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初中学生的学习攻略整理

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  由于初中和小学的教学模式存在很大的区别,所以很多同学在进入初中后会存在很大的不习惯,从而导致学习跟不上。下面是小编为大家整理的关于初中学生的学习攻略整理,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  学习要做到三点:

  第一、认真预习

  初步加工预习,即课前自学。是学习新知识的起始环节。一般指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,为上课做好知识上的准备的过程。

  常用的预习方法有:

  1、浏览预习法:通读教材,了解新内容。要想一想:下节课老师要讲什么内容?与新课相联系的旧知识有哪些?自己还有什么地方不明白?上课时应着重听老师讲什么?

  2、提纲预习法:预习时,把课本的内容列成不同形式的提纲,用图、表等概括出知识的逻辑联系,使之脉络清晰,层次分明。有的学生之所以听讲效果差,有一条原因,就是没有准备好听课前所必需的旧知识,从而给听课带来了各种困难,很难做到当堂理解。结果上课时间被白白浪费。

  第二、专心上课,积极思考

  上课,是学习的中心环节。一个中学生,每天大部分时间在课堂上度过,各科知识的获取以及智力能力的培养,主要通过上课这一环节完成。

  那么怎样才能专心上好课呢?注意听课方法,听课时要做到“六到”,即“精神到”(兴趣浓厚,精神佳)、“心到”(专心听讲,用心思考)、“眼到”(认真看老师的板书、表情和动作)、“口到”(积极发言)、“耳到”(认真听老师讲述)、“手到”(动手记笔记)。

  第三、及时整理理解消化

  下课后,应把当天所学内容及时复习整理、理解消化吸收。具体地说,应做好下面四件事:

  1.尝试回忆:就是独立地把老师上课所讲的内容回想一遍,强迫着自己专心致志地去动脑筋。象过电影一样,在头脑里“重映”上课时的一幕又一幕,理解、消化一个又一个关键问题。

  2. 看教科书:尝试回忆后,不管你回忆起来还是回忆不起来,都应该从头至尾、逐字逐句地看教科书。丝毫马虎不得,要一面看书、一面思考。看书时,可用彩色笔把书上的重点、新概念、关键地方、容易忽略之处勾划出来。

  3、分散复习:千万不要把所有内容集中在一段时间(如考试前)来进行复习,应该将需要复习的内容合理分成几个部分,分散进行复习。在采取分散复习时,同一内容的复习时间间隔宜先短后长,所花复习时间宜先多后少。

  除了以上三点,在学习中我们还应该养成五大习惯:

  1、制定计划的习惯

  要有制定计划的好习惯,有当日目标、近期目标及长远目标,相信自己“我能行”。要有实现目标的得力措施,相信“自己是聪明的耕耘者”。每天、每周,每月,每学期都要随时对照计划,反思自己,把欠缺的知识与能力随时补上,自己不欠自己的帐。

  2、独立完成作业的习惯

  明确做作业是为了及时检查学习的效果,经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,知识能否应用,应用的能力有多强,这些学习效果问题,单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂,记住没记住,会不会应用,要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆,提高思维能力,为复习积累资料。

  3、积极应考的习惯

  为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢?这涉及到临考准备、临考发挥、考后分析等一系列问题,其中决定性的因素一般有三个:

  一个是学习因素,即知识能力的水平;

  一个是心理因素,即情绪、意志等状况;

  一个是方法因素,即会不会应考的问题。

  应该如何应考呢?

  首先,对参加考试要有一种积极的态度,不要给自己再施加压力。临考前,不要去想考试成败将会给自己带来什么后果,尤其不夸大考试成败的影响,要想好万一考不好的“对策”,对自己的期望要实事求是;正确对待外来的压力。

  其次,考试前要休息好。临考前要减轻学习负担,要保证充分的睡眠,要适当进行文体活动,要保证身体健康。

  再次,在考试过程中,注意答卷顺序,按先易后难的答卷法,审题要认真,想不起来,先放一放,做好后要仔细检查,更正错误。

  4、切磋交流的习惯

  同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足。

  5、总结归纳的习惯

  每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结。对所学知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃

  极客小推荐:各学科特色学习方法

  语文:字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成;勤查工具书,博览群书,做好读书札记、日记;开阔视野,学知识学做人,培养语文素养。

  数学:预习自学试解内容,深入过程探索方法,数式运算理解算理,准确无误,说理证明条理有逻辑;解题有法,达到举一反三,触类旁通;方程思想、函数思想、转化思想、数形结合思想、分类讨论活学活用,学以致用。

  英语:善于模仿,敢于开口是好开端,记忆有法又得法,适合自己的是好法;课上善听又善记,多听、多说、多读、多写、多交流;及时复习,反复记,试写英文小文章。

  物理:阅读教材,理解插图,细心观察,认真实验,善于思考,练后反思,切磋琢磨,总结归纳,主动听课,注重理解。

  化学:主动参与,乐于探究,重视实验,善于观察归纳,发现本质,交流合作,感悟理解,及时复习巩固,理论联系实际。

  政治:善思乐学,关心时事,政治观点敏锐,独立思考,善于整理归纳总结,树立信心,诚实自律。

  历史:重视课堂学习,经常查阅课外资料,时间是主线,重大事件是串珠,串成线,历史长河便显现,学古看今不忘本。

  生物:做好心理准备,预习圈化明白。小组互动质疑,联系生物学实际。积极思考,五官并用。当堂达标,培养自信。适当延伸,提高兴趣。

  地理:调节情绪,轻松愉快进入课堂,疑点难点心中有数。会运用地图提取信息,图文结合,以图释文。组内互动,指图问答,共同提高;组间竞争,提高兴趣,活跃课堂。


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