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话题争论作文怎么写

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话题争论作文怎么写要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的话题争论作文怎么写样本能让你事半功倍,下面分享【话题争论作文怎么写(优秀8篇)】,供你选择借鉴。

话题争论作文怎么写篇1

在一个幽静的夜晚里,小主人甜甜地进入了梦乡,五官的争论作文。就在这时,他的五官却争吵起来,打破了宁静的夜晚,一阵阵吵闹声飘来…“看我,多漂亮啊!主人多亏有我的衬托呢!”眉毛柔了柔身体,在自言自语的说。但这话却被眼睛听到了,他很不服气,不甘示弱地说:“是吗?要是没有我,你的存在对主人来说还有何意义呢?呵!我的本领可比你大多了!”眉毛被惹怒了,生气地弯了弯身体,大声吼到:“什么!我可是在为你和小主人奉献哪!如果没有我给你挡着滴下来的汗珠,你现在还能看到这么美丽的世界吗?”这时,它们的对话不巧被鼻子听到了它也插嘴说:“你们别这么傻了,好好想想吧,要是没有了我,主人怎能呼吸?维持他生命的永远是我呢!哪能跟我比?”嘴巴更是高傲十足,他故意大声地说:“嘿,要是失去了我,主人怎能与他人沟通?这样的主人就没有生活下去的信心和力量,而你们却是无能的!”

耳朵也趁着机会,得意洋洋地说:“告诉你们吧,要是没有我传播信息给主人,会给她造来数不尽的麻烦。那个时候,你们得逞不了啦!”他们就这样没完没了地争吵着,谁也不让谁。身体就语重心长地说:“各位,别再吵了,你们快清醒过来吧!其实大家都各有长处,各有短处,都会有自己的特色!大家对主人来说都是不可缺一的,我们要好好配合主人的工作,默默地劳动!我们一定要和谐相处,和好如初,让主人因有我们而感到骄傲!”大家听了,都惭愧地低下头表示认同。从此,五官继续发挥自己的优点,为主人做出贡献!主人得到了他们大量的帮助,一次又一次地顺利!

话题争论作文怎么写篇2

有一天晚上,小主人王明做完作业后,就关灯睡觉了。

这时文具盒里发生了争执。骄傲的铅笔弟弟想先发制人,神气十足地说:“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么,想画什么就画什么,还写得十分漂亮!你们,行么?”转笔刀哥哥听了,气得咬牙切齿,反驳到:“嘿,是吗?如果不是我把笔头削尖,你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀,你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字,还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地说。

“我的本领最大!”“我最厉害!”……

文具盒里吵吵闹闹的,把文具盒爷爷吵得不耐烦了,它语重心长的说:“你们各有各的作用,在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务。”“我们知错了。”文具们听了,低下了头,脸涨得红红的,再也不作声了,心理想:“原来我们不应该自夸,要用实际行动来证实自己是最棒的。”

是啊,生活中我们不也是这样吗?

话题争论作文怎么写篇3

“这次清明放假之后的考试,严重地反映出你们没有好好的在家中复习!”

班主任生气地拍着讲台,随后挨个点名批评。我在座位上惴惴不安。果不其然,我被列入了“严重退步”名单之中。

我不敢直视老师的脸,她的眉头必然拧得紧,恨铁不成钢吧!我不敢与同学交谈,一定是嘲笑我吧!我更不敢去和父母交代,一定会被挨板子吧!我越是这样想,就越害怕后悔,害怕受到惩罚,批评。更多的是后悔自己在清明放假四天没有节制地玩手机。

清明四天,当时过的快乐悠闲,现在想想的确是浑浑噩噩的。不管家人怎么劝我吃饭,我总说等我发条消息;不管家人怎么劝我写作业,我总低着头回答道等我聊一会儿天;不管家人怎么想着法子让我放下手机,但我总是抱着它,从早到晚的。就连睡觉也是把手机放在枕头底下,以便于我能及时接收消息,直到放假的最后一天,猛然想起作业还有一叠没完成。

我慌了,忙着投身于题海。会的题目,字迹潦草一笔带过;不会的题目,硬着头皮东写一点,西写一点,稀里糊涂的也就写完了。至于复习,早就抛诸于脑后,沉浸于赶完作业的庆幸之中。

然而,我也终得到了惩罚。

我紧紧攥着那布满红叉的试卷,“砰”地关上房门,将试卷揉成一团,一头倒在床上。春风从窗外吹进,却丝毫不带一点暖意。我暗自说道:“都是手机惹的祸。”于是我决定自觉将手机给家长,但父亲并不赞成:“就算你把手机给了我,你也可以出去玩,玩一整天再回来。这跟手机有什么区别?”我被问呆了,我从未这样想过。父亲还说我应该自己要学会自控,要学会控制自己的欲望,而不是成为欲望的奴隶。

是的,树枝疯长也会折条;积木太高也会倒塌;春雨太大,也会淹死稼庄。好的事和物,人人都想要,但毫无节制地去追求,则会伤害自己,这都是没有学会适可而止惹得祸。

话题争论作文怎么写篇4

我和陈明是非常要好的朋友,一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,他见我的很精致便向我借去观摩,一不小心陈明把它掉在了地上——桅杆断了,我惊愕不语,半天才缓过神来,重重的推了他一下:“你赔!你陪我!”他往后退了一步,踩在我的小木船上,我那可怜的小木船粉身碎骨,成了几块木头。我觉得他罪上加罪,愤怒的背起书包走出科学实验室,狠狠的撂下一句话:“哼!我以后再也不愿意见到你了!”在下楼梯时,我猜到了他现在的样子:脸上写满了无辜和歉意。

从那以后,我们谁也不理谁,他几次想搭话我都冷冷的拒绝了。下课时勾肩搭背的朋友变成了冷漠走过去的路人,渐渐地,老师和同学们也开始给我们劝和,难道这深厚的友谊要付之一船了吗?看着那些下课在一起打打闹闹的同学,我有些动摇了。

不知这是谣言还是事实,听说陈明要转学走了,我心里不由得多了一丝丝淡淡的忧伤。一天,我见他左手在裤兜里摸了一上午,放学时他掏出一个精巧且玲珑的小木船塞到我的手里说:“我马上就要转学走了,这是我陪给你的——你可是我最好的朋友啊!”他给了我一个大大的拥抱,我突然感到一股热热的,涩涩的温暖气流从我的心间穿过,我浑身畅快极了,说道:“陈明,难道你不是我最好的朋友吗?”我也不甘占据下风,也回给了他一个大大的拥抱,我们两个都笑了,很灿烂,很阳光。

一个小木船能成事,一个小木船也能坏事,我居然为了一个小小的木船破坏了深厚的友谊,真糊涂到了极点。

话题争论作文怎么写篇5

【争论】

一个极为平静的午后,斜照着的阳光透过窗,洒进教室。当一切光源皆被金黄色替代,每个人心中都升腾出一片暖阳。

一节课又换来了一节课,而课下亦无疑是美好的时光,可以在学习,玩耍,放松的日光下享受。忽然,一人急匆匆地跑向我,脸上布满了焦急与求知的渴望。转而,他迫切的问:“呼气时肺内气压大于还是小于外界气压呀”?

我瞬间发了愣,七下的辅导资料中曾谈到过这个问题,但我却不合场合地忘了!

心在飞速的跳动,脑子也在拼命寻找着与之相关的一点点痕迹。闭上眼,仿佛就要得知什么,凭着印象,我还迟疑地说:“应该……是大吧?这时,旁边又有人说,应该是小。回头一看,原来是小张,一下子,我也拿不准了主意。

我又做了一个假设,如果是小气压的话(小于外界气压),就像抽水泵,是向内抽水的,按此来说,呼气时不应大吗?(吸气时小)于是我坚定了自己的答案。

于是乎,我反驳道:“就是大于外界气压,假如小于的话,就应该是向内补充空气致使气压增大。

呼气时,就一定肺内气压大了。小张仍不信:“我记得就是因肺内气压小”。

我们各自据理力争,太阳的光辉仿佛也在变得更鲜明,炽热。一句比一句有理,倒也争得面红耳赤,但都在一直坚持着自己的观点。最后,一位饶有兴趣的旁观者拿出了资料,我们连忙七手八脚地翻到肺那一节,最后终于看到了救命稻草——大于!

那一刻,我有着想欢呼雀跃的冲动,有种瞬间柳暗花明的快乐。更快乐在于,我能从日常生活中找到学习中的答案,不易啊!

争论已结束,万方想尽此登临,终于见真颜。

话题争论作文怎么写篇6

每个人都有一个家庭,在这个家庭里,温暖的故事总是许多许多,但不免有时也会发生一些误解与冲突。在我的家庭中就发生了这样一事。

记得那一次,我就被父母误解了我的童心,与我发生了争执。四年级的时候和朋友们玩。;在我们玩的正开心的时候,来啦一只小猫,他老是跟着我们,我们走到那他跟到哪。我想:这只小猫为什么给着我们呢?我认为他是一只流浪猫,怎么办呢,有人说:“把他带回去吧!”,还有人说:“不用了,太麻烦。”我想了想,说:“把他带回去吧,不然就饿死了!”,我把它抱在怀里。最后经过我们商量决定了,要把它带回去,一人养一天。我们就这样怀着一颗帮助小动物的童心把它留了下来,虽说是一人养一天,可是他们的家长没有一个同意的,最后我没跟家长商量,把他抱回了家里养着。

养了一段时间,爸爸我的妈妈终于发表意见了,不让我养了,爸爸说:“养猫太麻烦,不光考虑食物,还要考虑大小便。”我的妈妈说:“养你一个都这么麻烦了,还要养个猫吗?”但我还是不愿意,不小让我的妈妈丢掉。上课的时候,总是担心着这猫,总是怕它丢了。

有一天,我回到家里,发现猫竟然不见了,我不知为什么便问爸爸,爸爸说:“我把它装在一个盒子里,丢了,里面还放了一条鱼,不会饿死的,这样做对吧。”我突然冲出家门到楼下去找,找了这个楼,又去那个楼,冲进这个草丛,又到那个草丛。最后终于在车底下听见了微弱的“喵喵”的叫声,果然这就是我的猫,我又把它抱了回来。

第二天,我与我的妈妈商量了一下,最终决定了,要把他送到一个安全的地方,有人照顾的地方。找了许多人,终于有一个买鸭子的人收养了。虽然已经安顿下来了,但我还是不放心,夜夜担忧,想着小猫……

大人总是不理解孩子们,我希望家长可以与孩子来沟通理解孩子,不要再引起这样不必要的家庭风波!

话题争论作文怎么写篇7

今天,我和吕若溪发生了争吵。并不是因为她学习进步,我嫉妒她。而是第三节下课,我们一起跳绳,跳到一半时,她推了我,我和子萱一起摔倒磕到了头,我火了,说了她一句。

她只是微笑地说:“我又不是故意的,你至于气得脸那么红么!”

我本会相信她,可是,她的微笑让我很怒气。心想:“不就是学习进步了吗?有什么了不起的,我要超过你!”于是我们又来了一盘,我见缝插针,把她推了一下,她怒气冲天,说:“你是故意的!”她说着就要告老师,可是到了班门口,转身说:“我在那边等你。”

我的心里七上八下,气也全消了。我很后悔,不该那样做。吕若溪是个懂事的女孩,她绝对不是故意的,想起去她家玩,她把我想玩的都借我玩,来我家,我们诚心诚意地欢迎她,我想:“郎嘉慧去给吕若溪道歉吧!”。

我把她叫了过来,说:“吕若溪,对不起,我们和好吧!”吕若溪说:“我和你永远都是最好得朋友,我们再也不吵了”。

通过这件事情,我知道了同学们要相互理解,换位思考。

话题争论作文怎么写篇8

不仅是五官,肢体也会争功,为什么自己听不到呢?因为他们一直在夜深时争论,不信你晚上不要睡觉,仔细听一听,每当夜深人静,他们便会悄悄争论。

深夜。月亮唱起了摇篮曲,星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光,从外面的窗户看,里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。

在确定主人熟睡后,头自大地说:“嘿,今天主人的妈妈夸我聪明,考试得了一百分!”“切!”头的话未说完,两只手就听不下去了,他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满:“每次你只知道下命令,动手实践还得靠我们,还有主人每次摔倒,都是因为你不细心,看不到障碍,害我们为保护主人受伤。”

头听见别人这么说自己,眉头皱得能挤死苍蝇,他不屑地说:“若不是我指挥,你们做事还能这么井然有序。”

正当他们吵吵的面红耳赤,不可开交之际,一个沉稳的声音传来,原来是一直沉默不语的脚,他说:“若不是有我,主人还能跑来跑去吗?”

这下战火席卷了整个身体,每个器官之间都摩擦出火花。

早上,男孩去上学,看见一个坐轮椅的人,不由得感叹:有脚真好,脚听见了美滋滋的,在走的过程中,不小心跌倒了,手又义无反顾地保护了男孩,男孩说:“还好有手,不然就摔得头破血流了”手听了,虽然痛,但也很高兴,到了学校,要考试,头又当上指挥,男孩说:“还好我头脑机灵。”

他们渐渐领悟到,在身体中,每个器官都有长处有短处。比如说,头虽然能思考,但不能实践,而手能实践,却缺乏思考,但他们结合,就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处,这样才能更好的协助主人。

那天晚上,他们纷纷和别人道歉,从此,他们不再有火花,能更好地协助主人。

蝉叫了,仿佛在为他们和好而欢乐!

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