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家长学校学习心得体会

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当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的家长学校学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长学校学习心得体会1

这次家长会形式新颖,内容丰富,令我们耳目一新!

家长会既是家校沟通的渠道,又是对家长教育理念的培训。参加此次家长会,让我受益匪浅。孩子的成长过程是一个从无知到能知的过程,孩子的学习过程也是从无知到养成良好学习习惯的过程,学校教育是任何一种教育都无法比拟的,需要老师的全面辅导,但是家长才是孩子教育的第一人责任人,家庭配合教育及家庭氛围对孩子的习惯养成起着非常重要的作用。简单说以下几点:

1.必须懂得教育艺术。父母成功,孩子不一定成功,但成功的孩子必定要受家庭的影响。父母的财富孩子可以继承,但能力、奋斗精神孩子也能继承吗?因此要注重孩子的素质教育,而素质教育的核心是培养孩子良好的思维方式,要让孩子建立“不要怪别人”的思维方式和“改变自己就是改变别人”的观念。

2.教育孩子分清主次的思维方式。不管做什么事情都就有主有次,不能将主次混为一团。否则只能降低效率。一定要让孩子懂得什么事情都只能靠自己,怪别人没有用,靠自己的努力才有用。

3.一家要培养孩子多看别人的优点。不懂得看别人的价值,就一定不懂得看自己的价值,要学会合作,学会整合资源,长大后才能站在巨人的肩膀上看自己的成功。

4.重视孩子思维习惯的培养。要从小培养孩子有良好的思维习惯、动脑筋解决问题的思维习惯,孩子才能终身受益。因为思维可以指导行动,而行动影响习惯,习惯形成品格,品格决定命运。

我们的一生中,只有身体和孩子是我们所真正拥有的,唯有不断学习,提高自身素质,才能教育好孩子,让她成为一个找方法的成功人,而不是找理由的失败人!

家长学校学习心得体会2

家长学校研究体验3:家长学校研究体验(1587字)孩子们在学校的教育下长大。作为父母,我们也从父母的学校中受益匪浅,感觉很深!我记得当我第一次参加家长学校的活动时,我仍然有许多疑问:家长学校——多么奇怪的词啊!然而,只有听了一堂课,才能理解其中的奥秘。原来这是我们年轻父母的特殊学校,也使我们认识到家庭教育在促进素质教育中的重要作用。帮助我们树立正确的教育观和人才观。这也让我们明白做人远比分数重要。因此,非常感谢您为我们的父母提供了一个难得的研究机会!以下是我在参加家长学校的课程后,根据我的经验和灵感,自己在教育孩子方面的一些经验。同时,我也与老师和家长交流和讨论。

一、赏识教育

至于赏识教育,我特地买了几样菜来看,后来在家xxx的讲座上听到老师提到过。我们发现并欣赏儿童的进步,这不仅影响儿童研究和做的效果,也影响儿童对研究和做的态度。如果我们不听、不看、不愿定或不表扬孩子的进步,他们的研究态度肯定会受到打击。因此,我们不应当吝啬我们的微笑和赞美。我们经常鼓励他们:“你很棒!我真为你骄傲!”当然,欣赏教育其实不意味着拒绝批评,但是不要忘记在批评他们之后给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私

今天的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝。他们害怕掉在手中,在嘴里融化。我相信许多父母对此有深刻的理解。独生子女家庭倾向于以孩子为中心,成长,惯于伸手拿衣服和用食物张嘴。他们不必担心任何事情,因为父母会妥善安排一切,并为自己准备好一切。如果你做错了什么,你将无法与之抗争或说出来。结果,你会培养孩子自私的性格,并且不理解宽容。因此,我们必须培养孩子的责任感,让他们知道如何与他人分享快乐,如何谦虚,如何尊重和理解团队精神,更重要的是,如何尊敬他们的父母和老师。我经常告诉我的儿子在课堂上多交朋友,经常帮助别人。或者当你接受同学的帮助时,你应该知道如何感谢和感激!

据说独生子女是自私的一代。像他们这样从小就缺乏必要的训练和经验,显然是生活中的一大缺点和危机。很容易在他们的个性和思想意识上形成缺陷和不足。很难想象他们将来进入社会时会有什么样的表现和态度。

三、接受挫折和失败

至于我的儿子,我知道我在这一点上做得很糟糕。从出生到现在,他几乎没有遭受过挫折或失败。给我印象最深的是,我儿子在学校不小心撞倒了他的同学。他从未被老师批评过。因为太紧张,他的脸色变了很多。相反,他吓坏了老师。由此可见,太多的关心使他无法忍受这样的事情,所以有必要让孩子们走出温室,好好看看风雨。一天,我儿子回来告诉我,他今天被老师处罚了。我问为什么。他说,因为课堂上的演讲,我还没来得及发表意见,他就说:“妈妈,你不是说你想让我接受挫折教育吗?被老师处罚是一种挫折。这时候,我笑了。是的,偶尔犯错并受到老师的批评可能不是一件坏事。

四、忍受不公

遭受不公正是一种强烈而勇敢的表现,一种更成熟更深刻的勇气。这种宽容或这种宽容正是我们的孩子所缺乏的。也许将来我们不会担心他们的研究或成就,但我们会担心他们如何走向社会。你觉得自己在社会中怎么样?我们如何才能快速融入并适应这个复杂多变的社会。

然后,如果孩子在学校或其他地方受到了委屈,告诉他对孩子要谦虚。这种谦逊和不公正不会让他失去任何东西。然而,我们需要教育他勇敢地站起来,保持健康的精神状态和高尚的人格,同时勇敢地忍受不公正。

五、养成好气

能改动我们生活的多是一些好气!胜利是一种气,失败也是一种气。对孩子来说,养成良好的生活和研究气将有益于他们的一生。父母的说教也会微妙地改动和影响他们的孩子。所以当我们要求我们的孩子不要做这个或那个,而要做这个或那个的时分,请问问你自己是否已经这样做了。好气是在一些琐碎和微妙的事情中培养和形成的。据说行为决定气,气决定性情,性情决定数运。我希望通过努力工作,孩子们能够养成良好的研究和生活气,这样他们在寻找未来的胜利时就不会空手而归。

家长学校学习心得体会3

九九重阳,秋风送爽。在这个收获的季节,迎来了xx小学家长学校第20期培训。作为一年级新生家长,我对这堂课程充满期待。

下午一点三十分准时到达学校。走进校园,xx学子礼貌热情的问候和指引,深深感动着我,这或许是xx小学注重德育的一个缩影。顺着同学的指引,走进阶梯教室签到,落座。

xx小学家长学校第20期培训,在校德育主任潘老师的宣布下胜利开班。参加培训的一百多名新生家长报以热烈的掌声,这掌声是对学校领导、老师的感恩!感谢学校为我们家长构建了这个成长的平台。担纲本期培训的主讲嘉宾是应用心理学专家蒋索老师.蒋索老师以幻灯片的形式,围绕孩子好习惯的养成,塑造,固化深入浅出的给我们家长进行授讲。

近一个小时的授讲,十七个篇幅,篇篇受教。课程引导我们走出家庭教育的误区,对我触动最为深刻是,当蒋索老师让我们在白纸上写出自己孩子最为不足的一面和自己不足的一面时。顿悟片刻,茅塞顿开。孩子的这一面不正是自己在日常生活中不注重修为播下的恶果吗!父母是孩子的第一任老师。父母是孩子的第一责任人。此刻,有了更深的领悟和解读。

在重阳节这一天开班.本身就是一种教育,或许学校的领导老师在感召各位家长。人的一生中最为重要的两件事不能等待,对父母的孝心不能等,对孩子的教育不能等。

家长学校学习心得体会4

感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。

通过在学校这几期的家长学校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高。

实小———孩子成长的摇篮:是学校校长给我们讲解了学校的成长历史和现在的办学情况。他那幽默风趣的演讲,赢得了我们这些家长的阵阵掌声。使我了解到学校的硬件配套设施,老师的师资力量,孩子在这一段时间里的学习情况。在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

小学阶段的学习需要家长和老师的引领,通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一步,培养良好习惯的重要性。

提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着老师的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

孩子在学校的学习情况与家庭教育之间,家长和老师承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。通过学习,我明白了只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

这次的家长学校实在是让我受益匪浅!

家长学校学习心得体会5

近期,我在百忙之余学习了“数字家长学校”的相关课程。通过几个课程的学习,让我感触很深。回顾过往,面对孩子的青春期叛逆,我竟然用低俗的吼骂方式进行批评指责;当孩子数学成绩进步很大时,我也不擅长运用激励性语言去鼓励他继续加油;面对孩子早恋时,我却无从下手,脑子一片空白。现在细细想来,自己在家庭教育方面是多么无知。幸而,我遇到了这样一个指导我进步的平台——“数字家长学校”学习平台。

观看了视频,我才恍然大悟,原来教育孩子有很多的方法和技巧。首先,要尊重孩子的自尊心,正确地批评和鼓励孩子,我在这方面做得不够好。受传统习俗影响,曾经的我也进行打骂教育,也经常拿别人家孩子来刺激自己的孩子,指责、批评是我在家庭教育中运用的一贯做法。专家讲座中的一席话令我茅塞顿开:以朋友的方式与孩子相处,学会倾听孩子的心声,用宽容之心包容接纳孩子的缺点,帮助孩子建立自信,这才是身为家长应该做的。

于是,我尝试着运用学到的方法去引导孩子学习。随着年级的升高,孩子时常会遇到很多学习上的难题,我看到了他的畏难情绪,于是征求他的意见,经他同意后,我会陪同他一起研究并解决问题。当遇到棘手问题时,我们就一起请教孩子的姐姐,常在我们三人的共同努力下,一道道数学难题被攻克。经过一段时间的合作,孩子的数学成绩稳中有升,他重新找回了那份自信。

家庭教育中除了帮助孩子建立自信之外,教会孩子礼仪也是非常关键的。课程中老师的点拨让我意识到自己在这方面的欠缺。于是,餐桌上、交流中,我会做一个有心人,有意无意地引导孩子使用文明用语,在保护孩子自尊的前提下,用婉转的言语去纠正孩子不正当的言辞。

“数字家长学校”一步步指引我用正确的方法处理与孩子之间的矛盾,用更合适的语言纠正孩子的错误,不仅孩子在这过程中受益,我也在这期间成长。学有所悟,学有所得,这是我近阶段学习的大收获。

家长学校学习心得体会6

首先,感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。作为家长的我真是受益匪浅!听了邓小鹏老师的讲课和指导我的感触颇深,也让我从中得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:

一、怎样对待孩子的青春期

第一:面对青春期的孩子,我们家长都会有不同程度的惶恐,甚至有的家长如临大敌,亲子关系破裂。通过家长学校的学习,我们家长要正确的引导孩子的青春期,家长不能再把孩子当作小学生来教育了,凡事好商好量,尊重孩子的想法,懂得欣赏孩子,给予她自主权、发言权、时间支配权、表决权、隐私权……当然这并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评后给她一个拥抱,让孩子明白我们依然很爱她;让她明白要发扬优点、改正缺点。

第二:青春期是检验家庭教育的试金石,通过家长学校的学习,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子,有效地指导孩子养成良好的道德品质。

二、如何打造好的家庭氛围

第一:父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,孩子才是家庭关系的温度计,只有和睦的家庭关系,才能让孩子更好的成长。我们作为家长要提高自身的素质,以身作则做好孩子的榜样!

第二:升入初中后,孩子的学习任务和压力比小学那时多得多,作为一名合格的家长,起码要做到孩子放学后放下手机,多陪陪孩子,多与孩子沟通,和她一起分享学习的乐趣。答应孩子的事情,必须守信。我们家和谐的时刻是孩子在书房学习时,我就在一旁看书,我们互不打扰,也是相互陪伴,这种无声的陪伴就是长情的告白!

家庭作为孩子的第一所学校,家长时刻充当着“老师”的角色,作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

现在的我已经深深地体会到,做家长是一门需要终身学习的课题,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对她能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

家长学校学习心得体会7

11月16日参加了幼儿园家长学校的课程讲座。讲座从孩子进入幼儿园开始讲起,根据幼儿的身心特点,从合理营养膳食、常见疾病的预防与治疗,到家长、幼儿园对孩子的教育以及家园合作、共育孩子的教育方式,给家长们做了详细的讲解。参加聆听的家长很多,大家都结合自己孩子的性格特点,从中学习借鉴相关教育知识。

作为一个小班幼儿的母亲,我也学习到了很多新的教育思想和知识,且深受启发。

教育孩子必须先要了解孩子。第一点就是要学会发现孩子的优点,并适当地扩大孩子的优点。也就是说当父母的要善于寻找孩子的闪光点,哪怕是很小的一件事,也要表扬鼓励孩子,让孩子知道她很能干(就是我们说的有价值),并且得到了父母的夸赞,今后会继续保持下去,这就是所谓的赏识教育。这方面我和宝爸做得还行,例如,平时吃饭前,我们都会告诉宝儿要吃饭了,她就能主动地拿筷子和碗,也许每次她只能拿一个碗,但她会一个一个放在桌上,而且给每个人分发好。每当这时,我们都会表扬她:“宝宝真能干呀,真是个勤快的孩子!”宝儿很受用,所以每次喊吃饭的时候,她会很乐意做这些事。

制造感觉,强化自信,让孩子找到自信的感觉。父母了解孩子的性格后,对宝宝的教育也要对症下药。有些时候需要让孩子成为我们的老师,让宝儿觉得自己比爸爸妈妈都强,自信的感觉就找到了。宝宝自信了,性格方面也会突出的越明显!这样有助于父母正确的和孩子成为朋友,提高教育质量。

以上就是我学到的教育知识,非常感谢有这么一次机会,希望大家都能和孩子成为朋友!

家长学校学习心得体会8

孩子结束幼儿园生活,进入小学,懵懵懂懂成为一名小学生;从此开始,我也懵懵懂懂成为了小学生的家长。

幼儿园阶段,我对孩子的要求很简单,只是希望他健康、快乐、能很好地适应集体生活。一进入小学,不由自主地把对孩子的要求提高了很多,希望他接受良好教育、学到知识、掌握技能、独立、自立、人际和谐、长大成人成材成龙,等等;可怎样去实现我的期望呢?我一头雾水,内心焦虑;实验小学举办由一年级新生家长参加的家长学校,心有灵犀,正好切合我们这些新手小学生家长的心事,帮我们解决这一问题,立体式、全方位的引导我们了解和掌握应该知悉的基本知识。

每次的家长学校,都安排了充实的内容:邀请许昌学院的老专家为我们讲孩子的发展规律,请资深的一年级老师为家长讲解学好语文和数学的方法,播放孙云晓教授的讲座精华,请许昌中心医院的儿科主任讲解儿童医疗和保健知识,请庄汝伟老师讲亲子阅读的好处和方法,等等。课后,老师们还会再就当天的学习内容,结合这段时间的学习情况,给家长们提醒些重点。这些丰富的内容,一点一滴之中,开阔了我的视野,纠正了我的误区,明确了自己的育儿思路。

经过这段时间的学习,我有以下几点启发:

一、家长要言传身教、做好表率

有一天,孩子因为一件小事不开心,冲我发脾气,我虽然当时批评了他,但还是心里一惊,“原来是我教的啊!”因为我平时发牢骚时不经意用同样的语气说过同样的话。这件事,时刻提醒着我们,在孩子面前,一定要把正面的情绪和能量展示出来。

诸如此类的事,常会让我心惊,也让我意识到,作为家长在孩子面前要处处做出表率,把良好的言行渗透到日常生活中去,自己首先要说话要算数,重承诺,守信用,诚恳待人,热心助人,用自己的行动来给孩子做示范。如果要求孩子爱读书,自己也要坚持读书、学习。不能家长看电视、玩游戏,却催着孩子去看书,“说一套,做一套”。伴随孩子的学习过程,家长也同时充当小学生,找回做学生的感觉,与孩子一起读书、写字。让孩子感觉到学习是我们必须做的一项工作,“schoolisfun”而不是当做一种负担.和孩子一起探讨学习中遇到的问题,站在孩子的角度思考问题,采用孩子感兴趣的、易于接受的方式讲解问题,给孩子创造一个良好的学习氛围。

二、培养孩子的兴趣和习惯

教育家叶圣陶说,“教育就是培养习惯。”美国心理学家威廉·詹姆斯也说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

我们都知道“习惯决定命运”这句话,但在培养习惯上,我也走了弯路。因为孩子没有系统学习过幼小衔接的相关知识,刚开始上小学时,有些摸不着门道。一次,我在家辅导他的拼音,讲了几遍他也没记住,我生气的说,“你是不是个小笨笨啊,怎么还不会!”此话一出,孩子就哭了起来,更不愿意读书了。

在一次家长会上,老师给我们讲,孩子没有掌握好知识,只是“努力”不够;千万不要用侮辱性的语言对待孩子。在这之后,我在教育孩子时,都会跟他说鼓励的话:“你知道为什么不熟练吗?因为你努力不够,我相信,你再读几遍的话,一定会更流利!”及时表扬他的优点,增加自信心。慢慢地,孩子在学习中找到了乐趣,学习态度也更积极了。

俗话说,“早起三光,晚起三慌”。所以,听完家长学校的相关课程后,我有意识地培养孩子早起的习惯,在家里采用积分的形式,督促孩子每天早起并晨读。希望用一个一个的好习惯,让孩子更好地成长。

三、培养孩子的自理能力

好像卢勤老师说过,要爱孩子、夸孩子、用孩子。孩子能够做的事决不包办,培养孩子自我服务的能力,“自己的事情自己做”。

现在的孩子大部分是独生子女,家长不自觉地替孩子帮办一些事情,唯恐孩子不会做或做不好。孩子通过自己动手,亲自体会、感受一些事物,得到的是直接知识,而不是间接知识,这样的记忆会更加深刻。近期,孩子在家里会主动在饭后收拾碗筷,与我们一起扫地拖地,有时不让他做,他还会不高兴。

四、培养孩子发现快乐、发现美的能力家长学校让我们和老师之间增进了解,加强沟通,让我们有机会和其他家长交流探讨在培养孩子方面的体会。这些沟通和了解,拉近了彼此之间的心理距离。

我们都想让孩子快乐成长,做到真、善、美。家长学校的老师、家长们都有很多独特的方法来帮助孩子做到这一点。我们尝试让孩子在周末或者节假日与小同学、小朋友一起玩耍,一起到博物馆、图书馆,尝试让他阅读一些简单的科普读物。孩子很享受这样的机会,在学习、交流或玩耍中感受快乐;因为快乐,自己会自觉不自觉地去看科普读物,会主动提出去图书馆,主动打扫卫生,等等。

以上是一些很朴素的心得。在孩子的学习和成长过程当中,还有很工作需要家长和老师之间加强良性互动。我们会与老师们多沟通交流,共同努力,培养孩子的良好习惯,在孩子的成长中,多给力,多提供正能量。

家长学校学习心得体会9

20xx年10月12日,我参加了xx市东站小学组织的“让孩子脱颖而出”的学习教育。通过专家的讲解,使我对如何教育好孩子有了更深入的了解和认识,受益匪浅。结合自己的实践经历,谈几点体会:

一、教育孩子是一个系统的、长期的过程。

孩子在成长的每一个阶段,都需要正确的培养和引导,但是每一个孩子都有他的特点,不一定能按我们大人的思维行事,不可能按家长的框架成长。比如,同样是伟人,毛泽东在闹市也能读书,说明他学习的环境对自己的影响不太大;而圣人孟子,却经历了“三迁”。这就说明,个体存在差异,教育也有区别。不是每一个孩子长大都能成为毛泽东,也不是每一个孩子以后都可以成为孟子,但望子成龙,是每一个家长的共同期盼。孩子在成长过程中,会受到各种各样的影响,也会经受各种的诱惑和磨练。在他们的成长历程中,就需要家长的教育,老师的辅导,还有亲戚朋友的影响,环境的熏陶。有的孩子,小时就表现超越别人的一面,有的孩子,却是必须历经时光的洗礼。这也是我们所说,有的“小时了了”,而有的“大器晚成”。所以,对孩子的教育和引导,要贯穿到他成长的全过程中去,直到他形成正确的人生观,价值观,这是一个长期的、系统的过程,需要我们付出很多的汗水和努力。

二、让孩子充满活力和激情更重要。

教育家说,要鼓励孩子,让孩子在鼓励中成长。姜教授说,要给孩子梦想,让孩子的心飞翔。其实都是一个道理。中国有一个古老的故事:清朝有个京官要到外地去任职,离京前去和他的老师告别。他的老师说:“外面的官不容易做,你要谨慎小心些。”那人说:“我准备了一百顶高帽,逢人就送他一顶,应当不至于有关系不融洽的人。”老师生气的说:“我们以正直的原则侍奉上级,给别人做事,为什么需要这样呢?”那人说:“天下像老师您这样不喜欢戴高帽的人,能有几个呢?”老师点了点头表示赞同他说:“你的话也不是没有道理。”那个人出来后对别人说:“我原有一百顶高帽子,现在只剩九十九顶了。”这个故事中,我们看到了一个非常正直的老师的形象,但正是这样的一个人,也会喜欢听好话,更何况孩子?如今的孩子,学习压力大,独生子女多,一放学就被家庭作业压住了,几乎没有喘息的机会。到了双休日,家长受“不要让孩子输在起跑线上”的思想的影响,安排了很多的课外学习任务,孩子没有输在起跑线上,却倒在了起跑线上。我们常看到有的孩子,小时候又聪明,又听话,讨人喜爱。到了青春期,有了个人的意识和想法后,突然象变了一个人,非常的叛逆,让人很不理解。家长更是伤心生气。其实,都是弹簧式的压力过后的反弹,是一个很正常的现象。孩子在重压过后,失去了学习的激情,甚至对家庭的关爱都产生了反感。学习有压力,我们就要跟他们排解,给他们疏导,让他们充满活力。舒袖在背乘法表时,他妈妈叫他全部背下来,他说背不了。他妈妈告诉他,背不了就不准睡觉。当时他就耍赖了。我听了后问他怎么了,然后告诉他:你背书一直很厉害,现在是不是背不了呢?他说是。我说,那好,现在我们一起背,你背单,我背双,看哪个背得好些,然后再交换一遍。结果,他很自然的就背完了。其实不是他不会背,而是感到到量大了,有了压力。这就是一个很好的例子,用巧妙的方法给他注入活力,让他学习起来,压力减到最低。有人说,给孩子一个梦想,鼓励他在这个梦想的驱动下,不断努力,就能取得好的成果。我认为这样的说法,不太切合实际。试想,我们哪一个人,从小只有一个梦想呢?每一个人的梦想,都是随着时间的推移,随着年龄的增长,随着阅历的增加,不断的变化。我小的时候,有人问我,你长大了想当什么?我的回答是,外交部长。又问,为什么想当外交部长?我说,因为他每天都有好吃的,接待外国人。当时的日子,是因为很穷,一周连吃一次肉都吃不上。随着时间的推移和年龄的增长,自己也觉得这个梦想实现的可能太小,知道了填饱肚子才是最重要的一件事情,梦想就慢慢的变得现实,想有一个工作,能够拿到“购粮证”。所以,不要给孩子强加一个梦想,也不要让他为一个梦想而苦苦拼搏。给他鼓励,让他轻松的学习和生活,培养健全的人格和开朗的个性,才是我们最应该做而且必须去做好的。

三、教育的方式和方法很重要。

姜教授说,有一个父亲,在孩子学习的那些年里,总是陪着孩子学习。孩子做作业时,他会在旁边陪着,要不就是看报纸杂志之类,总之不离开孩子。后来孩子成才,很感激父亲的这个方法。我觉得这个说法不太好,因为这是一个比较理想化的方法,也给了我们家长一个消极的暗示,那就是:孩子学习的时候,我们要在旁边守着,最好是跟着学习。这其中涉及两个问题:一是生活压力大的家庭,成天周旋于生活的重压之下,怎么能保证有时间陪着学习?二是我们假设一下,如果一个人,每天每顿吃饭的时候,都有人把你盯着看,时间长了,不知这个饭你吃不吃得下?同样的道理,孩子学习,也要给他一个学习的空间,物理的空间,心理的空间。参加报告会的时候,我听到一个家长说:我那个儿子呀,好烦人,写一个字,东动一下,西摸一下,我在旁边看着,又气又急,总想打人。这就是方法的问题。舒袖上一年级回来,做作业时,他妈妈要求我看着,就是因为他好动。我看了一次过后,觉得还是不看的好,因为我在他旁边,他心理压力大,即使做好了,但一旦我不在旁边,又怎么办?此后,我只是时不时的看一下,做好了作业,表扬他做得不错。同时,我不会给他检查作业,我问他:如果你做错了,老师是批评你,还是批评我?他说:是我!这给他一个心理上的暗示:只有你自己才能为你的行为负责。慢慢的,舒袖在做作业上,我们已经不用去看,他会很自觉的完成,也改掉了拖拉懒散的习惯。有的家长在教育孩子时,信奉“棍棒主义”。孩子不是不能用棍棒教育,适当的时间,还是可以使用一下,但要尽量避免,为此我总结了一个问题:假设,今天我们打断一根棍子,明天打断两根棍子,后天呢?再以后呢?这就是一个方式方法的问题,兵法上说,不战而屈人之兵,才是最好的兵法。教育孩子也是一样的道理。最近三年,每一年的暑假,我都把舒袖送回了老家,非常偏僻的一个大山上。但这有一个前提,就是

有年龄差不多的小朋友在那里和他玩。目的只有两个,一是认识农村的东西,我认为,一个孩子只认识汽车和互联网,懂得象一个人精一样的应酬,是远远不够的,还应该学会认识农村的东西,包括我们吃的饭是从哪里长出来,鸡蛋是怎么从鸡肚子里生出来的。二是要能够适应农村的生活并能和农民相处。我们都知道,农村农民的穿着打扮,不可能和城市一样的看起来干净整洁。他要学会和他们相处,学会忍受并接受和自己日常生活格格不入的东西。这对培养他健全的人格很有好处,每一次从老家回来,都能感受到他的不同的成长。

四是要让孩子接受挫折,在挫折中找到平衡并成长。

近年来,我们很多人都在说挫折教育,就是说要让孩子接受挫折,慢慢的培养出健全的人格。挫折教育不是要刻意的去批评孩子,打击他的自信心,而是要让他们明白,人生当中有很多的无奈和不如意,要能够正确的去对待和处理。举个最简单的例子:自己的孩子和比他们年龄小的朋友玩的时候,心爱玩具可能被抢了,或者被小朋友打了一下,这些对他们来说,都是很少出现的事,都是一种挫折。因为平常,他们都是想要什么都可以得到,更不可能平白无故的被打一下。我们家长就要教育和引导他们,因为自己是哥哥或姐姐,就要忍让,要宽容。很多孩子从小在家里有求必应,甚至家长不停的想着办法去满足他们的要求,不会对孩子“say no”。孩子长大后,生活能力和生存能力相当的低,受不了一点挫折,还会变得很叛逆。家长就想不明白:为什么你要什么有什么,还是不会满意?这就是因为孩子从小没有经受过挫折,所有的都认为理所当然,也就是姜教授在讲台上所讲的,不会感恩。我们平常和舒袖外出游玩,他想要买个什么东西,我觉得意义不大的,我就会告诉他,买来没有什么用,或者直接说,我没有钱了,你自己想想办法吧。中国有句古话,“宠子不发”,就是说,从小宠爱过甚的孩子,长大了反而没有什么出息。这样的例子,在我们身边不在少数。让孩子正确对待挫折,让孩子接受挫折,才能培养他们健康的心态和健全的人格。

孩子的教育,或许每一个人都有他的教育的方法,专家的讲解,体系更完整,概括更准确,方法更适当。听了过后,更让人感悟。舒袖在现阶段,各方面的表现还不够突出,我们也从没有想过在起跑线上去怎么竞争,国际田径比赛的长跑短跑,起跑固然重要,冲刺阶段还有余力才是关键。从小养成健康的情趣和健全的人格,培养好的学习习惯和学习激情,才是最重要的。《汉史演义》记载了一个故事:汉代有个叫司马光的人有两个儿子,这个司马光,不是宋代砸缸的那一个。司马光因为正直,惹恼了皇帝被满门抄斩,他的两个儿子才七八岁,兄弟俩正在家里下棋。有人来通风报信,叫他们兄弟快逃命去,他俩面不改色的继续下棋,只说了一句:“覆巢之下,焉有完卵?”结果双双被害。小小年纪,已经能懂得很多大人也不能明白的道理,这样的孩子虽然可以称为神童,但先贤的教育和我们如今的教育比起来,已不是我们所能望其项背,值得我们好好的学习和挖掘。

家长学校学习心得体会10

家长是孩子的第一任老师,在父母和老师的教导帮助下,孩子迈出了人生的第一步。其实家长不仅是教会孩子走路的人,还应该是陪伴孩子学会奔跑的人。许多家长很重视幼儿时期的教育,但是却忽略了青春期的教育,然而这个时间段,正是孩子逐渐形成自己的世界观、人生观和价值观的关键时期。

调查发现:17.5%的儿童青少年有精神心理问题,“幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。”如果在孩子的童年期家庭教育留有遗憾,青春期就是我们纠偏的末班车。

今天,听了邓院长讲解的关于处理青春期孩子的教育问题以及一些好的处理方法和建议,我深有感触,受益匪浅。家庭教育和学校教育同样至关重要,每个孩子都有自己不同的特点,在成长的年龄阶段都有着不同的变化,实施有效的教育方法,达到家长和孩子共同成长的目的。

处于青春期的孩子都有自己独特的思想,对事物有自己的看法;如果因为孩子们的看法和家长的看法不同,从而发表了自己的意见,家长就觉得孩子不听话,如果再和家长顶嘴相对立,就觉得孩子的逆反心理强烈,其实这都是孩子处于青春期这个阶段的一些正常表现。家长应该有一个正确的认识态度,进行积极的引导,信任孩子,接纳孩子。

进入青春期以后,很多孩子发现自己对异性产生了好感,这是很正常的,身为家长要正确看待这件事,给孩子进行性教育是每个家长都应该做的事,要提前的了解和学习,这样才能胸有成竹,这也是对孩子的一种自我保护。

平时我们要多关注孩子,给孩子平等的发言权,尊重孩子的人格,耐心倾听孩子的心声,不要对孩子随意加以指责,也不要胡乱批评孩子,否定孩子。多一点赞赏,寻找值得赞赏孩子的理由,多看看孩子身上的优点,当发现缺点时,要多一点耐心和宽容心,给孩子多一点时间,只要孩子每次都有一些改正,能有所进步就可以了,纠正孩子的缺点要切合实际,少一点命令,多一点平等,要相信孩子的能力,多给一些信心,尊重孩子的正确选择,让孩子知道我们都是平等的。

不去作茧自缚,哪会破茧成蝶,青春期是检验家庭教育的试金石,既不能“专断”更不能“放纵”。接纳、鼓励、倾听、陪伴是每个家长在孩子青春期需要做到的,愿我们与孩子一起度过一个有意义且健康的青春期,不留有遗憾!

家长学校学习心得体会11

孩子是我们的未来,是我们的希望,让孩子带着美好得憧憬,步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自己的位置,既要当好孩子的第一任老师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。现将学习心得总结如下:

一、以上是我的个人之见,假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福的。

“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选择。孩子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选择了二小并非常幸运的被选中,经4次家长会对学校的情况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步。让我更加确信自己的选择是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心。

二、提高自我素质做新时代家长。

作为xxxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能达到的,家庭教育也起着一定的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳xxxxx从开始不会跳到后来每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。通过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

三、如何指导孩子学习

怎样指导孩子学习,通过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:

1、在生活中识字;

2、摘抄好的词句;

3、培养口语交际能力,认真倾听孩子的说话;

4、在写作上提倡每天写一句完整的话语表达一个意思;

5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

四、兴趣是最好的老师。

在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。可是,怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程。

五、培养良好的学习习惯。

这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如:

1、培养积极思考并解决问题的办法;

2、能认真按时完成作业;

3、合情合理地安排作息时间;现在的午休时间很短,怎样让孩子劳逸结合,每天睡眠9小时以上,从而保证有充沛的精力投入学习;

4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪现在我要求她自己独立阅读完并把故事的大概内容复述给我听等等。

六、教育孩子要持之以恒。

孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

七、注重感情教育。

通过这4次家长学校的学习,我受益匪浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,希望我的小孩拥有一个美好快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个美好的未来,我将一直努力,做个好家长。

非常感谢二小开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。也非常感谢崔冉的老师们,您们辛苦了

家长学校学习心得体会3

11月16日参加了幼儿园家长学校的课程讲座。讲座从孩子进入幼儿园开始讲起,根据幼儿的身心特点,从合理营养膳食、常见疾病的预防与治疗,到家长、幼儿园对孩子的教育以及家园合作、共育孩子的教育方式,给家长们做了详细的讲解。参加聆听的家长很多,大家都结合自己孩子的性格特点,从中学习借鉴相关教育知识。

作为一个小班幼儿的母亲,我也学习到了很多新的教育思想和知识,且深受启发,总结了以下几点与其他家长共勉。

首先,教育孩子必须先要了解孩子。第一点就是要学会发现孩子的优点,并适当地扩大孩子的优点。也就是说当父母的要善于寻找孩子的闪光点,哪怕是很小的一件事,也要表扬鼓励孩子,让孩子知道她很能干(就是我们说的有价值),并且得到了父母的夸赞,今后会继续保持下去,这就是所谓的赏识教育。这方面我和宝爸做得还行,例如,平时吃饭前,我们都会告诉宝儿要吃饭了,她就能主动地拿筷子和碗,也许每次她只能拿一个碗,但她会一个一个放在桌上,而且给每个人分发好。每当这时,我们都会表扬她:“宝宝真能干呀,真是个勤快的孩子!”宝儿很受用,所以每次喊吃饭的时候,她会很乐意做这些事。

第二点,制造感觉,强化自信,让孩子找到自信的感觉。父母了解孩子的性格后,对宝宝的教育也要对症下药。有些时候需要让孩子成为我们的老师,让宝儿觉得自己比爸爸妈妈都强,自信的感觉就找到了。这点在我家宝儿身上就很明显,前几天有天晚上,完饭后,我陪她玩儿,她用一张硬纸斜着卷了一个纸筒,下面尖尖的,问我:“妈妈,你猜我折的是什么呀?”

家长学校学习心得体会12

时间过得很快,再过一个多月女儿即将结束一年级上学期的学习,眼看着女儿一天天的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师。孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益匪浅,感觉颇深!

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校——————多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育

关于赏识教育,我还特地买过碟片看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败

对于自己的女儿,我知道在这一点上我做得非常差。从她出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的她由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。

家长学校学习心得体会13

通过数字家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊和自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友和知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

一、教育孩子要顺其自然,但也不放任自流

现在的社会不光孩子内卷,就连家长也开始内卷,各类一对一,钢琴舞蹈班,做父母的累,做儿女的也累。在与其他家长交流期间觉得父母附加的压力真的压得孩子快喘不过气,很多的父母包括我自己根本没有自己的时间,休息期间都是把儿女的课余时间安排得满满的。所以有时候我是焦虑的,这种焦虑在她初中阶段跟高中阶段体现在了课外辅导上。每个周末女儿都是围绕着语数英物理化学,我在家各种接送,没有给孩子丝毫喘息的机会,生怕自己的孩子被别人家的孩子比下去。相信我们做父母想一心培养儿女成才的心情是任何人都可以理解的,但也是这种父母强制性的填鸭式教育也是矛盾的,上补习班的目的是什么?是不是对自己孩子没信心,是不是对校内任课老师不信任?是不是怕自己孩子在课堂上老师照顾不到,所以希望校外辅导能够综合一下?但是真正了解孩子需要的其实只是自己可以自由支配的时间,反思自己现在的教育方式真的是我女儿想要的吗?答案显而易见。所以我决定改变自己,顺其自然,除了学校对接的美术集训外其余时间没有让她参加过任何培训班,我现在的观点是孩子在校期间做到全身心投入到学习中,让她在寒暑假空余之时是可以得到放松的,做一点自己想做的事情。我的孩子跟同龄的孩子一样,喜欢追明星,喜欢偶像,她特别喜欢韩国的组合BlackPink,会努力攒钱买些自己偶像的海报、照片等,对于这个问题,我既没有强加制止,也没有大力支持,在不影响学习上,在完成学习的基础上,允许她上网查查爱豆的信息,听听喜欢的歌曲。

二、做孩子的朋友

我从来不强迫女儿做她不喜欢做的事情。以朋友、闺蜜的姿态,坐下来交流。每天利用接送她的时间和孩子沟通,了解孩子的学习以及学校里的状况,多以鼓励及肯定的口吻对待她,我很了解自己孩子的喜好,孩子也非常乐于跟我分享在学校的趣事跟不愉快的事,多听听孩子的想法,让孩子的情绪得到宣泄。我从来不会居高临下,以家长的身份要求孩子这样或者那样,而是以一个朋友的闺蜜的角度提出一些建议,与她交流,直到她接受为止。听到周围很多家长总是以家长的姿态命令式的跟孩子说教,孩子和父母的话就会越来越少,从而导致她什么事情都不跟你讲,一到家里房门一关把自己封闭在房间内。很庆幸在这点上,我做的应该算成功的,女儿从来不会和我们隐瞒包括考试成绩在内的她自己发生的任何事情。

这是我在教育孩子过程中的点滴体会。第一次为人父母,肯定也有很多不足之处,在之后的日子里我也会边学边做,在实践中摸索,在学习中不断进步,努力做个合格的妈妈,让孩子更加健康快乐的成长。

家长学校学习心得体会14

通过这次的学习,让那我学到了很多教育孩子的方法,同时也感到了创办家长学校的重要性。家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所谓“上梁不正,下梁歪”,所谓“入鲍鱼之肆久而自臭,进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理。

当前社会对教师的期望值普遍提高,多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题,未能正确地评估教师的作用与能力,过分依赖学校,过分期望教师,这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任,但不应看作学校承担教育学生的全部责任。而多数农村家长把教育子女的全部责任推给学校,推给教师,忽视自己言传身教的作用。

在教育子女的方法上,我们农村家长还存在着重视物质的给予,忽略了精神满足方面,当今社会的发展促使农村家庭对子女教育投入的意识迅速提高,不惜投入大量金钱,满足子女衣、食、玩各方面的物质需求,买几身新衣服,现在孩子几乎都有一辆童车,零食每天都有,孩子要是耍闹,家长拿出零钱哄着打发买自己喜欢的东西,借此哄孩子高兴,很少有学生家长陪同子女逛书店买书籍、参加有意义的活动等来以满足子女的精神需要。在我们的实际生活中,对子女教育舍得物质投入是必要的,但并不是最重要的。孩子在成长的过程中更需要精神的鼓励和满足,从父母那里汲取到精神上无形的鼓励和满足,内心充满亲情动力。

家长学校就给家长提供了一个学习的平台,让他们认识到家庭教育的重要性。家长学校就是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。希望在今后的家长学习中,我能把我这两天所学的知识传授给每位家长,让我们的孩子拥有一个美好快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个美好的未来。

家长学校学习心得体会15

我们迎来了孩子们的新学期。带着激动和对未来的憧憬,我们和孩子们一起来到了许昌市实验小学,从此开始了一段新的历程,新的探险,人生的又一个转折点!新的环境,新的老师和同学,说真的,我们每一个做父母的,心里都是像有十五只水桶在打水--七上八下的!前车之鉴啊,在幼儿园的时候,新学期开学又哭又闹,不吃饭,不和小朋友在一起玩耍,不愿学习......正当我们为了这一切焦头烂额的时候,许昌实验小学的家长学校,就像三月里的一场春雨,及时的浇灭了我们刚刚升起的那一把为了孩子烧起的心火。是的,用及时雨来形容,那真是一点也不夸张啊!

我的孩子是男孩,男孩子天生就爱玩,爱动,基本上静不下来,平时没有好好的关注这方面的培养,现在上学以后,就表现在了不会听讲,上课爱做小动作,书包整理的一塌糊涂等等,对此我很焦虑,与老师和家长交流了很多经验,还是不管用!孙云晓老师说:父母要做孩子童年的捍卫者!可是现实中,我们做父母的却往往是哪个扼杀他们童年的刽子手,对此我很无奈,因为我不知道怎么平衡理论和实际,梦想总是遥不可及,未来在哪里?

孩子需要在体验中快乐成长,在体验中丰富感情,增长知识,以前我总是给孩子空洞的讲道理,可是他们的体验太少了,所以给他造成了爸爸妈妈很啰嗦的感觉,通过学习孙老师的讲座,我明白了有知识不一定有智慧,不要用讲述代替体验,要让孩子多体验,不要给孩子包办代办,尽量让孩子自己去体验!明白了这些之后,我在生活的细节中,潜移默化的去启发孩子,秋天问孩子,季节有什么变化?

你都发现哪些地方不一样了?冬天来了,问孩子有什么感觉?动物和植物区哪里了?我们怎么找不到它们了?春天,我们一起去寻找春天,学习24节气,惊蛰过后,冬眠的青蛙回来了,很多冬天消失了的动植物又回来了,孩子很开心!虽然我的孩子语言表达能力不是很强,对所学知识掌握的不是很牢固,但是我相信,只要坚持下去,孩子在体验中一点点积累的知识,会像蓄水的水库一样,厚积薄发,一飞冲天!

过能改,归于无!孩子是在犯错误中长大的,只要孩子能从中学到教训。我总是告诉我的孩子,你是我们的骄傲,你是好孩子,只要努力,你会做得更好!从小,我很注重对孩子的挫折教育,谁也不能保证人生一帆风顺,生活顺心如意,我们不能希望天下所有的人都像自己一样爱自己的孩子,适时地给他机会,让他体会到挫折,委屈,冤枉,批评,让他知道生活不是理想化,要勇于承担责任,面对错误不要找借口,要学会反思,寻找自己的错误,若他没有做好接受挫折的准备,那他永远不能长大!我们的爱永远都要藏起一半来!

朝起早,夜眠迟。老易至,惜此时。按时睡觉,早睡早起,这是我和孩子的约定,有时候是睡前讲故事,有时候是分享一天的趣事或见闻,有时候孩子给我讲几天老师教我们什么了,很有趣,同学说了做了什么搞笑的事情,或者爸爸妈妈今天有什么见闻......早晨起来,读书或运动,讲个笑话,说个脑筋急转弯,每天都是新的一天,昨天不会为我们停留,明天不是今天,今日事今日毕,不要拖延!

以上是我在教育孩子过程中的一点问题,经验和感慨,不足之处还有很多,有许多的问题还亟待解决,真希望以后这样和老师家长在一起学习交流的机会再多一些,这样我们就能取长补短,共同进步,开阔我们的视野,增加我们孩子成长成才的几率,少走弯路。

通过家长学校的学习,我知道了,原来做家长也要“上岗执照”,这个是非常重要的,因为我们的孩子只有一个,我们孩子的童年也只有一个,时间是不会重来的,错过了就是一生的遗憾!好父母成就孩子的一生,在此呼吁所有的父母们:教育我们的孩子,时间迫在眉睫,不要等失去了再追悔莫及,不要给自己和孩子留下无法挽回的遗憾!

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