学习啦>学习方法>备考资料>

冀教版初中生物知识点总结最新

淑燕分享

与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点,冀教版初中生物知识点总结有哪些你知道吗?一起来看看冀教版初中生物知识点总结最新,欢迎查阅!

初中生物知识点总结

物的遗传和变异

1、遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间、子代个体间的差异。

生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的,对他的认识是从性状开始的,以后才深入到基因水平。遗传和变异都是普遍存在的。

2、性状:生物体的形态特征或生理特征或先天行为方式。同一性状的不同表现形式叫做相对性状。性状是由基因控制的,生殖细胞是基因在亲子间传递的桥梁。转基因鼠的培育,说明基因决定性状。

3、在体细胞中,染色体和基因都是成对的,在生殖细胞中,基因和染色体都是成单的。

4、染色体:细胞核中的一些容易被碱性染料染成深色的物质。一定的物种,体细胞中的染色体数是一定的。在形成生殖细胞时,每对染色体各有一条进入精子或卵细胞。

5、基因:染色体上的遗传物质中决定性状的单位。基因是一种具有特殊结构化学物质,能传递遗传信息,控制生物的性状。是DNA上有遗传信息的片段。

基因的显性和隐性

孟德尔的豌豆杂交试验证明基因有显性和隐性之分。当两个显性或一个显性一个隐性在一起时,表现为显性基因控制的性状。只有两个基因全是隐性时,才表现为隐性性状。一般显性用大写字母表示,隐性用小写字母表示。

6、近亲结婚,后代换遗传病的几率大。

7、人的染色体:常染色体、性染色体。

男表示为:44+_Y;女表示为:44+_

男性生殖细胞两种:分别含有_或Y染色体

女性生殖细胞一种:含有_染色体

男精子表示:22+_或22+Y; 女的卵子表示:22+_

含有_或Y染色体的精子和含有_的卵细胞结合机会均等,所以生男生女机会均等。

8、生物多样性就是源于生物的变异,变异是普遍存在的。环境引起的变异不遗传,遗传五只改变引起的变异遗传。(了解杂交育种、杂交水稻,八年级下43页到46页)

9、变异在生物进化上的意义:变异使生物能够适应不断变化的环境,为生物的进化提供原始材料。

初中生物考点知识

生物的遗传和变异

1. 父母的性状是通过生殖细胞传给子女的.

2. 我国金鱼种类多样,金鱼不同的形态特征是由基因控制的.

3. 遗传学中把生物体所表现的形态结构特征、生理特性和行为方式叫做生物的性状.

4. 遗传学家把同种生物的同一性状的不同表现形式称为相对性状.

5. 人们对遗传和变异的认识,最初是从性状开始的,逐渐深入到基因水平.

6. 遗传是指亲子间的相似性.

7. 变异是指亲代和子代之间以及子代个体之间的差异.

8. 转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是基因控制生物的性状.

9. 对于基因控制生物的性状,遗传下去的不是性状,而是控制性状的基因.

10. 转基因超级鼠的研究中,被研究的性状是鼠的个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因,从而使身体生长速度变快.

11. 用人工的方法取出某种生物的某个基因,把它转移到其他生物的细胞中去,并使后者表现出转入基因控制的遗传性状,这样的技术叫做遗传工程.

12. 生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代.在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因亲子间传递的桥梁.基因大多有规则地集中在细胞核内染色体上,而且每一种生物的细胞内染色体的形态和数目都是一定的.染色体由蛋白质和DNA组成.

13. 除生殖细胞外,生物体的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的.它们一半来自父方,一半来自母方,因此,后代个体具有父母双方的遗传物质.

14. 染色体、DNA和基因的关系是

15. 人体的体细胞中有23对染色体包含46个DNA分子.

16. 父母的性状是通过他们生殖细胞遗传给子女的,在染色体上决定性状的小单位叫基因.

17. 我国婚姻法规定:禁止近亲结婚.近亲是指直系血亲和三代以内旁亲.

18. 人的性别主要是由性染色体决定,_Y是男性,__为女性.人的体细胞中的染色体是23对,可写成22对+__或22对+_Y,则精子中的染色体可以写成22条+_和22条+Y.

19. 染色体,DNA,基因三者的关系是:染色体主要由蛋白质和DNA组成,一条染色体含有1个DNA分子,DNA分子中的特定片段称为基因,每条染色体上含有无数个基因.人的体细胞中的染色体有46条,含46个DNA分子,大约有3-5万对基因.

20. 由遗传物质的改变所引起的变异,叫做可遗传变异;由于环境条件改变,而遗传物质没有改变而产生的变异,叫做不可遗传变异.

21. 有的变异有利于它的生存,就叫做有利变异;有的变异不利于它的生存叫做不利变异.

22. 生物的遗传特征,使生物界的物种能够保持相对稳定.变异使生物个体能够产生新的性状,以至于形成新的物种.

23. 因为有可遗传的变异,就能不断产生新的生物类型,生物就能适应不断变化的环境.由此可见,变异为生物进化提供了原始材料,对生物进化具有重要的意义.

初中生物会考知识要点

细胞的生活

第一节 细胞的生活需要物质和能量

一、细胞中含有两类物质。

1、无机物:水和无机盐

2、有机物:糖、脂类、蛋白质、核酸

二、细胞膜控制物质的进出。

细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时把细胞内产生的废物排到细胞外。

三、细胞质中的能量转换器。

1、 叶绿体将光能转化成化学能,储存在它所制造的有机物中。

2、 细胞都含有线粒体,线粒体将有机物与氧结合,经过复杂的程,将有机物中的能量释放出来,供细胞利用。

3、 叶绿体和线粒体都是细胞中的能理转换器。

第二节 细胞核是遗传信息库

一、遗传信息的定义:上一代能把控制生长发育的信息传给下一代,这样的信息就叫做遗传信息。

二、遗传信息储存在细胞核中。由克隆羊的故事可以得出这个结论。 三、细胞核中储存遗传信息的物质是——DNA。

1、遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物。DNA存在于细胞核中。

2、DNA的每个片段具有特定的遗传信息。这些片段叫基因。

四、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。

1、每一种生物的细胞内,染色体的数量是一定的。如人体细胞内含有23对染色体。水稻有12对。

2、细胞的控制中心是细胞核。

3、DNA上的遗传信息是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。

第三节 细胞通过分裂产生新细胞

一、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。

二、细胞的生长:新产生的细胞体积很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质。并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大。

三、细胞的分裂:一个分成两个,两个分成四个。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。生物体的'长大与细胞的(生长和分裂)有关。分裂:(细胞核)先由一个分裂两个,(细胞质)分成两份,每份各有一个(细胞核),在原来的细胞中央形成新的(细胞膜),植物细胞还形成新的(细胞壁)。 细胞核分裂时,(染色体)变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经(加倍),在细胞分裂过程中,染色体分成(形态和数目相同)的两份,两个新细胞与原细胞的染色体(形态和数目都相同),新细胞和原细胞的(遗传物质)是一样的。

冀教版初中生物知识点总结最新相关文章

最新初中生物知识点汇总

初中生物知识点总结

七年级下生物知识点总结冀教版

初中生物重要知识点总结归纳

冀教版七年级生物复习资料

冀教版七年级下册生物知识点归纳

初中生物知识点总结归纳人教版

七年级冀教版上册生物知识点

初中一年级生物知识点总结

七年级生物知识点总结整理

    1113944