高中必读课外书目资料
你轻轻地，读我的“书信”，我偷偷的，读你的“舒心”。你读懂了我的“真心情书”，我读懂了的“幸书(福)期待”。阅读越快乐，阅读越幸福!这里给大家分享一些关于高中必读课外书目资料，供大家参考。
高中必读课外书目资料
1、《论语译注》 李申编 中华书局 2000年8月第1版
2、《三国演义》 罗贯中 人民文学出版社 1998年5月第2版
3、《西游记》 吴承恩 人民文学出版社 1980年5月第2版
4、《水浒传》 施耐庵 人民文学出版社 1997年8月第2版
5、《红楼梦》 曹雪芹 人民文学出版社 2000年5月第1版
6、《鲁迅作品精选》 长江文艺出版社 2003年3月第1版
7、《子夜》 茅盾 人民文学出版社 1960年4月第3版
8、《家》 巴金 人民文学出版社 1981年9月第3版
9、《骆驼祥子》 老舍 人民文学出版社 1955年1月第1版
10、《围城》 钱钟书 人民文学出版社 1991年2月第2版
11、《男生贾里全传》 秦文君 少年儿童出版社 1998年5月第2版
12、《花季·雨季》 郁秀 海天出版社 1999年9月第1版
13、《射雕英雄传》 金庸 三联书店 1999年4月第1版
14、《大海中的一条船》 郑丰喜 华夏出版社 2000年11月第1版
15、《挪威的森林》(日)村上春树 林少华译 上海译文出版社
16、《钢铁是怎样炼成的》(前苏)奥斯特洛夫斯基 梅益译人民文学出版社1995年10月5版
17、《哈利·波特》 (英)J·K·罗琳 人民文学出版社 1998年5月第2版
18、《唐吉诃德》 (西班牙)塞万提斯 杨绛译 人民文学出版社 1998年5月第2版
19、《简爱》 (英)夏绿蒂·勃朗特 人民文学出版社 1998年5月第2版
20、《巴黎圣母院》(法)雨果 陈敬荣译 人民文学出版社 1982年6月1版
21、《红与黑》 (法)司汤达 郝运译 人民文学出版社 1995年8月1版
22、《复活》 (俄)托尔斯泰 汝龙译 人民文学出版社 1989年10月第1版
23、《欧也妮·葛朗台》(法)巴尔扎克 张冠尧译 人民文学出版社 2000年5月第1版
24、《匹克威克外传》 (英)狄更斯 蒋天佐译 上海译文出版社 1979年4月第1版
25、《老人与海》(美)海明威 赵少伟译 漓江出版社 1987年7月第1版
26、《麦田里的守望者》(美)塞林格 施咸荣译 译林出版1998年9月1版
27、《莫泊桑短篇小说选》 赵少侯译 人民文学出版社 2002年6月第1版
28、《契诃夫短篇小说选》 汝 龙译 人民文学出版社 2002年6月第1版
29、《马克吐温中短篇小说选》 叶冬心译 人民文学出版社 2001年12月第1版
30、《欧·亨利短篇小说选》 王永年译 人民文学出版社 2003年1月第1版
31.《唐诗选》，中国社会科学院文学研究所，北京出版社;
32、《宋词选》 胡云翼选注 上海古籍出版社 1997年11月1版
读书的好方法有哪些
1、可多读几遍，看完后总结内容。
2、先读一遍，再回忆一遍。
3、看书逐页逐页读，把好句读出声来加深印象
4、遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介
5、先浏览，遇精彩部分再细读
6、选择好书进行精读，一些看不看随便的书可以泛读
7、先大略看一下再认真读，仔细、反复、认真去读
8、大声吟诵，以便透彻理解
9、一边读书，一边在书上做批注，摘抄好词好句好段落
10、勤做笔记，每读完一本书就做读后感
11、读书前要洗手，看书轻拿轻放，看完书将书放回原位
12、读到有关政治的信息，就将它记下来了解
13、坐姿正确，仔细去读
14、一边看一边把有用的东西画出来帮助记忆
15、有详有略，吸取精华
16、先看一看目录和简介，再细读，遇不明白再读一遍
17、有疑问，问老师、同学询问，或者查资料解决
18、先读简介，了解适不适合，合适了再去仔细阅读
19、找一段或一篇中心句细读
20、在文章最后写一写感受、启发和心得
读书的十大好处
1、开拓视野
课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。
2、陶冶情操
学生通过课外阅读，可以知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;知道近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;知道雷锋是怎样助人为乐的，从而使自己的思想和境界得到洗涤和净化，也为自己树立远大的理想打下深厚的基础。
3、培养气质
多读书的孩子，他的言谈举止会显示出一种气质，这种气质将会伴随孩子的一生。读得万卷书，孩子所接触的层面就会比较广，在与人交谈时也不会畏手畏脚，胸无点墨。
4、增加知识面
读书，就好比打磨玉石的过程，读的书多，在一些较难的学习领域，他就会培养出接受的能力，并能更好地理解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情。
5、提高写作能力
读书不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步帮助人们巩固课内到的各种知识，提高他们的认读水平和作文能力。
6、提升理解力
喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和注意力也可以在不知不觉中养成。
7、开拓智力发展
读书多的人，当他思考问题时，丰富的语言能力会帮助他更深刻地理解问题并解决问题，因此他的钻研能力就会相对提高很多。
8、培养表达能力
多读书的人，接触各种文章内容，对于书中人物的言语、行为，孩子会思考为什么这么说、这么做，这样一来，他的思考能力、解读能力得到培养，表达能力就自然得以培养和提升了。
9、激发交际能力
读书多的人，语言能力强了，那么他在人际交往过程中，可以与人进行更有效的沟通与交流，从而激发其培养出良好的交际能力。
10、减轻压力
无论在工作上、个人交际中又或者日常生活中其他无尽的事情中承受多大的压力，当沉浸于一个好的故事时，所有的压力都会消失不见。一本好的小说可以带人进入另一个境界，而一篇迷人的文章将会分散你的注意力，让你享受现有的时刻，忘记压力，享受放松。
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