学习啦>优秀作品专栏>读后感>

2021初二弟子规读后感

正沅分享

《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论语?学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。这里给大家分享一些关于初二弟子规读后感,供大家参考。

初二弟子规读后感1

《弟子规》是一本既古老,又时尚的读物。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的有心人,才会在今后的生活中,工作中立于不败之地。

“父母呼,应勿缓,父母命,行勿赖,父母教,须敬听,父母责,须顺承,”意思是:父母叫你的时候,应该及时赶到;父母叫你去做一件事实,不能推迟;父母教你的时候,必须静静地听;父母责骂你的时候,必须顺着他们的意思。是呀,父母是把我们生出来。他给予了我们生命和无私的爱,没有父母,就没有我们。父母把我们抚养长大是一件很不容易的事情。所以,我们时时刻刻,都要顺着父母的意思去做,即使不能完成,也要尽自己最大的努力做好它。

在我看来,所谓弟子规的规,也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。可是我们现在,普遍缺乏这种教育,所以现在学习这本经典也恰当的。特别是当今,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。一种思想理念在中华大地上延续了几千年,这里的人民怎么还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在进代屡遭浩劫,它 在中国大地上还是有很强的生命力。

我们学习《弟子规》,背诵下来应该是容易,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把教诲贯穿到生活中,落实在一言一语中。

学习《弟子规》,我想不仅是一个修养的过程,更是一个升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,只有这样,这个社会才会变得和谐,变成和平的世界。

我喜欢《弟子规》这本书,它使我悟出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾,为过去的幼稚而感到无知羞愧,它还为我改变了思考方法;把我带进一个神奇的世界,带入知识的海洋;让我成功地取得自己梦寐以求的一切,让我知道如何来处理自己所处充满文化的环境。

初二弟子规读后感2

20--年,是不平凡的一年,新冠疫情的爆发使我们在家线上学习了几个月,同时,也度过了一个不平凡的暑假。这个暑假,我非常充实,因为我读到了一本非常好的书——《弟子规》,这本书让我受益匪浅,里面有很多个小故事,每个小故事背后都有深刻的内涵。读完这本书后,我明白了很多道理,我知道了孝道在中华民族的地位,也明白了尊老爱幼的重要性,更明白了做任何事都要认真,不能分心,不能一心二用。

老师推荐给我这本书,是因为它具有深刻的教育意义,尤其是在孝顺父母方面,例如:入则孝这一章节,“入则孝”的意思是进入家中就要孝顺父母,要尊重老人。践行孝道,不仅要求我们要在心中感恩父母对我们付出的一切,还要在行动上回报父母,细心照顾父母,报答父母对我们的养育之恩。不能认为父母对我们好是天经地义的,我们要自觉在行动上感激父母为我们所做的一切。记得前几天,我放学回到家中,正在自己的卧室里玩耍,妈妈叫我帮她去洗菜,喊了我两次我都不太想回应,更不想干家务,但是突然想到《弟子规》这本书中提到的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”时,我深刻的反省了自己,认为自己做的很不正确。母亲叫我时我应该立即回应,母亲需要帮助时我更应该及时伸出援手。在这之后,每每遇到这种情况,我都会想到《弟子规》里面的教诲,并努力去践行,严格要求自己,我受到了老师和父母的表扬。

除了孝道之外,《弟子规》中还有一句话让我受益匪浅,这句话是“斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问”。它的典故是管宁与朋友读书时朋友三心二意,不认真读书,去外面乱逛,管宁割断了席子与他绝交,对他说:“我不与你这三心二意之人坐一张席子”。说完,管宁认真读书,不再理朋友了。这句话一直激励我做任何事都要认真,尤其是在学习时,要端正态度,认真读书,不被外界所干扰。除此之外,其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我们。

在真正阅读《弟子规》之前,我以为这只是一本普通的读物,但是通过几天的阅读我发现《弟子规》不仅仅是本书,更是一盏指明灯,它教给我在日常生活中如何处理与父母老师及同学等人的关系,教给我应该学会的规则规范。它指引着我的前进,不断激励着我,督促我成为一个孝顺父母,遵纪守法的好孩子,是我人生的导航仪!

初二弟子规读后感3

每天清晨,撒满光辉而显得生机一片的校园里,伴着悠扬的音乐,便会传来朗朗的诵读之声,整齐而又洪亮。同学们在读什么呢?哦,原来是我们第三实验小学人人都在诵读的《弟子规》。

《弟子规》为孔子编著。古往今来,有多少文人墨客学习《弟子规》(虽然他们早已当客成名)?不计其数。就连权力至上的皇帝也对它“怵”三分,拜倒在它脚下。如唐太宗李世民,他经常采纳下属的正确劝谏,先后接受了魏征二百多次批评规劝,还把他比作可以纠正自己过失的一面镜子。因为“不亲仁,无限害。小人进,百事坏。”唐太宗对臣下的意见能够认真听取,择善而从,这在中国历代的封建皇帝中是无人可比的,正可谓“行高者,名自高。人所重,非貌高。”同时让我们懂得“善相劝,德皆建。过不规,道两亏。”

《弟子规》教育人们首要是孝敬父母、友爱兄弟,其次是在日常生活中,行为要谨慎、言语讲信用。每时每刻对众人都得有爱心,向每个人学习,有仁德情怀。然而生活中我也有做得很不够的地方,记得那一次……

我刚熟背完“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”就被爸爸叫去吃饭。我一边嗯嗯呀呀地答应着,一边慢悠悠地走出房间,然后慢腾腾地去洗手,磨蹭了好一会儿才到餐桌,还东张西望一副心不在焉的样子,不觉间,当回过神来时,才发现碗了多了好多菜:红萝卜、大白菜、香菇……似乎把白米饭也压得喘不过气来,简直就是喧宾夺主嘛,我满脸不高兴,不由自主把碗里的菜统统夹回盘子里。爸爸此时又开始了他的说教:“吃不能只是为了好吃,而要吃得健康,这些菜富含维生素……”我最怕听爸爸的“经书”了,只有乖乖把那些菜“物归原碗”,皱着眉头勉强“一扫而光”。可是,一旦有机会在串串香面前,我却是表现得那样“贪婪”,一连可以挑十几串,狼吞虎咽地吧唧吧唧嚼得欢。因为这样的“垃圾食品”若非特殊情况爸爸妈妈是绝对不会让我碰触的,可我就是嘴馋,怎会不把握机会狠狠地一饱口福呢?

现在你该知道我为什么长得高却长得瘦的缘故了吧?是的,挑食!特别是对吃水果,从来都不主动,最让爸爸妈妈头疼。我可是在妈妈使出浑身解数后才开始慢慢喜欢上香蕉、草莓、奇异果、橙子、甘蔗的呢。

“对饮食,勿拣择。食适可,勿过则。”相信在《弟子规》的不断感化下,在爸爸妈妈老师等长辈们的关怀教导下,我一定也会对最近被评为全球十大健康食物之首的苹果情有独钟的,对富含维生素A、B、C的青菜来者不拒的,因为它——《弟子规》乃是我成长之路的良师益友也!

初二弟子规读后感4

放假了,妈妈给我买了一本《弟子规》,这是我认识的第一本关于孔子的书籍,对于这位新“朋友”,刚开始我并不欣赏它。

我漫不经心的打开这本书的第一页,我就开始害怕了,因为里面有很多我不认识的字,不明白的意思。我不情愿的读着:“弟子规,圣人训,首孝......咦!这是什么字呢?”我奇怪的自言自语道。随手翻开了字典,找到了这个字。我以为我自己记住了这个字,可读到第二遍的时候,我又忘记了。“真烦人!”我大声喊起来。妈妈走过来,问我发生了什么事,我把刚刚发生的一切告诉了妈妈。妈妈听了,亲切的说:“这是一本国学书籍,里面讲述了很多做人、做事的道理”妈妈耐心的讲了里面的内容。听了妈妈的话,我又继续读起来,读到了:“事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏;物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。”我明白了:从小要孝顺父母,我为自己能够理解这些道理而感到高兴。于是我更加渴望能把它读懂,渐渐地我开始喜欢我的这位新“朋友”了。

读了《弟子规》这本书,我发现了自己的许多不足,同时也明白了许多做人的道理。

有一次,我对哥哥说:“俊杰,给我倒杯水。”现在想想,这是不对的,自从我学了“称尊长,勿呼名,对长辈,勿见能”现在,每次我都喊他一声“哥哥”。

还有一次吃饭的时候,妈妈把饭菜端来,我就自己吃了起来,完全没有想到刚刚辛苦做饭的妈妈,学了“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”后,我现在每次吃饭都等爸爸妈妈坐下来后,我才坐下。

《弟子规》使我懂得了要在生活中孝敬父母,有爱兄弟姐妹,做一个有孝心的孩子,还使我懂得了在日常生活中说话要文明,和别人相处的时候,要团结有爱。

这本书教会了我许多做人的道理,所以以后我要多读一些好书,这样才能更加完善自己。

初二弟子规读后感5

《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,它主要记载了圣人对学生的训示,如:要有规矩,有礼貌,守信用,孝敬父母,尊老爱幼……

这本书中给我印象最深的诗句是:“父母教,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母贵,须顺承”这几句话。这是书中“入则孝”的一部分,其意思是:父母呼唤,应及时回答,不要等了好久才应答,父母有事交代,就应该快点去做,不能拖延或推辞。父母教育我们的时候,一定要恭敬地听,不能顶撞父母,父母批评我们的时候,应当虚心接受,不能强词夺理,这几句诗通过四个不同场景,使我明白了一个道理:一个人必须要孝敬父母、尊重父母、体谅父母,不能和父母顶嘴,不能让父母伤心。

想到这儿,我不禁有点儿羞愧了。虽然这些诗句我已经背得滚瓜烂熟,但是我在生活中却并不是这样做的,平时爸爸妈妈呼唤我,我要么就等他们喊了好多声后才不耐烦地答应,要么就假装没听见不回应他们。他们若是要我做什么事情,我一定会百般推辞,如果实在推辞不了,我就答应一声然后迟迟不去做。当父母苦口婆心地开导我时,我总是嫌他们唠叨,不耐烦地听那滔滔不绝的唠叨声,可又是一只耳朵进一只耳朵出,把他们的话当耳旁风。爸爸妈妈批评我时,我会想尽一切办法为自己辩解,绝口不承认我做错了什么事情。

读了《弟子规》这本书,我深深地感触到自己以前太不懂事了,认为自己不应该那样对待生我养我的爸爸妈妈。今后,我一定要做一个听话、懂事、勤劳的好孩子。为父母分忱解难,不能再让他们给我操心。

2021初二弟子规读后感相关文章:

2021关于初二弟子规读后感

2021弟子规读后感范文五篇

2021弟子规读后感范文

2021弟子规读后感范文

2021年经典国学弟子规读后感

弟子规的读后感初中生

弟子规的读后感二年级

2021年弟子规读后感

2021年弟子规的观后感

2021弟子规读后感作文550字

    947525