活出精彩为题500字初中作文
人生犹如一本曲谱，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫，要活出自己的精彩。下面是小编为大家带来的有关活出精彩为题500字初中作文，希望大家喜欢
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上帝只创造了我们的生命，却没有教我们如何去生活。每个人都有自己的生活方式，也有自己活着的意义，那么，你可否知道，你活着的意义是什么?
世界无穷之大，各色人都有。有点人活着是为了创造出一番大事业，死后为后人留下一些有价值的东西;而有的人活着只为消磨时光、无所作为;有点人看起来四肢健全，非常健康，其实他是“残疾”的;可有的人虽然四肢不全，全身疾病，看起来很糟糕，其实他是非常“健康”的。这两种人的说法看起来似乎很矛盾，但其实它并不矛盾，因为这两类人的最大的区别就在于他们之中有人知道自己活着的意义。
霍金，我想大家对他都不陌生吧?他之所以让我们家喻户晓就是因为他身残志坚，他全身瘫痪了，失去了生活自理的能力，面对这样的疾病，他不是像有的人那样对生活不抱希望，自暴自弃，相反的是，他更加的努力，他努力学习，在他的有生之年做一些有意义的事，他知道自己活着的意义，既然活着，就该不顾一切的学习、去钻研，所以，他是活得精彩的!
贝多芬，他，大家也应该很熟悉吧。双目失明、双耳失聪，在这种情况下，他选择的是什么?是自甘堕落?是抱头哭泣?是咒骂上天的不公?不，都不是，他选择的是继续他的音乐梦想，他凭着自己的感觉在音乐中享受生活，感悟生活的美好，感受活着的幸福，他以他的信念努力活着，最后为我们留下了著名的《月光曲》。
我曾在电视里看过某个片段，讲的是一个非常漂亮的女孩，她热爱舞蹈，在舞蹈方面也有很大的成就，可是一场车祸夺去了她的双腿，她以后再也不能在舞台上舞动自己了，这打击使她痛不欲生，她每日消沉，最后郁郁而终，那时她年仅24岁!
霍金，贝多芬为什么在世界上如此著名?就是因为他们知道自己活着所在的意义，他们觉得自己很重要，是世界的一小份子，既然是世界的小份子，就要体现自己的价值，即使那点价值对世界无大影响，至少他觉得自己没有白来到这世界上。
活了十几岁了，我之前一直不知道自己活着到底为了什么?可现在我知道了，活着就是要体现出自己的价值，无论你是健康的、残疾的，我们都应该活出自己的精彩!
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相信自己就是对的，一定不错!不记得是谁曾经说过。
但在我身上似乎行不通……
记得每回与妹妹打赌，总是失败!我渐渐认为自己好像全是不对的，别人的话总是对的!在上学期的政治、历史总复习时，有一道选择题，我认为自己的选择是对的，而其他人却全选一个答案，我始终坚持自己的理论和人格!最后还是错了，在全班人面前错了，我坐在位置上，笑着吐了个舌头，装作没事的样子，我暗暗在想：没关系没关系，相信自己!还是……算了吧……
又有一次在一个英语小测验时，有一个单词忘了，两个单词混淆在一起了，我在犹豫着，该不该相信自己?张老师曾经说过，人有模糊记忆，往往模糊记忆是不准的，但我还想相信自己一回，这回终于对了!我很庆幸。
看来相信自己，有时有用，有时又没有用，我想只要活出自己的精彩，自己开心，自己认为好，就行了，管那么多干什么呢?想管也管不了呀!
相信自己，在我身上不一定起作用，也许因为我不是实力派的缘故吧……那就先努力让自己成为实力派，再来谈谈什么相信自己的问题吧!
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如花的春季，阅读辉煌的黎明;如水的心境，阅读静幽的夕月;如雪的灵魂，阅读奇妙的童话;如梦的岁月，阅读绚丽的人生。 生活是什么? 是欢乐，是泪水，是美丽的花，是苦涩的酒，是轻松得不能再轻松的甜歌，是沉重的不能再沉重的脚印—— 初中时，我成绩不好，上课不是讲话就是走神，考试总是不理想。有一次上课，我在和同学讲小话，被老师发现了，老师气愤的批评了我们，并罚我们在教室后面罚站，足足站了一节课，许多同学都在嘲笑我们，那一刻，我羞愧难当，巴不得地下有条缝给我钻进去。 放学回到家，我把这件事告诉了妈妈，她严肃的说：“孩子，记住，做错事就要承当后果，只要改正坏习惯，上课认真听讲，就一定可以取得好的成绩。”从那一刻开始，我铭记妈妈的话，决定改正坏习惯，努力学习吧。 从那以后，我每天拼了命地学习。
上课走神时，我就会想起妈妈说的话，提醒自己要专心。别的同学花一分钟就能学会的知识，我一分钟学不会，就用十分钟，十分钟还学不懂，就用一个小时，直到我学会为止。 就这样，凭着这份苦劲和勇于尝试的精神，在期中考试中，我也取得了小小的进步。当听到我的成绩的时候，我心里不再是羞愧，而是满满的幸福。 那一刻，我彻底的明白了，犯了错误并不可怕，可怕的是执迷不悟。人都有犯错误的时候，只要知错能改，就一定经得住暴风雨的袭击。 脚下的路还很长，既然已踏上了人生的旅程，就不可拒绝迈步;既然已选择了远方，就不要停留;既然风帆已扬起，就不要拒绝起航。让我们在不断学习中健康成长，让我们在不断进步中活出自己的精彩!
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人生，充满了喜怒哀乐;人生，时刻都从我们的身边擦过;人生，让我们活出自己的精彩。活出自己的精彩，才能体现出自己的价值…… 在这个人山人海的世界上，人与人之间都是与众不同的。每一人的长相不一样，性格不一样，身处的环境也不一样。但是每一个人都有自己独特的一面，一个与众不同的一面，只有活出自己的精彩，我们来到这个世界上才会有自己的价值。
人生，只有短暂的一段期限，光阴似箭，日月如梭。不知不觉地已经过了2019年的光阴，人生时时刻刻都从我们我们的身边擦肩而过。在这一个短暂的人生里，有的人不惜一世，荒废了这一段宝贵的时光;有的人埋头苦干，努力地用自己短暂的生命，打造出自己的人生之路为自己的人生或出自己的精彩……渐渐地，时光转瞬消逝，那些没有完成自己人生之路的人，只能叹息后悔，后悔自己不珍惜时间而离开了人世;那些努力打造人生之路的人，用有限的生命打造出了无限的成就，向世人展现了自己的价值，活出了自己的精彩…… 每一个人都会有自己的人生理想。
在人生的道路上，要向这个人生理想前进，必定是一个痛苦和漫长的旅程。在这条漫长的旅程中，必定会有许许多多的“荆棘”，在这些痛苦的折磨之下，有的人经受不住痛苦，放弃了自己的理想;但有的人从那些人群之中挺身而出，忍受着痛苦与折磨。但是，这些人最终都走到了人生目标的顶峰!但人生之路不会因此而结束，因为一个人的人生目标不只有一个。随后人们又会向着下一个人生目标走去，即使这是又一个漫长的旅程。但是只有这样，人们才能展现出自己在这世界上的价值;只有这样才能在有限的时间里，创造出自己无限的成就;只有这样，才能向世人展现出自己的存在…… 当然!也只有这样，才能在这个世界上，活出自己的精彩!
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有的人生活波澜壮阔，有的人生活平淡无奇，无论如何，请活出你的人生精彩。
——题记
曾经看过一篇文章，内容是什么我记不清楚了，唯独记住这样一句话：生活，直白的说，就是“生下来，活下去”。当时的我觉得这句话很有意思。生活，生活，可不就是“生下来，活下去”吗?
可是，我们要怎么活?
人生总要面临许多个岔路口，当你无措的时候，选择向左还是向右?当班主任问我学艺术还是学文化的时候，我的心开始摇摆，如何选择?我这样的成绩，再认真点，顶多是个本三，学了艺术，成绩倒是客观了一点，可是开销又会增加一倍，本来父母的负担就重，要是报了艺术……
那几天，下课铃声一响起，便有一道身影冲向电话亭，不用怀疑，是我。妈妈问我，我想干什么，不管是现在还是将来;我定了定心神，才发现脑海中是一片空白，未来的蓝图像是白板一块。
放下手中的电话，蔚蓝的天空中浮动着白白的云朵，路边的作文http://Www.zUoWEn8.coM/杨柳舞动着腰肢，柔柔的春风抚过我的脸颊，看向远方，哪里是我的路?
后来的几节课，时间像是凝固了一般，每一分钟都像是煎熬，心神不宁的我被喊到办公室。“你到底怎么想，文化还是艺术?”真是赤裸裸的提问，不给人留下任何余地。
我为难的绞着手，“我不知道，没想好……”
班主任语重心长：“不管学什么，像这样浮躁是不行的，学文化那你就踏踏实实学文化，报艺术那你就要更加认真学，那些不该你考虑你先放一边，心要定，力才能使出来，每天晃来晃去是永远没有结果的，选要选得漂亮，活要活出精彩!”
一语惊醒梦中人，是啊，梦想在哪里，脚就去那里，人生不就该如此吗?
现在坐在美术教室的我后悔吗?动摇吗?也许有过，但人生就是充满了挑战，不去闯闯，你怎么知道等待你的不是成功呢?
生活并不是一个等待解决的问题，而是一个需要去体验和接受的现实，既然你处在这个现实，何不活出你的精彩?
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