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高中历史知识点总结

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  有很多的同学是非常想知道,高中历史知识点有哪些?接下来是小编为大家整理的高中历史知识点总结,希望大家喜欢!

  高中历史知识点总结一

  世界史部分

  1、公元前5世纪古希腊的智者运动,是西方历第一次思想解放运动,最主要的代表人物是普罗塔戈拉,名言是“人是万物的尺度”。

  2、14—16世纪是西方历第二次思想解放运动—文艺复兴。其核心思想是人文主义,含义是强调并肯定人的价值。

  3、14—17世纪是新航路开辟时期。其中迪亚士是新航路探险的第一人;达伽马是第一个到达印度的航海家;哥伦布是第一个发现新大陆到达美洲的人;麦哲伦及其船队是首次完成环球航行的人。新航路的开辟使世界市场形成雏形。

  4、17—18世纪是西方历第三次思想解放运动—启蒙运动。其核心是理性主义。代表人物有法国的伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和德国的康德。启蒙思想是法国大革命的理论基础。

  5、1688年英国的光荣革命是英国资产阶级革命结束的标志;1689年英国《权利法案》的颁布标志着君主立宪制开始确立;1721年,英国内阁制形成,成为典型的君主立宪制国家。

  6、1787年美国宪法规定了美国的总统共和政体。其宪法体现了三权分立的精神,原则是权力的制约与平衡。

  7、1765年珍尼纺纱机的问世,标志英国工业革命的开始。

  8、1848年《共产党宣言》的发表,标志马克思主义的诞生。

  9、1871年巴黎公社成立,它是人类历史第一次无产阶级专政的第一次伟大尝试。

  10、1917年2月的俄国的二月革命,是资产阶级民主革命,它_沙皇的专制统治,出现两个政权并存的局面;1917年4月,列宁发表《四月提纲》,提出俄国从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务;1917年11月7日,彼得格勒武装起义(十月革命),_资产阶级临时政府。

  11、1918—1921年俄国实行战时共产主义政策,它在战争时代发挥了重大作用,但不是向社会主义过渡的正确途径。要记住这一政策的主要内容。

  12、1921—1927年俄国(苏联)实行新经济政策。把商品、货品关系引入经济领域,从而找到了一条向社会主义过渡的正确途径。

  13、1936年苏联新宪法的颁布标志斯大林模式的确立。这一模式在经济上重要表现是高度集中的计划经济体制。

  14、1929—1933年经济危机。美国通过罗斯福新政摆脱经济危机,从而开创了国家干预经济的新模式。

  15、1944年布雷顿森林体系建立,实质是以美元为中心的资本主义世界货币体系。

  16、1947年美国杜鲁门主义的提出,是冷战正式开始的标志,这也是冷战在政治上的表现;1947年关贸总协定成立。

  17、1948年朝鲜半岛分裂为朝鲜和韩国

  18、1949年德国分裂为东西德国。1949年北约成立,其性质是美国操纵的政治军事集团。

  19、1955年华约成立。其性质是苏联操纵的对抗北约的政治军事集团。

  20、20世纪50年代苏联的赫鲁晓夫进行改革。

  21、1961年,不结盟运动开始。记住中国不是创始国。

  22、1962年古巴导弹危机。

  23、1967年,西欧共同体成立。

  24、20世纪80年代苏联的戈尔巴乔夫实行改革。

  25、1991年苏联解体。标志是《阿拉木图宣言》。

  26、1993年欧盟成立。这是欧洲范围内的政治经济组织。

  27、1995年世贸组织成立。2001年中国加入。

  28、1999年欧元问世。

  29、2000年联合国的千年首脑会议。中国的江泽民参加。

  30、19世纪初期,文学艺术的基本风格是浪漫主义;19世纪中期,基本风格是批判现实主义;20世纪以来是现代主义。

  高中历史知识点总结二

  1、原因:①一战期间,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略

  ②辛亥革命_封建专制统治,为民族工业的发展扫清了一些障碍,

  ③中华民国的建立提高了民族资产阶级的政治地位和热情,

  ④民国政府鼓励发展实业,

  ⑤群众性的反帝爱国运动的影响。

  2、表现:纺织业、面粉业等轻工业发展最快(纺织业第一,面粉业第二)

  3、影响近代民族工业发展的因素

  (1)阻碍因素:半殖民地半封建的社会环境(帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚,这是阻碍近代民族工业发展的主要因素)

  (2)推动因素:

  ①外国资本主义的入侵,在给中华民族带来沉重灾难的同时,也分解着中国自给自足的自然经济

  ②由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要,清末至民国历届政府都鼓励兴办实业

  ③群众性反帝爱国运动的推动,特别是抵制洋货、提倡国货运动

  ④实业家的实业救国的思潮

  高中历史知识点总结三

  一、希腊的政治制度

  古希腊民主政治产生的原因:①独特的地理环境与小国寡民的国情;②海外贸易和工商业的发达。

  城邦的基本特征是:小国寡民和独立自主

  雅典民主政治的确立历程:梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。

  雅典民主政治的特点:人民主权、轮番而治。

  雅典民主政治的评价:

  积极方面:①实行民主政治,社会相对公正一些,有利于社会安定。②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。

  消极方面:①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力,真正能够享受到民主的只是少数人,实质是奴隶主阶级的民主。②过于泛滥的民主,容易导致无政府主义的泛滥。

  二、罗马法

  1、罗马法的起源和发展历程:

  早期的罗马国家只有习惯法,没有成文法。成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。

  公民法:适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律,被称为公民法

  万民法:在古罗马对外扩张的过程中,逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,即“万民法”

  6世纪,《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。

  2、罗马法的评价

  积极方面:①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治,稳定了社会秩序。②罗马法是欧洲历第一部比较系统完备的法典,极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器。

  局限性:维护奴隶制度。

  高中历史知识点总结四

  原始社会(二三百万年前——公元前21世纪)、过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前)

  ·奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年)

  ·封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年)

  ·半殖民地半封建社会(1840年——1949年)

  ·过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年)

  ·社会主义社会(1956年——今天)

  一、奴隶社会的发展史:

  夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪)

  商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪)

  西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年)

  东周(奴隶制社会的衰落时期)(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年)(战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年

  二、封建社会的历史沿革:

  秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期)(前221年——公元220年魏取代东汉)

  三国两晋南北朝时期(大时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立——589年隋朝建立)

  隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年——907年)

  五代十国时期(大时期)(907年唐灭——960年北宋建立)

  辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)

  明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年——1912年清帝退位)

  高中历史知识点总结五

  欧洲共同体

  (1)原因:在经济发展的过程中,西欧国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全,提高国际地位,加快经济发展的步伐,必须密切联系,加快合作。

  (2)成立:1967年,"欧洲共同体"成立,由欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体和欧洲原子能联营三个机构合并组成。

  (3)主要国家:起初,只有法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国。后来又有一些西欧国家加入。到1986年,又有英国、丹麦、爱尔兰、希腊、西班牙和葡萄牙等六国加入欧共体。

  (4)主要目标:争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济发展。

  (5)实质:国家垄断资本的联合。

  (6)影响:①西欧各国间的政治、经济联系日益加强,政局日益稳定,它的国际地位提高并日益发挥越来越重要的作用。②美国对西欧的控制减弱,美国与西欧的主从关系改变,并逐渐向平等的伙伴关系发展,这就使美国的世界霸主地位开始受到挑战并发生动摇。


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