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《斑羚飞渡》小学生优秀读后感10篇

福萍分享

《斑羚飞渡》小学生优秀读后感有哪些?读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。下面是小编为大家整理的《斑羚飞渡》小学生优秀读后感,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

《斑羚飞渡》小学生优秀读后感篇一

感恩,在大家看来,只不是空谈,可它在我眼里,它是一份重要的感情。

在读了《斑羚飞渡》这本书后,让我体会到很多。书中讲的是有一只公狼叫‘黑宝’,它有一只刚出生的狼崽叫‘黑球’,因为母狼在生下狼崽‘黑球’之后就死去了,‘黑球’没有母狼给它奶喝,饿得快要死去时,公狼‘黑宝’想尽办法捉到一只正在哺乳中的母羊‘茜露’回来哺育自已的宝宝。一开始母羊‘茜露’不愿意喂‘黑球’,但后来由于母性的慈爱,还是给‘黑球’喂了奶。有一次,一个猎人来到了‘黑宝’的家,‘黑宝’怕猎人伤害到‘黑球’,便引开了猎人,从此再也没有回来……。渐渐的母羊‘茜露’把‘黑球’喂养长大了。长大之后,‘黑宝’感谢母羊,就把它放了。多年以后,又是一次,母羊‘茜露’被‘黑球’和它的‘妻子’捕获,在‘黑球’认出了‘茜露’的时候,不让妻子吃它,又一次想办法让‘茜露’逃生了。

读过此书这后,想到动物都会为了自己孩子愿意付出一切,还知道受到恩惠后报答与感恩,想想我们人类,难道不应该更要懂得感思,感恩父母的付出,感恩老师的教诲,做到尊敬老师,孝顺父母。好好学习,长大回报社会,为祖国做贡献。

《斑羚飞渡》小学生优秀读后感篇二

最近,我看了《斑羚飞渡》这本书,它主要讲的是一群猎人追击一群斑羚,一直追到悬崖边上,在这千钧一发的时刻,斑羚的领头羊聪明地把这羊群分成了两列,一列是老羊、一列是小羊,然后它们分别是一只老羊和一小羊一起跳跃,小羊在半空中站在老羊的身上二重跳,最后小羊们跳到了对岸,老羊们则摔下悬崖。这个时候只有那只领头羊自己还挡在猎人的前面。

这虽然是一个动物的故事。也说明了它们之间的情感就像父母跟我们的情感一样,看到这里我想起了父母一直以来对我们的种种关心,他们每天都要上班,下班了还要煮饭给我们吃,还要照顾我们的生活,为我们检查作业,而我们自己却很不听话很不孝顺。

从现在开始,我一定要孝顺父母,好好学习,听父母的话,做个好孩子。

《斑羚飞渡》小学生优秀读后感篇三

一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时,显得多么惊慌、无助,它们“胡乱蹿跳”,一只老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”,结果“像颗流星似的笔直坠落下去”。

接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。

在情况危急的时候,动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具,这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人。

《斑羚飞渡》小学生优秀读后感篇四

用自己的生命来帮助别人,你做的到吗?

羚羊就能够做到!

《斑羚飞渡》这本书讲了这样的一个故事:几个猎人,把羚羊群逼到了伤心崖上,让它们无路可走。争当猎人们准备慢慢收取猎物的时候,羚羊们却做出了一个惊人的举动。

它们自觉地分成了两队:一队是老年羚羊,一对是年轻羚羊。每次,有一只老年羚羊先腾空飞跃到悬崖上空,接着就是一只年轻羚羊随后跟上,踏着老年羚羊的背上再次跳跃,成功的飞渡到对面的山头。每一只年轻羚羊的成功飞渡,都伴随着一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。

山崖上空打起的这道生命彩虹,以死亡带来了种群的再生!没有胆怯和躲闪,次序是那么的井然,老羚羊们心甘情愿地舍弃了自己的生命,为下一代要开辟了一条生命的桥梁!

这就是生命的博大!这就是种群繁衍的力量!动物能够如此,人类呢?

现实中,并不是所有的人都能做到这些吧?有些黑心商人,为了自己的蝇头小利,做了多少伤天害理的事情!如果人人都能像羚羊那样舍己为人,世界不就变得更加美好了吗!

《斑羚飞渡》小学生优秀读后感篇五

这个故事发生在一个冬天,一群斑羚被狩猎队的猎狗和枪逼到戛洛山的伤心崖上,伤心崖像被一把斧头辟成两半,两边都是笔直的绝壁,除了壁虎,谁也别想爬下去。一旦摔下去,不管是掉在流沙河,还是砸在崖边的沙砾上,小命都得玩完。如果能跳到对面的山崖上,自然就能绝路缝生、转危为安了。可两边有6米宽,只有超级羚羊才能跳得过去,可超级羚羊还没出生呢!

之后,首领斑羚把斑羚分成两份,一边是年轻的,一边是年老的,竟然没有一只年老斑羚跑到年轻那边去,还有几只中年斑羚自动跑到一边去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了,小斑羚跳了出去,老斑羚紧随其后,就在小斑羚就要掉下去的时候,老斑羚在小斑羚的蹄下,小斑羚用力一跳,到达了对岸,老斑羚就像燃料用完了的火箭残骸,直直地摔了下去。

小斑羚和中年斑羚都跳了过去。只留下镰刀头羊一只留在山崖上,没有一只羊给他当中转站,没有一只羊需要他当中转站,这群羊是奇数。在一声枪响后,镰刀头羊直直地掉了下去。读了这个故事,斑羚们面临死亡时的镇定,让我感到镇惊,老年斑羚们宁可面对死亡也要为下一代铺路的精神,深深地刻在了我的心上。

《斑羚飞渡》小学生优秀读后感篇六

“一对对斑羚凌空越起,山间上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔的分身碎骨。”

这段话出自沈石溪伯伯的《斑羚飞渡》,一群温顺的斑羚,在人类的枪前,做出了生与死的选择,衰老的斑羚用自己的生命为年轻的斑羚架起生的桥梁,让年轻的斑羚通过这座桥,飞跃到生的山峰。

它们温顺的样子下,是一种自我牺牲的精神,是默契,是勇敢,它演绎了一个悲伤的故事,奏唱了一曲生命的赞歌。

最令我敬佩的是斑羚们的头羊——镰刀羊,它指挥斑羚,采用一生一死的方式,使年小的斑羚活下去,最后剩下它独自一人,面前是不可跳越的峡谷,身后是虎视眈眈的猎人,但它还是果断的一跃而下,去到了老斑羚们去的那里,它们都在彩虹的光辉中消失永远绽放生命的光采。

温顺的羚羊没有向猎人屈服,它们让猎人们所震惊,向人们证明,何为生命,何为尊严。

《斑羚飞渡》小学生优秀读后感篇七

今天,我获得了期已久的《斑羚飞渡》一书,让我爱不释手,如获珍宝。此书更让我懂得了动物的生活习惯、运动方式等。

这本书出自于19世纪中国一位知名男作家,擅长动物描写,手法细腻、内容生动有趣。说到这里大家都知道正确答案了,那就是动物小说大王——沈石溪。

这本书分别描写了羊、鹿、马的各种神奇故事。

最让我感动、难忘的故事是斑羚。有一群斑羚被猎人和猎狗围捕,被堵在了伤心崖的绝壁边,在这危险的时刻,一半年老的斑羚们为了帮助年轻幼小的同伴飞跃悬崖,甘愿成为它们的垫脚石,而跌落悬崖牺牲自己。它们是多么勇敢、多么伟大。为了种族繁衍,勇于奉献和牺牲!

在我们社会中又有多少感人的故事呢!在解放战争和抗日战争时期,曾有无数位先烈为了新中国的成立,人民的解放,抛头颅、洒热血,前伏后继,勇于献身;在社会主义建设新时期,又有无数的无名英雄,为了国家的强大,社会的繁荣,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后己,才换来了我们今天的幸福生活!

作为新一代的我们,应该珍惜这来之不易的生活,好好学习,为了将来更好的建设国家,报答社会;也为了我们繁荣昌盛的国家,打好牢固的基础;掌握更多知识,为新中国发展增添一份力量。

《斑羚飞渡》小学生优秀读后感篇八

这天,我有幸读了《斑羚飞渡》一文。我深深的被感动了。

在戛洛山的悲哀崖山,发生的扣人心弦而又令人感动的一幕:一群猎人持着抢,带着猎狗。把一群斑羚逼到了山谷!走投无路的斑羚无计可施。突然,镰刀头羊想出了牺牲一半挽救另一半的方法。最后,年轻的羊踏在老羊的背上。到达了长达六米宽的彼岸。斑羚羊种族生存得到了期望!

最令我感动的地方就是:年轻的羊要借助老羊的力量,到达彼岸。也就是说,老羊的那一队,必定都会坠落山谷,粉身碎骨!其实,老羊能够偷偷的跑到年轻的那一队,便能够免去一死。但是,他们没有!老羊心甘情愿的当了年轻斑羚的垫脚石。他们把种族的生存放在的一位,不惜失去生命!他们是多么伟大啊!看到那里,我不经热泪盈眶!

其实,在我们身边,像斑羚一样勇敢的人有很多。比如:发生火灾去救火的消防队员,他们也有失去生命的危险。但是在他们的心里,灭火、救人才是第一位。

但是,没有斑羚的勇敢的人也有。还记得2008年512大地震吗?一位姓范的老师,得知发生地震后,扔下学生就逃跑,真是丑态百出啊!

我欣赏斑羚的勇敢、机智、团结的精神。但是,我也憎恨猎人的自私、凶残。读完这篇文章后,我慢慢的和上书。回想刚才的惊心动魄。我期望猎人不要再捕杀斑羚了,还给斑羚一片自由的天地吧!

《斑羚飞渡》小学生优秀读后感篇九

有一本书记录了大林莽动物世界的生死传奇,这本书就是让我百读不厌的《斑羚飞渡》。

《斑羚飞渡》中令我印象最深的是斑羚飞渡这篇文章,主要讲了一群被迫逼到绝路的斑羚,为了赢得群羚生存机会,牺牲了一半年老的斑羚挽救了另一半年轻斑羚,这才解决了困境。这种舍己为人,勇于牺牲的精神确实是令每个读过这本书的人,甚至每个人是一种心灵的震撼。

当时羚群被逼到绝境,如果后退,是凶猛的狗群和拿着喷火闪电枪的猎人。如果前进,则是几十丈高的绝壁,任何生命一旦摔下谷,小命都得玩完。可想而知,斑羚们现在是十分危险的。开始,有一只老斑羚退后几步飞速助跑奋力起跳,还是坠落了下来。看到这儿,其它斑羚更要努力想办法。我最敬佩的则是被称为镰刀的头羊,它是一只身体十分健壮的羊。它却不受打扰在努力想办法,但最终还是哀叫了数声,表示自己无能为力。

不久,雨后天空中出现了一道彩虹,恰好架在悬崖这头与另一头飞跃山涧。镰刀头羊在镇定下来后想出了办法。羚羊分成两队,一对年轻羚羊,一队老羚羊。因为老羚羊人数偏少,所以又均匀一下。它们一组一组地跳跃,年轻羚羊先跑,差不多同时,老羚羊也跑了起来,老羚羊身体在年轻羚羊羚蹄下,当年轻羚羊处在最高点要往下落时,四只蹄在老羚羊结实的背上猛蹬一下,年轻羚羊落在对面的山峰,而老羚羊却摔落悬崖粉身碎骨。依次这样,最后头羊却留下来,没有羚羊帮它飞跃悬崖,它奔向了美丽彩虹桥!这虽然是一个悲惨的遭遇,但是像老羚羊这样的人,我们生活中也随处可见,大家还记得四川大地震时的谭千秋老师吗?在地震发生的一瞬间,他张开双臂趴在课桌上,身下却死死地护着四位学生,学生获救,而老师却不幸遇难。他们都是为了新一代的成长,放弃了自己的生命。这种不顾个人生命安危,勇于帮助他人的精神值得我们敬仰。

《斑羚飞渡》中还有许多感人故事,都在鼓舞着我。同学们,我们要善待动物,热爱大自然,这样我们也会得到应有的回报。

《斑羚飞渡》小学生优秀读后感篇十

死亡,总在无形之中让人窒息。可究竟是什么力量,让一群羚羊在面对生与死的抉择时,毫不犹豫地选择了死亡?是动物的天性,还是爱的力量?那一刻,我终于明白:是生命的悲壮飞渡,给予我心灵的震撼!——(题记)

看了作家沈石溪《斑羚飞渡》这篇短篇小说,我的灵魂不禁被文中的斑羚深深震撼。这是多么智慧与团结的羊群啊,在前是万丈悬崖,后是狼狗紧逼的绝境下,它们竟有半数保住了性命;这是多么勇敢与悲壮的羊群啊,不向悬崖低头,不向人类示弱,它们,赢得了种群的延续。

我阅读这篇小说,看到羊群被猎人逼上伤心崖时,心里不由得生出怜悯,我甚至不忍心再往下看了。我也想象不出,这群可怜的斑羚还能有什么机会活下去。

然而,当天空中彩虹出现的时候,智慧的领头羚羊竟想出了一个绝妙而悲壮的方法来换得种族的延续:它把斑羚群分成老少两组,一老一少相继起跳,当年轻斑羚快要下坠时,老年斑羚做跳板,让年轻斑羚再次起跳,顺利到达了悬崖的对面,而老年斑羚却坠入万劫不复的深渊……这一幕如此真实地浮现在我的眼前。我仿佛看到了两道彩虹,一道在天空,给人赏心悦目的美感;一道在山涧,给心灵以震颤、以洗礼。这是用死亡为代价架起的生命之桥啊!每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!可老年斑羚“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从注定死亡的那一队偷偷溜到另一队里面去。面对死亡,老年斑羚是那样义无反顾,那样悲壮无悔!

我敬佩这些勇敢的老年斑羚!它们坦然面对死亡,无悔地牺牲自己,将生的希望留给了下一代。我也敬佩那些像老斑羚一样无私奉献的人们。他们也像老年斑羚一样,为人类的下一代进行着“爱的飞渡”,传递着无私的爱。那些在地震中为保护孩子而牺牲的母亲,那些在抗击洪水中被卷走的战士,那些让学生们汲取知识而坚守三尺讲台的老师,还有为我们一直操劳的父母——他们都是新时代的“老斑羚”。乐于奉献、敢于牺牲,这样的生命才更有价值,更有意义。我想,那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定是这样认为的吧。有价值的生命,即便凋零,也一定会“零落成泥碾作尘,只有香如故”。

我也为那些年轻的斑羚感到高兴,有那么一群无私的老斑羚为它们默默奉献着。虽然老斑羚已死,但它们的这份爱却永远留在了年轻斑羚的心里,当需要它们“飞渡”的那一天,它们也会站出来的。我还清楚地记得,20__年5月22日,长沙市望城区茶亭镇西华中心小学6年级女孩周美玲,从突然而至的渣土车车轮下救出3岁幼童,自己被车撞伤左腿。大家问她为何这么做时,她说:“痛,我可以忍;但我不去救,小朋友就没命了啊!”这也是“飞渡”啊,这也是爱的奉献和传递。

小说的结尾,是那只领头的斑羚“迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”弯弯的彩虹,像一座美丽的桥,一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰。我想,彩虹也连着领头斑羚和他挚爱的伙伴们,在那里,它会和它们重逢,在那里,不再有枪声和猎人。

我合上书,闭上眼,想象着:斑羚们在青青的草原上和郁郁葱葱的森林里自由欢腾,那儿是它们亘古不变的美好家园……

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