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读《精彩极了和糟糕透了》有感范文5篇

巧绵分享

  不要气馁,没有失败又何来成功!以下是小编整理的《精彩极了和糟糕透了读后感,希望大家喜欢。

《精彩极了和糟糕透了》读后感

  本文通过母亲的父亲对巴迪所写的诗的不同评价,说明一个人的成长既需要正面的鼓励,也需要反面的激励。只有正确对待这些,才能取得更大的进步。我的父母又何尝不是这样。

  一次考试,我考了97分,心里很高兴,迫不及待的回家。到了家门口,没找到钥匙,只好等母亲回来了。不一会,母亲拎着菜回来了。进了门,我把我靠了97分的好消息告诉了母亲,母亲高兴的拥抱我,说:“我的乖女儿,你太棒了,从这份试卷中,我看到了你的努力。我为你骄傲!”虽然这有些夸张,但心里非常高兴。这是只听外面有人来了,我以为是父亲,可一看不是父亲,就又回到房间里。就这样,我熬过了1个小时,终于,父亲会来了。我给父亲了看我的成绩,心中心中浮现出阵阵表演的话语,想母亲一样的拥抱。没想到的是,父亲连笑都没笑,严厉的说:“找到错的原因了吗?考的不是好成绩,这样简单的试卷你应该考满分才对!看你骄傲的!”本以为父亲会像母亲一样夸赞我,没想到他会这样说!心中的喜悦荡然无存,留下的只有失落。

  我知道,父亲妈妈是爱我的,父亲是在告诉我,不要对自己太放松,没有最好的,不要以为自己很了不起了;而母亲知道现在还是一如既往的鼓励我,我即使没有靠好,母亲会说:“不要气馁,没有失败又何来成功!”我会在母亲的父亲两种不同的爱下,一直走下去,相信我会成功!

  《精彩极了和糟糕透了》读后感

  我们学过一篇叫"精彩极了"和"糟糕透了"的文章,读完后,它能使人联想到许许多多.在巴迪七八岁的时候,就写了第一首诗.妈妈看后不断地赞赏着这首诗,感到分外兴奋.当然巴迪也很高兴,恨不得让爸爸也快一点回来.于是他就把诗放在了一个较显眼的地方.快到八点钟的时侯,爸爸终于回来了!他好奇的拿起这首诗看了看,说了一句:"糟糕透了!!"显然,爸爸的话很伤巴迪的自尊心,但是多年后他不得不承认爸爸的做法是对的。

  巴迪的妈妈和爸爸的不同观点,不但给了巴迪不同的观点,也给了巴迪不同的爱.他的妈妈给了他慈祥的爱,但是他的爸爸给了他严厉的爱.始他不至于被一时的成功所冲昏了头脑;也不至于因为一时的失败而产生自悲心理,他有这样的父母应该感到自豪啊!如果巴迪听到的只是母亲的鼓励,那他就会认为自己是十全十美的,产生骄傲的心理,所以还需要警告的力量来平衡."精彩极了"

  和"糟糕透了",像两股风一样,所以,我们一定要把握住生活的小船,使它不被哪一股风所刮倒!!

  《精彩极了和糟糕透了》读后感

  今天我读了《精彩极了和糟糕透了》,我感到每个人的父母都是爱他的,感觉是爱的形式又不一样。

  课文的内容是讲巴蒂写了一首诗,母亲为了鼓励他,说了“精彩极了!”而父亲的评价却是“糟糕透了!”课文在最后总结,他的父母都是爱他的,母亲的爱是对他的鼓励,让他有信心继续写作,父亲的爱是对他的警告,使他不走进歧途,走正确的道路,写出更好的诗来。

  读了这篇文章,我感受特别深刻。在这个世界上,没有一个人比你的父母更加爱你、疼你。最为你着想的人了。他们呢所做的一切不都是为了你吗?不都是想让你生活得更好吗?他们可能会狠狠地骂你、打你一顿,那是不是不让你走向歧途吗?难道他们就不会为你而感到伤心吗?他们对你好。不是任意的放纵你,而是鼓励你。要知道,没有一个不爱自己孩子的父母。

  我和巴迪一样,我感到十分幸运,我也有爱我的父母。有一次,我们期中考试,我因为粗心大意、作文离题、不会做太多,所有只考了58分,现在也后悔莫及。因为回家少不了爸爸的那顿打。回家后,爸爸问我期中考试考了多少人,我老实地告诉了他,便把头低了下去。爸爸恼怒了,顺手拿起旁边的拖鞋打我。过了一会儿,爸爸便离开了,我看着他那沉重的背影,仿佛看到了他那双忧郁的眼睛流下了咸咸的泪水,我不禁感动起来,妈妈走了过来,没有批评我,而是安慰我:“你不要哭了,这次考得不好,现在后悔也没有用啊,最最重要的是你要认识到自己错误的所在,然后好好修改,让下一次不再犯同样的错误了。”接着,她和我一起复习。

  父母的爱就是一束灿烂的光线温暖着我,像清澈的泉水滋润着我,想一盏明灯照亮着我,像一碗苦口的良药给我解毒。爱的形式不一样,但是他们都是深深爱着你的,做的一切都是为了你好。

  《精彩极了和糟糕透了》读后感

  从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生。

  今文章主要写巴迪在七八岁时写了一首诗,母亲看了说:“精彩极了!”巴迪听了得意洋洋。而他父亲念完这首诗后却说:“糟糕透了。”巴迪的眼睛湿润了,头也抬不起来。

  同一首诗,为什么父亲和母亲的评价截然不同呢?我疑惑不解,仔细揣摩其中蕴藏的奥秘。经过阅读、细心体会,我终于解开了心中的谜团:母亲觉得巴迪还小,能写出这样一首诗已经很不错了,他需要鼓励,所以大加赞赏;而父亲呢?认为这首诗写得并不出色,如果过分赞扬,就容易使孩子误入歧途,对他的成长不利。所以要给正得意忘形的孩子降降温,给巴迪泼了一瓢“冷水”。说明父亲也是爱巴迪的,他对孩子要求很严。

  我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说:“不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得那么烂。

  读了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇文章后,我认为:虽然现在形形色色的教育方式有许许多多,但是,这篇课文中,父母的评论不管是好是差,他们都有一个心愿,那就是希望自己的孩子能成材,巴迪的成功并不是只在于父亲过分的批评,也不仅在于母亲的过分鼓励,而真正的成功是靠自己的不懈努力创造的,我们不仅要吸收正确的鼓励,还要改正自身的错误。

  《精彩极了和糟糕透了》读后感

  今天,我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了》这篇文章。

  这篇课文讲述的是:美国著名作家巴德·舒尔伯格七八岁时,对于他的第一首诗,父母两种截然不同的意见,母亲说“精彩极了”,父亲说“糟糕透了”。多年后,他终于明白了父母的良苦用心,那就是——爱。

  读完课文,我掩卷沉思良久,顿觉豁然开朗:这两句话都是父亲母亲对作者的爱,但是表达方式却大相径庭。母亲的“精彩极了”是鼓励的力量,它能给人以力量和信心,并是作家创作的灵感的来源。而正是这样,巴德也才得以坚持创作。但是,仅仅有这个是不全面的,它可能会使人不思进取,甚至误入岐途,所以还要有鞭策的力量来平衡。父亲的“糟糕透了”正是这种鞭策的力量,它会使人警醒,不断前进,它又好似一盏明灯,指引我们更加坚定、十分有力的朝终点进发。

  在生活中,我也遇到过类似的经历。我两年前开始学小提琴时,拉得很不好听,我一拉琴,屋中便充满了“鬼哭狼嚎”的声音。有一天,我新学了《小提琴协奏曲主题部分》,我自认为拉的很好,所以从小提琴班里一回来,就要给父母露一手。我端起琴,开始拉琴。和往常一样,我的琴发出了猫的爪子挠玻璃似的声音,兴高采烈的我并没有发现父母的脸色越来越难看。一曲终了,母亲强作笑颜,心中一定苦不堪言;父亲声色厉地说:“你拉的是什么玩意儿?连狼嚎都不如!如果天下人都像你一样拉小提琴,会有人听吗?”正在兴头上的我好似被当头浇了一盆冷水,不争气的眼泪很快流了下来。母亲见状,赶忙抚慰泪如雨下的我:“没关系,你拉得还是挺好听的,儿子,加油,努力提高水平啊!”我听了才破涕为笑。后来我才明白,父亲的苛刻甚至责骂,是对我们的一种警醒,一种期望。

  在我们成长的道路上,我们既需要“精彩极了”的慈母的爱,也需要“糟糕透了”的严父的爱。慈母的爱像一瓶芳香四溢的蜂蜜,让我们精神焕发,扬帆启航;严父的爱像一碗苦味浓浓的良药,使我们警醒,不被胜利冲昏头脑,我们应该从这两种爱中汲取力量,使自己不断前进。

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