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中学生观后感读后感大全精选合集

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写好读后感,成绩更上一层楼!下面小编给大家介绍关于中学生观后感读后感大全精选合集,方便大家学习。

中学生观后感读后感大全1

在暑假里,我读了一本书叫《查理和大玻璃升降机》。这本书是英国的罗尔德?达尔写的,是《查理的巧克力工厂》的续集,主要讲了:

旺卡先生驾驶者、着升降机要回到巧克力工厂,可是旺卡先生想让升降机升高一些,再回到巧克力工厂,因为旺卡先生想把巧克力工厂撞个大洞,旺卡先生要在最合适的时候按下一个绿色按钮,迟半秒就会升得过高。就在这紧要关头,约瑟芬奶奶抓住了旺卡先生大礼服的燕尾,把旺卡先生拉到了床边来,旺卡先生挣脱了半天,但一点用都没有,眼看要超了,旺卡先生叫:“查理,快按下按钮!”可是太晚了,已经进入了太空轨道!太空中,他们遇到了残暴的外形蠕虫克尼德,就在旺卡先生他们准备回家的时候,有一只克尼德缠住了大玻璃升降机,有眼睛的一段卷成了一个大钩子,后面又来了黑压压的一大片克尼德,克尼虫都开始变形,最后变成一条长长的钩子。缠住升降机的克尼德和带头的克尼德准备连起来的时候,升降机穿过了大气层,克尼德们开始咝咝的燃烧,化成了灰烬。

旺卡先生发明了一种叫旺卡维他的药丸,这种药丸能让人变年轻,一颗药丸能让人年轻20岁。可是,乔治娜姥姥是78岁,吃了四颗旺卡维他,她年轻了80岁,所以变成了负二岁。旺卡先生和查理一起去负数人地带就乔治奶奶,负数人地带有可怕的格努利,而且格努利是看不见的。只要让个格努利蛰了皮肤,就会变成格努利的一份子,最后查理勇敢的救下了姥姥。他为了救姥姥而不怕成为格努利的一份子,我很敬佩他。

读了这本书,我知道了只要勇敢,肯动脑子想办法,就一定会成功。

中学生观后感读后感大全2

鲁迅的名字,是家喻户晓的。读到他的文章,却是在课本里,课文叫做《从百草园到三味书屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家,更是有点恐惧,不敢轻易读他的书。怕读不懂,自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》,《从百草园到三味书屋》,一下子,似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔,细腻的情感,使我感到像在一位和蔼慈祥,平易近人的爷爷交谈。

首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》,从目录,细细品读下去。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

鲁迅与闰土的童年,可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错,所以过上了相对比较幸福的生活,但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今,我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比,可谓是天上人间啊!生活条件好了,不用在下雪天受冻,有暖气;不用在大热天流汗,有空调。可以吃到很多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。但想一想,比起《百草园》的生活,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀,不知道什么是叫天子,何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个,但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪,也是不敢“妄想”的。我们南方现在是难得看到飘雪的。记得小时候,上海的某一年冬天,下过一场大雪,一场有积雪的大雪。能想象得到当时出家门的时候,一定是手上戴着手套,头上顶着帽子,裹得严严实实的。那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去医院。却似乎没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花,只是不能碰,刚快碰到就被一旁的大人拦下来。这是“不乖”的表现。回想起来,如果现在的我,仍能想起当年的冰凉,哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉,或许也能像鲁迅先生一样,成为落笔的资本。只是现在,倒宁愿忘记那场雪了呢,因为没有乐趣,只有被约束的难受!

与我们的生活相比,私塾里的生活,又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可是,也不得不说,以孩子们当事人的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。我正接受,所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣,很累,很累。我不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。

《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。

中学生观后感读后感大全3

小小的昆虫根本不明白死是怎么回事,同样也不知道自杀是怎么回事。用人类的语言来说,就是即刻中断生命极端痛苦的一种表现。我读了昆虫记中白蝎自杀的一篇文章后,我才知道昆虫面对绝境时的选择。

这篇文章讲了法布尔为了弄清白蝎会不会自杀的事而自行实验了一番,最后发现白蝎等其它的小昆虫不会在绝境中放弃自己生命的道理。我也明白了提前结束生命是一种懦弱的表现。

作者用一只大白蝎来做实验,把它放在一圈烧红的木炭围成的火墙里。一开始,蝎子被火烫了一下,它倒退着在火圈里打转,一不留神又被烫了一下。只见它左一闪,右一闪不顾方向的乱蹦乱跳,结果被通红的木炭烫了一下又一下。这下它发疯了,挥舞着长枪,再反卷成钩子,没有章法的乱舞自己的钳子。突然它变得一动不动,平卧在地上。当时作者认为它可能已死了,在最后的狂舞中有一剑刺中了自己,死去了。直到作者停下看时,才恍然大悟。原来那只大白蝎并没有死!当作者把它再放到沙地上时,它又变得活蹦乱跳,生机盎然。它的装死行为让我看到了昆虫的生命观,在死亡面前,它们也把生命看得无比重要,何况我们呢?

虽然那只昆虫并没有自杀,但它却告诉我们,生命是一种很严肃的东西,不能一遇到拦路荆棘和烦恼琐事就把它摒弃。这正是昆虫给给予我们的它们全然不知的道理。相比之下,我们人类常常感觉有勇气和魄力从生活的苦难中自行解脱,这似乎是我们比动物高一级的标志,但这一刻,我倒觉得我们变得非常渺小。

在有些人眼里,只有人类才知道生命的狂欢后会怎么去结束;只有人类才能预见自己的末日;只有人类对死才怀着崇拜之情,动物们无一能想到。但是,人虽然懂得这些,却从未真正意识到芸芸众生渴求生命的平等,当你看到被人圈养的动物时,它们的哀嚎可是对生命自由的渴望?它们的沉默可是对家园的思念?我想,这些或许都有,可是我们却常常忽略了它们,今天,我从昆虫身上看到了,它们有着比人类更强烈,更直接,更伟大的本能!

中学生观后感读后感大全4

今天读P210页《好与不好》,提到作文质量好坏的标准问题,好与不好是我们读一篇文章的总体印象,至于究竟怎样的文章算好,怎样算不好,总得得一个标准出来才算客观有依据。作者认为是“诚实”和“精密”两点。诚实就是写出来的话是和作者内心的思想情感恰相一致。这原该不是问题。可是有时候受一些套话作文格式的影响,好做夸张之语;或是受社会流行观点的影响,对于自己的观点想法表示怀疑不自信,所以就人云亦云,言不由衷;或是怕人家以为自己的见解不够高明,为面子计,说些故作高深的话,玄虚奥拗,故意的让人不理解。这都不是诚实。叶圣陶等人的理论文章明白如话,浅显易懂,是我非常喜爱的,有些人的理论就不是这样,使人怀疑他就是故意地要让人家看不懂,好显示自己学问的精深,这只能说他不诚实,不老实。

至于精密,是就语言表达说的,所谓的精密,就是词用得恰当,句子写得明白晓畅,意思表达真切完整,整篇文章的层次安排非常合理之类。一句话,表达了他想表达的思想感情,恰切周密。这方面例子太多,俯拾皆是。如鲁迅描写祥林嫂临死前的相貌:只有那眼珠间或一轮,还可以表示她算是个活物。这句里的“一轮”用得可是妙极了。把祥林嫂内心的绝望,表面的呆滞刻画得入木三分。试换做“转‘”眨“试试就知道这个词用得多妙了。

当然,这样说并不是对教师的责任无限上纲上线,就像前些年流传颇广的一句话:“没有教不会的孩子,只有不会教的老师”。这简直就是悬在老师头上的一把尚方宝剑,只要你没有教会某个孩子,这把尚方宝剑就会落下,宣判了你在教育上的无能;就像孙悟空被戴在头上的紧箍咒,时不时地要念一念,搞得老师都头痛不已,胆战心惊,身心俱疲。老师不是神仙,每一个孩子也不是神仙手里拿的那块石头,用手一点,即可成金。我们所能做的,就是把尊重的阳光普照在每个学生的头上,把和暖的春风吹拂到每个学生的身上,把智慧的雨露洒在每个学生的心田,然后,静待花开……

这段文字议论一句话的不当,采用了比喻、排比等修辞,表达得生动形象,这也是精密。求文字的精密当然还有很多的方法和技巧,但是归根结底还是“诚实”为先,只有想着往求诚实的路上走,必然要仔细揣摩词句的表达当不当,精密不精密。而文字的表达精密了,更能表现出作者求诚实的态度。

中学生观后感读后感大全5

别人不会因此赞赏自己,自己却又被自己的天真折磨的遍体鳞伤;其实我一直都知道,忘记以前其实很简单只要不去想,不去看,不去念慢慢就会淡忘只是不忍心去真的忘记但毕竟是我曾经深爱的,所以我会默默地祝福。在此,我也不禁重拾这个话题&ldquo。有鲫鱼、鲤鱼、黑鱼、鲂鱼、鮥鱼,还有一些叫不出名字的野鱼?  糕,是她最大的快乐。  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺  着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候,妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁,已经永远的离  开了她。  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好  好地活着,让妈妈放心地走……  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过  ……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……  这个故事让我流泪,一个天生失语的小女孩靠吃年糕而生,她的妈妈是如此的辛苦。小女孩不会讲话,怎么向别人说呢?书,给我的眼泪浸湿了,书里写的小女孩是多么的可怜,如果我真的遇到了那个小女孩,我会把身上所有的东西都掏给她,还会让她去我家住,让她脱离恐惧和贫穷,过上幸福生活。


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