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白蝴蝶之恋阅读答案

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书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。那么接下来给大家分享一些关于白蝴蝶之恋阅读答案,希望对大家有所帮助。

白蝴蝶之恋

①春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,一阵暖人心意的春风刚刚吹过,又来了一片沁人心脾的冷雨。

②我在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着,张不开来。它奄奄一息,即将逝去。但它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀!

③她从哪儿来?要飞向哪儿去?我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。

④我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捏起来,放在手心里。

⑤这已经冷僵了的小生灵发蔫了,它的细细的足脚动弹了一下,就歪倒在我的手中。

⑥我用口呵着气,送给它一丝丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧?不过,它确实太纤细了。你看,那白茸茸的像透明的薄纱的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几乎像丝一样细的脚。可是,这纤细的小生灵,它飞翔出来是为了寻觅什么呢?在这阴晴不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气。

⑦它活过来了,我竟感到无限的喜悦。

⑧这时,风过去了,雨也过去了。太阳用明亮的光辉照满人间,一切都那样晶莹,那样明媚,树叶由嫩绿变成深绿了,草地上开满小米粒那样黄的小花朵。我把蝴蝶放在盛满阳光的一片嫩叶上,我向草地上漫步而去了。但我的灵魂里在呐喊开始像很遥远、很遥远,我还以为天空中又来了风、来了雨,后来我才知道就在我的心灵深处:你为什么把一个生灵弃置不顾?于是我折转身又走回去,又走到那株古老婆娑的大树那儿。谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢!我不惊动它,只静静地看着。阳光闪发着一种淡红色,在那叶片上颤悸、燃烧,于是带来了火、热、光明、生命,雨珠给它晒干了,风沙给它扫净了,那树叶像一片绿玻璃片一样透明、明亮。

⑨我那美丽的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!它试了几次,终于一跃而起,展翅飞翔,活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵,又向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,愈飞愈远,消失不见了。

⑩这时,一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。在白蝴蝶危难时我怜悯它,可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘,唉!人呵人我默默伫立了一阵,转身向青草地走去。

1.作者在2.6.自然段中,两次对白蝴蝶的外形描写都突出了它______的特征;第6段中最后一句则强调他________的内在品质。(各用一词概括)

2.简要说明第5.6.段划线句子中,作者为什么改称白蝴蝶为小生灵?

3.为中描写的景物富于变化,联系全文简要概括景物描写的作用.

4.仔细阅读10自然段,依据你对我的复杂情感的理解,补出唉!人啊人一句中省略号省掉的感叹话语。

答:唉!人啊人_____________。

5.文中细腻的表现了我对白蝴蝶复杂曲折的情感,这一情感经历了怜悯--()----()---赞叹--()的变化过程.(各用一词概括)

6.依据对全文的阅读,简要概述你对作者笔下的白蝴蝶这一形象的认识.

参考答案:

1纤细坚强

2从白蝴蝶到小生灵的称呼的转变,表明了作者情绪的变迁,从单纯的名词变成了带有感情的称呼,表达了作者对遭受风雨袭击的白蝴蝶的怜爱之情.

3环境描写烘托气氛.狂风暴雨后的萧索,与白蝴蝶的狼狈相呼应,而雨后的明净的天空和阳光,正象征了白蝴蝶与纤细外表相反的坚强和不屈.

4真是矛盾的生物

5怜悯--帮助--内疚--赞叹--惆怅

6作者笔下的白蝴蝶,有着纤细的外表,看上去仿佛不堪一击.但实际上,内心却是坚定的,不屈的,为了追寻属呵呵.于自己的理想,宁愿接受暴风雨的洗礼,并且在经历了被风雨击败的挫折后,依旧不放弃飞翔.是拥有坚定信念并能为之付出的典型。

白蝴蝶之恋读后感

《白蝴蝶之恋》这篇文章题目就开始深深地吸引着我。此文的主旨也是表现生命的版顽强,但感觉权与《生命,生命》十分不同。文章生动地用象征的手法,把那只受伤的白蝴蝶写成我们的心灵。文章详细地描写了“我”看到那只受伤的白蝴蝶的心理过程,而且也把自己救了白蝴蝶的是描写得十分生动。且里面的许多句子都是极为意味深长的。“你为什么把一个生灵弃置不顾?”看似描写人没有同情心,不去关心一个小动物。其实是在说有些人放弃生命,自暴自弃,已经失去了生活的希望,不再重视生活、努力了。其中的寓意是需要用心朗读才能真正体会的。

这篇文章给了我很大的启发。现在,我才了解,自己有着这个宝贵的生命是多么的幸运。我更应该珍惜自己的生命,珍惜时光。让有限的生命能够发挥出无限的光彩,这才应该是最为明了的生命意识

白蝴蝶之恋中心思想

通过对一只受伤的小蝴蝶的描述和“我”对它的怜悯、救助,热情歌颂了小蝴蝶顽强求生的精神,揭示了“我”由此产生的对人生意义的复杂感悟。


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