这些习惯决定尖子生和差生的差别

　　每次考试后，相信不少家长看到自己家孩子的成绩时会有疑问：为什么同样的老师教书，为什么我家孩子的成绩和其他同学的成绩差距就那么大呢?别的同学可以考那么高的分数，而我的孩子只是刚及格而已，是他们太聪明了吗?

　　其实不是的!爱迪生曾说过“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”。决定一个孩子成绩优异的不是智商，而是他是否努力，而决定努力方向的是他的学习习惯。要知道，努力不是一味的蛮干，只有拥有良好的习惯，才能让你的努力朝着正确的方向前进。

　　所以，决定班级里尖子生和差生区别的不仅仅在于是否刻苦学习，更重要的还是看以下习惯是否养成。

　　①勤于思考

　　兰姆曾说过，你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，在你的模子里铸成你思想的砂型。

　　在学校学习中，我们可以发现尖子生是善于思考的一类人。无论是在课堂上老师讲课的时候，还是在课后做作业遇到难题的时候，他们的大脑永远在活跃地去思考，想着怎么样才能去解决这个疑问点。这样的习惯养成后，可以使他们更好地去开发自己的大脑。只有多动脑，多思考，这样才能在学习中取得更加优异的成绩。而差生在学习上，大脑中更多的是被灌输进去的知识，没有经过自己主动去思考、消化，所以对知识点的掌握自然也不牢固，长久下去他和尖子生成绩的差距只会越来越大。

　　②善于做笔记

　　俗话说，好记性不如烂笔头。一项研究发现，写下并与他人分享自己的目标十分重要，因为这样可以帮助自己实现它们，同时成功的概率将会增加33%。

　　很多老师都会要求学生要多做笔记，这句话是有道理的。任何课堂上老师教过的知识，如果你不去记下关键的知识点，那么这将不助于课后的巩固学习。而尖子生和差生的差别也在于做笔记上面。尖子生上课时，会边听老师讲课边记下重要的内容在自己的笔记本上，然后课后对照着笔记内容去练习巩固知识点，重新整理一下笔记。而差生，虽然也做笔记，但他对课堂上老师板书的内容一字不漏地抄下来。在赶着记笔记的时候，却没有认真听老师是如何讲解这个知识点的。而课后再温习的时候，面对着这么多的知识点，也不知道如何下手去学习。这样也只是徒劳无功。

　　③懂得自律

　　巴菲特曾说过，如果你在小事没办法约束自己，你在大的事情也很可能不约束自己。

　　在学习方面，尖子生的学习一般是不用家长去操心的。尖子生对学习有自己的安排计划，他们不需要别人督促他们便能够主动去学习。学习的时候就应该主动学习，玩乐的时候就应该主动去投入玩乐。而差生在玩乐的时候是一种忘乎所以的状态，他们只想着玩什么，而没有想到去学习。最后虽然被父母催促着去学习，但他们也还是不能够主动去投入学习中，这种“身在曹营心在汉”的心态只会让他们和尖子生成绩差距越拉越大。

　　只有让你的孩子学会以上这些好习惯，才能够变成一名成绩优异的尖子生。