七年级上册政治期末考试试卷及答案

政治这门学科是我们升到初一才开始学习的，对于政治科目的考试同学们是比较陌生的，那么关于七年级政治期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册政治期末考试试卷及答案，仅供参考。

七年级上册政治期末试卷

1—12题为单项选择题，每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面表格内。(每小题2分，共24分)

1.铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期，冒着一世英名毁于一旦的风险，主动接下了中国女排 主帅这个“星球上压力最大的职业”。由此可以看出

①个人利益和集体利益总是矛盾的 ②承担责任可能需要付出代价

③郎平具有浓厚的爱国情感 ④要以集体利益为重

A.①②④ B.②④ C.②③④ D.①②③④

2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦。回答2~3题。

2. 看到这则新闻，你应该产生的情感是

①强烈的民族自豪感、认同感 ②努力让祖国更强大的使命感

③无比崇敬屠呦呦 ④义愤填膺

A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①③④

3.屠呦呦说：“这不是我一个人的荣誉，是中国全体科学家的荣誉，大家一起研究了几十年，能够获奖不意外。”由此可知屠呦呦获奖的因素有

①大家精诚合作 ②持之以恒的坚强意志

③发扬了团队精神 ④积极竞争的结果

A.②③④ B.①②③ C.①③ D.①②③④

4.甲同学说：“我平时学习挺好的，一到考试就不行，会做的都不会了。”乙同学也说：“是啊，我在家本来记得滚瓜烂熟的，可是一上课回答老师提问就结巴了!”两位同学

的经历共同说明

A.消极情绪影响人的身体健康 B.消极情绪影响正常水平的发挥

C.消极情绪使人失去理智控制 D.消极情绪影响人的人际交往

5.从6月1号开始，衡水各中学都设立起了“高考说吧”。上完晚自习后，同学们都会不约而同地来到这里，喊出自己的心里话，放松心情。这种调节情绪的方法是

A.心理放松 B.理智控制

C.合理宣泄 D.行为调节

今年3月1日，《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施。回答6~8题。

6.此法的出台

①保护了全体社会成员的权利 ②体现了法律由国家制定或认可

③表明公民的生活离不开法律 ④为家庭中受虐者提供了法律保障

A.①② ④ B.②③④ C.①③④ D.②④

7.今年3月23日 ，遭受丈夫家暴的魏某向石家庄新华区法院提出申请人身安全保护令。据介绍，这是《反家庭暴力法》实施后，我省首例人身安全保护令申请。“人身安全保护令”保护的是公民的

①生命健康权 ②人格尊严权 ③人身自由权 ④著作权

A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.①②③

8.《反家庭暴力法 》规定：“未成年人……遭受家庭暴力的，应当给予特殊保护。”从未成年人自身发展的特点看，他们受特殊保护的'原因是

A.部分家长依然存在陈旧观念 B.未成年人是国家的未来、民族的希望

C.未成年人生理、心理还不成熟 D.社会中侵犯未成年人的事件依然存在

9.《教育部、公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》中提出，要将消防安全知识纳入学生课堂教学内容。此举

①能提高学生的自我保护意识和能力 ②体现出对未成年人的学校保护

③体现出对未成年人的社会保护 ④有助于增强学生的法治观念

A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

10.下列做法中能体现青少年具有自我保护意识的是

①遭遇火灾及时 拨打火警电话112 ②不在深水区游泳

③雷雨天气不接打手机 ④将手机号码告诉初次聊天的网友

A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②③

11.对右图中“车窗抛物”的认识正确的是

①是权利意识强的表现 ②割裂了权利和义务的一致性

③没有遵守社会规则 ④是义务观念强的表现

A.③④ B.②③④

C.②③ D.①②③

12.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨，街坊邻里常相敬，一段佳话永流芳”，赵薇演唱的《六尺巷》取材于在安徽广为流传的六尺巷传说。这告诉我们

①邻里之间要和睦相处 ②和谐的邻里关系传承中华美德

③邻里之间要互相宽容 ④竞争意味着双赢

A.①② B.①③ C.③④ D.①②③

13.简要回答。(6分)

(1)据右图，谈谈这些网络谣言的危害。(4分)

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(2)你在QQ或微信圈看到类似右图中的消息会如何处理?(2分)

14.分析说明。(10分)

每到上学和放学的时间，我县多数中小学校门前都会聚集大批接送孩子的家长，一些家长随意将自行车、电动车、三轮车、私家车就近停靠在学校门前的道路上。不一会儿，原本就不宽的道路变得更加拥堵不堪。过往车辆难以通行，急的司机使劲按喇叭;不少由此经过的路人只得“见缝插针”行走。“校园门口何时不再拥堵?”不少市民发出如此感叹。

(1)据材料，概括造成校园门口拥堵的原因。(2分)

(2)据材料，概括校园门口拥堵造成的不良影响。(4分)

(3)为解决“校园拥堵”现象，请你给 接孩子的家长提出两条建议。(4分)

15.社会现象分析。(10分)

【新闻回放】2015年10月4日，来青岛旅游的四川肖先生，在一家烧烤店用餐时，点了一份虾。点餐时已向服务员确认过是38元一份，结账时店老板却按每只虾38元的价格收费。随后，肖先生报警，还拨打了“12345”市政热线进行举报，并把自己的遭遇发到了网上，引起了社会的极大关注。

【相关链接】事件曝光后，青岛市政府高度重视，立即展开调查，问责相关涉事部门，涉事烧烤店被罚款9万元、责令停业整顿并吊销营业执照。但“好客山东”的品牌形象依然一落千丈。

(1)据【相关链接】，从法律的角度，你可以得出哪些结论。(4分)

(2)肖先生的遭遇令人气愤，肖先生的行为又值得点赞。写出点赞的理由(2分)

(3)据所给材料，从责任的角度对涉事店主进行真诚劝诫。(4分)

16.综合探究。(10分)

小张是冀华中学七年级一班的学生，他喜欢把自己的经历发到朋友圈。请看他的两条朋友圈的内容，并参与评论和探究。

朋友圈一：不就是老完不成作业么，老师就整天批评我，有意思么!有意思么!有意思么!还有我的好朋友，就因为我把他父母离婚的事告诉了班里其他人，他就不理我了，啊啊嗷嗷嗷嗷……

(1)你会给小张哪些忠告?(4分)

朋友圈二：下午来上学，发现有执法人员正在对学校门口的小摊贩进行整顿，要求摊主佩戴健康证明营业。一问才知道，原来咱们县正在开展消除食品安全隐患专项活动。嗯，这事不错，为政府点个赞!

(2)分析小张为政府点赞的理由。(2分)

(3)为配合这次“消除食品安全隐患专项行动”，写出青少年的两种做法。(2分)

(4)经过以上探究，以自律为 主题发表一句感言。(2分)

七年级上册政治期末试卷

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 C A B B C B D C A D C D

13.(6分)

(1)引起人们的恐慌;影响正常的学习、生活;扰乱社会秩序;造成网络秩序混乱等。

(每点2分，写出两点即可，共4分)

(2)我会查看相关的内容，确定是否真实。是真实的就转发，这样也许可以给别人提个醒;不是真实的就无视或者删除，还会提醒他人别转发。(只答不转发或者删除或者无视得1分;答出不转发并提醒他人不转发得2分;答先确实消息是否属实，在决定转发或者不转发的得2分。)

14.(10分)

(1)一些家长缺乏规则意识(不能自觉遵守规则);缺乏公德意识;道路基础设施不足(道路狭窄)。

(写出两点即可，每点1分，共2分。照抄照搬原材料不得分)

(2)影响他人正常的出行;诱发他人产生不良情绪(使路人产生不良心理)等。(每点2分，共4分)

(3)尽量不开车接孩子，步行或自行车接;和孩子约好等候地点，在远离学校的地点等候;将车辆有规则停放等。(每点2分，写出两点即可， 共4分。其他言之有理的家长的做法也可。)

15.(10分)

(1)法律具有国家强制性;法律具有制裁违法犯罪行为的功能;违法要受到法律制裁;要自觉遵守法律，履行义务。(写出其中的两点即可，每点2分，共4分)

(2)有维权意识或能依法保护自己的合法权益。(2分。若答具有法制观念，1分)

(3)不承担责任会损害他人的利益;影响政府的形象;受到法律的制裁;(写出两点即可，2分)

作为公民，应具有社会责任感，要主动承担起对他人、对社会、对国家的责任;要增强责任意识，努力做一个负责任的公民。(写出一层意思即可2分)

16.(10分)

(1)你应该努力完成规定的学习任务;你应该虚心接受老师的批评;( 2分)

你应该尊重他人的隐私;随意揭露他人的隐私是不道德的，也是违法的(2分)。

(2)此项活动体现了政府对未成年人的重视，履行了自己的职责，因此为政府点赞;此项活动有利于保障未成年人健康成长(此项活动能创造一种有利于青少年健康成长的社会环境)，因此为政府点赞。(写出一层意思即可，2分。若只答有利于保障未成年人的生命健康权，则得1分。)

(3)坚决抵制“三无食品”;发现不持证上岗的进行举报;向周围的人宣传食品安全的有关知识等。

(写出两点即 可，每点1分，共2分)。

(4)自律才能更好的维护自己的权利;自律才能更好的履行义务(承担责任);自律才能尊重他人的权利。(写出一句即可，2分，其他言之有理符合题意也可得分)

七年级政治复习计划

一、复习目标：

1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。

2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。

3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。

4、提高学生的审题能力和解题能力。

二、复习重点：

第一课 好习惯受用一生

习惯对人的影响及培养好习惯的意义。受益一生的三个好习惯。劳动的意义。如何培养好习惯。

第二课 积极的生活态度

生活自理能力的重要意义。学会生活自理主要包括的两方面的内容。如何提高生活自理能力。面对同样的生活，人们的态度是不同的。懂得保持乐观心态的重要性及如何保持乐观心态度。目标的重要性及如何确定和实现自己的目标。

第三课 优良的意志品质

良好意志品质的特征和不良意志品质特征。青少年培养坚强意志品质的重要意义。如何培养坚强的意志。

第四课 人不能选择父母

父母和子女的关系是世界上最亲密的关系。父母的爱是人世间最伟大的爱。不应该挑剔父母。每一个生命的辉煌都源之于自身的努力和追求。从传统美德、社会主义道德规范和法律角度认识我们要孝敬父母长辈。懂得孝敬父母长辈的要求和表达方式。懂得我们虽然没经济能力赡养父母，但我们可以选择尊敬、关爱父母长辈。

第五课 与父母平等沟通

代沟的含义。代沟产生的主观原因和客观原因。如何跨越代沟。沟通是跨越代沟是最好方式。逆反心理的表现和危害性，如何克服逆反心理。自觉处理好与父母的关系、有话好好说的理由。谅解父母的过失及虚心听从父母劝告的理由。做到有话好好说的要求和策略。

第六课 换个眼光看老师

教师的作用。教师的使命。教师的工作特点。良好的师生关系的意义。学生与老师沟通的技巧(策略)。如何正确对待老师的表扬与批评。为什么要尊敬我们的老师。现代社会新型的师生关系。

第七课 行为与后果

生活中人们都会做出一定的行为。在法律上人的行为有作为和不作为两种。行为与后果的关系。为什么人人都应该对自己的行为负责。怎样做到对自己的行为负责。

第八课 有肩就得挑担子

怎样理解责任意识与责任能力。长大与成人的区别。对国家、对社会具有高度责任感的意义。承担社会角色，社会职业就必须承担责任的依据。责任的来源。青少年进入青春期的生理和心理变化。从法律上讲，一个人从14岁起，就开始负担起更多的法律责任。责任有大有小，对学生来讲，努力学习，善待家人，保护环境等也是承担责任的体现。

第九课 承诺的分量

生活中时时处处有承诺。承诺可以分为口头承诺和书面承诺。承诺，给别人的是一份期待，给自己的是一份义务。一旦承诺，就意味着一种责任。司法机关、政府的相关承诺。(内容，作用)既然作出了承诺，就要兑现承诺。兑现承诺远比作出承诺重要得多，也要困难得多。 信守承诺会获得回报(即信守承诺的意义) 承诺时，量力而行。承诺后，尽力而为。

第十课 对自己的一生负责

对责任的理解。我们的每一种行为，实际上都可能意味着一种责任。

勇敢承担责任，要做到临阵不乱，理智面对;勇敢地承担责任，要做到临危不惧。承担责任的作用。如何做一个负责任的公民。

三、复习方法和措施：

1、主要是以课本为主，结合平时所做的练习，针对平时易错和多错题纠正错误，夯实基础，理清知识结构和知识点。

2、巩固知识点，主要是以讲义为主，练、讲结合，纠错提高。进一步明确答题规范，培养审题能力，提高解题技巧。提高分析问题和解决问题能力。

3、整理好一份简单有效的复习提纲，提高复习效果。争取优分率为38%左右，及格率为90%左右。

4、备课组统一复习进度、统一复习重点和难点。加强合作和交流。

5、学生根据自己的复习情况，看书和练习册，个别答疑。