业、学历等限制,均可根据自己学习情况和实际能力选考相应的级别和科目。考生可按照省级承办机构公布的流程在网上进行报名。

报名时间:每次考试具体报名时间由各省级承办机构规定,可登录各省级承办机构网站查询。

考试时间:NCRE在全国范围内每年举办两次考试,考试时间一般安排在3月最后一个周六至下周周一、9月倒数第二个周六至下周周一。

考试形式:统一命题,统一考试,考试形式为上机考试。

成绩:NCRE考试实行百分制计分,以等第形式公布成绩。成绩等第分为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四等。100-90分为“优秀”,89-80分为“良好”,79-60分为“及格”,59-0分为“不及格”。

证书:考试成绩优秀者,在证书上注明“优秀”字样;考试成绩良好者,在证书上注明“良好”字样;考试成绩及格者,在证书上注明“合格”字样。自2022年起,教育部教育考试院推出NCRE电子证书,所有符合取证条件的考生都将获得电子证书。

大纲和教材:由教育部教育考试院统一制订NCRE各科目考试大纲,并组织专家编写了NCRE系列教程(含考试大纲),统一出版发行。

计算机二级考试流程:

第一步:打印准考证。

第二步:按安排时间到达考试地点,参加考试。

第三步:候考,同时开始抽号(即自己考试电脑的序号)。

第四步:进入教室,找到你自己序号所对应的机子。

第五步:电脑界面输入自己信息,核对信息。

第六步:点击开始随机抽取试题。

第七步:开始做题。

第八步:提交试题,离开教室,结束考试。

计算机二级考试注意事项:

1、考前应提前30分钟到考场,并带好准考证、学生证、身份证。

2、进入界面后应仔细核对准考证号和身份证号。

3、要细心审题,如要求所生成的表单或菜单等存入指定目录,应回到此目录下检查,不仅要看内容是否符合题意,还要注意大小写。如果是程序编写或改错,应该运行一遍,确保万无一失。

4、考完按下“交卷”后,最好不要马上离开,等监考人员确认交卷正常并同意离开时再走。万一不幸死机,千万别惊慌,勿擅自关机重启,而应举手报告监考人员。

5、由于机试是分批抽题考试,每次考完一批,都可以询问考完同学的一些题目,运气好的话有可能抽到相同的题。当然,考完之后最重要的是记得存盘,否则就前功尽弃了。

全国计算机等级考试由什么机构组织实施

教育部考试中心负责实施考试,制定有关规章制度,编写考试大纲及相应的辅导材料,命制试题、答案及评分参考,进行成绩认定,颁发合格证书,研制考试必须的计算机软件,开展考试研究和宣传、评价等。

教育部考试中心在各省(自治区、直辖市、部队)设立省级承办机构,由省级承办机构负责本省(自治区、直辖市、部队)考试的宣传、推广和实施等。

省级承办机构根据教育部考试中心有关规定在所属地区符合条件的单位设立考点,由考点负责考生的报名、考试、发放成绩通知单、转发合格证书等管理性工作。

教育部考试中心聘请全国著名计算机专家组成“全国计算机等级考试委员会”,负责设计考试方案、审定考试大纲、制定命题原则、指导和监督考试的实施。

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