六年级语文作文——读《繁星·春水》有感
《名人传》讲述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的故事。音乐家，雕刻家和作家，不同的职业，不同的国籍，但又有着同样是艰辛的成功之路。
《名人传》读后感范文1
“打开窗子!在追求梦想的同时呼吸一下英雄们的气息!”
——题记
贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，一位是音乐奇才、一位是雕塑绘画方面首屈一指的人物，一位是文坛巨匠。他们是不同的伟人，有着不同的外貌、不同的性格、在不同领域的造诣，他们的生活经历不同，在肉体和精神上却经受了同样的悲惨痛苦的折磨，然而，面对种.种的苦痛折磨，他们虽有过失落，有过逃避，有过绝望，但最终，他们都凭借着心中无上的热情与坚定的信念战胜了所有的苦难，创作出了大量的不朽著作。
最熟悉，印象最深，最令我佩服的——贝多芬。他是德国的音乐家，自小就表现出了极强的音乐天赋，但这换来的只是父亲无休无止地强迫他的暴力式音乐学习。年少时的他就得为物质生活而操心，为过早的重任而愁烦。后来，他前往维也纳定居，他深知自己的价值所在，相信自己的无穷力量。但不久，重听的病痛缠着他，不再离去，他在痛苦中独自深藏着这个可怕的秘密，直至他成了一个真正的聋子，才不得已向两位朋友倾诉了他的愤懑与绝望。
爱情的破灭，生活的贫困，以及对于一个音乐家来说最大的打击——耳聋，这一切的痛苦轮番突袭，他独自面对这一切。起初，他一蹶不振，颓丧与傲岸交替，充载了悲剧的内心，甚至于已经写好了遗嘱，几近结束自己的生命了，只是他那不屈的道德情操，那顽强坚定的意志信念阻止了他，让他战胜了自己。
又想起海伦·凯勒，一个只身生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，独自熬过了那漫长的无光、无声、无语的孤绝岁月。然而，正是这样一个因突如其来的猩红热疾病而被迫把自己幽闭在盲聋世界里的人，却靠她那一颗不屈不挠的心，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，这一独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界——写出了名著《假如给我三天光明》。海伦接受了生命残酷的挑战，用自己所有的爱心去拥抱世界、关怀世界，以惊人的顽强的毅力面对人生的困境，终于在无尽黑暗中找到了属于自己的光明，最后又把自己的爱心洒向全世界，她在启示我们坚强的同时也告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜身边的一切。他们是英雄，是从生活的苦难中挣脱出来的坚强的英雄。
《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》，三部传记汇集成了一部经典著作《名人传》。罗曼·罗兰以其感人肺腑的笔墨，以平缓朴实的语调将他们为追求心目中的真善美而长期忍受生活苦难的心路历程清晰地展现在我们面前，将他们与敢于与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀描绘出来，他所刻画出的三位英雄形象深深的烙印在了我们的脑海中，三位英雄的高贵品格更是深深地震撼了我们的内心。
相信，在日后漫长的人生路上，这些英雄的精神不只会在书页中熠熠生辉，更会在我们的思想中得到进一步的体现与提升——让我们学会坚强!
《名人传》读后感范文2
读了法国著名作家罗曼罗兰的《名人传》后，我深有感触。《名人传》讲述的是意大利雕刻家米开朗琪罗、德国音乐家贝多芬、俄国作家列夫托尔斯泰的故事，他们面对种.种磨难，不愿屈服，向命运挑战，最终成为了举世闻名的伟人。
这三位伟人中，给我印象最深刻的是音乐天才贝多芬。热爱音乐的贝多芬经历了痛苦的童年，抱着对音乐火一般的热情艰苦奋斗。当他正沉浸在音乐为他带来的快乐中时，一个沉重的打击如晴天霹雳般降临在他头上——贝多芬意识到自己的听觉上的障碍已无法治愈了!然而这样的困难却没有让他向命运屈服，经历了无数磨难，贝多芬终于写出了许多不朽的作品，流传后世。
这让我想到了5岁就瘫痪的张海迪。大半身瘫痪的她无法上学，只有在家里自学。15岁时，海迪跟随父母，到农村给孩子当起老师。后来她还自学多门外语。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。1983年张海迪开始从事文学创作，写了诸多著名作品，为社会作出了巨大贡献。
我永远无法忘记那位21岁就开始坐在轮椅上的伟大科学家——霍金。他的贡献是他在长达20年被禁锢在轮椅上的情况下做出的。我不得不对人类中居然有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂从内心产生深深的敬意。
2008年中国残奥会上，我看到了残疾运动员们所付出的巨大努力。他们为了证明自己即使残疾也还是可以有所成就、为国家作出贡献，日复一日，年复一年地不懈与身体上的残疾作斗争，最终站在了世界的竞技场上展现自己。
……
这样的例子还有很多很多，残疾人们给我们的启示数不胜收。看吧，就连那些在身体上有缺陷的人们都没有放弃希望，那我们这些正常人为什么不对生活充满希望，坚持不懈地与困难作斗争呢?
《名人传》读后感范文3
“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理” ————贝多芬
“愈是我痛苦的就愈让我喜欢。”————米开朗基罗
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”————托尔斯泰
这是《名人传》中出现的三个人，而《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记，描写的一个是音乐家，一个是雕塑家，一个是小说家。他们虽然各自所处的领域不同，但是在人生忧患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真、善、美的不朽杰作，而献出了毕生的精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚韧果敢，不因悲苦与劫难一味地沉沦，那么就一定能冲破肉体的束缚，奔向人生的崇高境界。
在这三位伟人当中，我最佩服的就是贝多芬了。他们对音乐有火一般的热情。先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。但是灾难还是无情的降临到他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法愈治，而且会很快恶化。那意味着他可能永远不能进行创作了，这是多么大的打击啊!但他却能顽强地和命运抗争，这也许是他后期能写出这么多不朽的作品的原因吧，这种对生活对命运永不放弃的精神正是我们该学的。
作为现在的七年级学生，学习上的苦难越来越多了，面对一系列的困难和压力，我们是不是也要向贝多芬那样的精神呢?
让我们借着贝多芬的光芒、《名人传》的光芒，再一次擦亮自己的眼睛，学习他们的精神吧。
《名人传》读后感范文4
翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”
显然，罗曼•罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。在罗曼•罗兰看来，真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独，是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说：“我称为英雄的，并非以思或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵，把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道：
“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼•罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。
《名人传》读后感范文5
他们在黑暗的社会中，不屈不揣，顺强地站起来，忍受着接连不断的痛苦与打击，创造了一个又一个的奇迹，为后世留下了不朽之作，堪称为英雄。
而他们，则是《名人传》中的三位伟人中，贝多芬是不幸的。在生活中，他经历了数次爱情上的打击，孤苦凄凉，甚至连老天都把他的听力毫不保留的也夺走，想让他变成一具心灰意冷的行尸走肉。但这位音乐家，却醉心于音乐，没有放弃，不断追求。最终皇天不负有心人，谱写了不朽的乐章。再说米开朗琪罗，诚心诚意为教皇服务，却屡遭他人的诬陷和迫害。
但他做到了“大雪压青松，青松挺且直。”，始终坚持自己的操守，没有屈服。在他生命最后一际倒下之时，留下了“大卫”这举世闻名的雕像。还有托尔斯泰，体恤贫苦百姓生话，却被黑白不分的教会当做异类逐出，甚至他的亲人也不理解他，抛弃了他。使他只能孤苦伶仃，最终客死他乡。但他的美名流芳百世。想想我们现在的生活，多么幸福啊!名人虽伟大，在追梦之路上，却也和我们这些平常人一样有着属于自己的挫折，磨难，痛苦。面对这些，是迎难而上，还是知难而退?名人们选择了前者，勇敢的去面对，击败挫折。经过无数困难的洗礼，追求到了所要所想，也成为了名人而我们又如何抉择呢?
我是会选择后者。遇到困难时，我总是急于退缩，而后又不断抱怨这些突如其来的困难。最多的便是在学习上，面对一点点挫折就退缩，永远得不到提高。没有知识的铺垫，又何来追梦一说?《名人传》中的名人们，他们的伟大，不在于他们的体魄，不在于他们的杰作;反而是他们面对困难时的坚持不懈，追求理想时的矢志不渝，令人肃然起敬。
是啊，人生又哪能一帆风顺呢?风雨之后才有彩虹。因此，我们必须学会面对困难，学会乘风破浪。对于荆棘丛生的追梦之路，我们必须披荆斩棘，永不言弃。所谓追梦人，就是要消除一切障碍，勇往直前。
名人们生来也是常人。因而，我相信我自己一定能够做到的!梦之终点，远在天边，近在眼前。欲过此关，必学风雨无阻。
