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2022绿色环保主题班会教案

业鸿分享

环保的重要性是世人皆知的。环保是我们每个人义不容辞的责任和义务,而且对我们每个人的幸福也有很大关系。下面是小编为大家整理的关于2022绿色环保主题班会教案,希望对您有所帮助!

2022绿色环保主题班会教案1

活动目的:

1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人差不多上息息相关的。

2、提倡同学们采取绿色方式出行,争做绿色出行、低碳生活的践行者。将低碳生活的理念真正体现到生活中。让人们远离雾霾天气,享受更加清新的空气。

3.发挥学生的宣传作用,从9月22日起,从自身做起,进而阻碍家人,以小手拉大手,向周围人宣传开展绿色出行、低碳生活、都市无车日的意义和方式,让更多的人投入到绿色方式出行的队伍中来。让我们的家园多一片蓝天,多一丝绿色,多一路畅通,多一些文明。

活动预备:收集有关汽车尾气对环境破坏的资料及图片.排练节目

活动过程:

一、激趣导入

1、导入:我们的生活越来越好,私家车走进了平常百姓家,周围穿行的汽车越来越多,同学们是否明白汽车在给我们生活带来便利的同时,汽车尾气也成了雾霾天气的‘罪魁祸首’。进入20__年以来,北京连续出现雾霾天气,全国其他很多都市也出现了雾霾天气,空气受到污染,这一现象的产生于汽车尾气的污染有着直截了当关系。为此,在9月22日世界无车日的到来,我们共同携手,共同为都市洁净的环境出一份力吧

2、主持人宣布低碳生活绿色出行都市无车日主题班会班会现在开始。

二、资料展示

1、小组展示交流:搜集到的汽车尾气与环境污染的文字资料或图片。

2、班级交流

资料显示:近年来都市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。大气中90%~95%的铅及一氧化碳、60%~70%的氮氧化合物、氮氢化合物和碳氢化合物以及大部分污染微粒,均来自于机动车尾气,这些隐形的杀手正在慢慢吞噬着我们的健康和生命。一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍。英国空气洁净和环境爱护协会曾发表研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人要多出10倍。

3、谈感受

三、小品《低碳一家人》

1.学生谈感想

2.主持人总结:爱护环境,人人有责。

四、制订倡议书

1、向周围人宣传开展低碳生活、绿色出行的意义和方式,带动更多人参与到绿色出行的行动中来。

2、自觉选择步行、自行车、乘公交车等绿色方式出行。

3、拒绝家长开私家车接送上学,倡导家人尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式出行。

五、老师总结

也许你曾抱怨过空气的污浊,也许你曾抱怨过环境的喧嚣,那么你可曾意识到自身的一份责任?让我们少些抱怨多点行动,期待着每一位同学自觉选择步行或者乘坐公交车的方式出行,带动更多人参与到低碳生活、绿色出行的行动中来。让我们的家园多一片蓝天,多一丝绿色,多一路畅通,多一些文明。

2022绿色环保主题班会教案2

活动目标:

1、初步了解6月5日是世界环境日,知道其简单寓意。

2、通过活动树立小小的环境保护意识,知道不乱扔垃圾,并且能主动拣拾看到的垃圾。

3、知道绿色代表着洁净,产生保护绿色的情感。

活动准备:

ppt——白色垃圾图片若干

活动过程:

一、教师谈话导入,引起幼儿兴趣。

1、请你猜猜今天是什么日子?

2、教师简单介绍:

每一个有意义的特殊的日子,我们都会用节日的方式来纪念它,今天就是个非常特别的日子——世界环境日,在这一天它告诉所有的人们,要爱惜、保护身边的环境,这样我们以后的生活才会更美好!

二、出示ppt——白色垃圾

1、请幼儿仔细观看图片。

2、教师提问:

请你猜猜这些白色的都是什么?

你在哪儿见过,你们家里什么时候也用过它呢?

3、教师小结白色垃圾的危害:

生活中一次性发泡塑料饭盒和塑料袋,使用起来的确很方便,可是它的危害确很大,首先,用一次性次性发泡塑料饭盒盛装食物餐具中的有害物质将渗入到食物中,危害我们的身体健康。其次,由于它们都无法处理掉,而人们又乱丢乱扔,就会影响周围的环境。

4、想办法:用啥装东西更好!

引导幼儿根据生活经验,提出使用竹篮、布袋等环保用品。

三、师生讨论周围的环境:

1、你居住的小区楼道里干净吗?

2、你喜欢周围的菜市场吗?为什么?

3、在小区里看到的垃圾有哪些呢?它又是从哪里来的?你喜欢这样的环境吗?

4、比一比:你喜欢我们的幼儿园吗?它为什么这么干净?

5、教师小结:原来脏兮兮的环境都是我们不注意而造成的,这样的环境大家都不喜欢,所以我们要动员所有的人都来学着保护干净的环境,让美丽的绿色留在我们的眼中,赶走讨厌的白色垃圾。

四、畅谈:怎样让周围的绿色更美

1、说一说:怎样保护幼儿园美丽的环境?

如在幼儿园要珍惜阿姨的辛苦劳动,不乱扔杂物。

2、谈一谈,怎样让家里人也学会保护环境?

鼓励幼儿宣传、督促家人不随手扔东西,少用一次性塑料袋等。

3、教师小结:

看到干净的,充满绿色的环境我们都喜欢,这样让人感觉很舒服,所以在日常生活中都要养成不乱扔垃圾的好习惯,而且要提醒家里人同样的做到,只要大家都认真去做,我们周围的环境才会越来越美好。

2022绿色环保主题班会教案3

一、活动目标:

1、提高幼儿画、包、扎、剪、贴等的技能,让幼儿学习装饰瓶子的多种方法

2、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。让幼儿认识到废弃瓶子可以制成美丽的装饰品。

3、初步培养幼儿的环保意识,体验创造带来的无穷乐趣。

二、活动准备:

1、收集各种啤酒瓶、罐头瓶或可乐瓶。

2、准备不同材质的物品:油性涂料或彩绘颜料、画笔、花棉布、毛线、许愿星、剪刀、广告纸、缎带、剪刀、双面胶、麻布、麻线、剪刀、双面胶、干树叶、干花、双面胶。

3、多媒体课件《瓶子宝宝的新衣裳》,照相机一台。

三、活动过程:

1创设情境,用谈话的方式引起幼儿活动的兴趣。

⑴展示幼儿带来的各种瓶子)师:今天老师把你们收集的瓶子宝宝请到了班里做客,谁能告诉我你是怎么收集到的呢?

⑵你在哪里经常能看到这些废弃的瓶子呢?(垃圾桶、垃圾箱、垃圾场)

⑶瓶子里面原来是装什么的?这些瓶子还能做什么用呢?

⑷小结:生活中有各式各样的瓶子,由于人们把瓶子里装的东西用完之后就随手扔掉,给我们的环境带来了很大的危害。那么我们能够做些什么?我们可以用什么方法把瓶子变一变呢?

2、观看课件(装饰后的瓶子),了解瓶子还能用来装饰,能美化我们的生活环境。

逐一观看并讨论:

⑴、这些漂亮的花瓶是怎么做成的?(引导幼儿说出画、包、扎、剪、贴等方法)

⑵、是用什么东西把瓶子化妆成这么漂亮的呢?(引导幼儿认识并说出油性涂料、花棉布、毛线、广告纸、缎带、麻布、麻线、干树叶、干花等这些材料的名称)

⑶这些瓶子宝宝穿上衣服后真漂亮,让我们也给自己的瓶子宝宝打扮一下吧!

3、分组进行操作,教师适时指导。

要求幼儿大胆想象动手创造,鼓励能力弱的幼儿积极完成。

4、展示作品

互相欣赏、分享成功的喜悦。

⑴、瓶子宝宝们可真漂亮你想把穿好衣服的瓶子宝宝放在哪里?(书桌上、客厅里等等)

⑵、拍照游戏:请幼儿手拿瓶子宝宝自由结伴,老师为孩子们拍照留影纪念。

⑵、每位幼儿将自己制作的瓶子宝宝拿给其他班的弟弟妹妹、哥哥姐姐们欣赏。

四、延伸活动

小朋友们的小手真巧,给瓶子宝宝穿上了这么漂亮的衣裳。让我们回家好好找一找:我们的周围还有哪些废弃物品可以利用?下回我们再来打扮它们。

2022绿色环保主题班会教案4

班会目的:

通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

班会准备:

(一)教师准备:深入学习,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。

(二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。

(三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。

一、引入班会主题

1、欣赏音乐《地球,你好吗?》

教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)

3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)

4、了解:20__年中国地球日主题“低碳生活”教师:在20__年4月22日即第__个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

二、了解何谓“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

学生小组讨论后回答,教师小结

①低碳(lowcarbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。

②低碳生活(low—carbonlife)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?

小组自由讨论,学生各抒己见。

三、“低碳世博”知多少

师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。

四、行动:低碳生活,我倡议

教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

学生分组完成低碳生活的倡议书

五、课堂总结:

师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

教学反思

通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中,学生畅所欲言,几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手,表达自己的想法,我很开心。

2022绿色环保主题班会教案5

一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解爱护环境,人人有责的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是爱护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会预备:

1、召开班干部会议,阐明爱护环境的重要意义,为进行凉爽此次主题班会做好思想预备。

2、黑板上书写环保从我做起七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(预备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场;

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和进展的基础。

甲乙合:友爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境爱护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清亮。

甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请观赏歌伴舞《阳光校园》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大伙儿想认识它们吗?

乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 小品《我们绿色的家园》

甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)

甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得非常好。

乙:是啊,爱护环境关于人类来讲太重要了。

5、甲:作为地球上的青年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙:同学们,尽管地球病了,然而亡羊补牢,为时不晚,让我们行动起来,从我做起, 从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论,得出结论)

◆节约用水

◆节约用电

◆少使用塑料制品

◆不使用一次性筷子

◆拒绝使用含汞的干电池

◆爱护校园内的花草树木

◆节约粮食

6、通过观赏童话剧让每个人都明白得爱护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为爱护环境,美化祖国作贡献,下面让我们进行you奖快乐咨询答。

7、通过紧张的快乐咨询答之后,让我们观赏《拉丁舞

8、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,爱护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。

乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,爱护环境、爱护环境就是爱护生命、爱护生命。

甲:时代的进展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。

乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境爱护的警钟,环保观念一刻也不能放松。 甲:我们要时刻牢记环保宗旨:环境爱护,功在当代、利在千秋

乙:请观赏诗歌朗诵《献给大地、祖国的歌》

9、目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和 环保部门都在探究解决的良策,如何综合治理,变废为宝

男:是啊各国在那个咨询题上确实花了非常多脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等, 然而我们班的小朋友们却不出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。

女:请观赏环保时装秀。

10、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的奇特。

甲乙齐:对着太阳我们自豪地讲:"红领巾是大地的美容师"

甲:不管你走到天涯海角,

乙:不管你穿过千山万水,

甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。

甲乙齐:最后,我们衷心地希望大伙儿都来善待大自然,爱护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们周围的一草一木,请在那个地点留下我们的宣言(全体起立,我们宣言:做环境友好型社会的小主人)努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米改变不良生活习惯,小手牵大手,做环境友好型社会的小主人。

11、班主任总结班会情况,并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

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