围棋比赛的完整规则
围棋别名“手谈”，顾名思义属于动脑不动嘴的活动，在对局的过程中必须步步为营，再加上反复对弈练习，自然有助于逻辑思维的发展。下面是小编为大家整理的围棋比赛的完整规则，希望对您有所帮助!
围棋比赛的完整规则
第一条 围棋的棋具
一、棋盘
盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，共构成361个交叉点(以下简称为 “点”)。 在盘面上标有几个小圆点。称为星位，中央的星位又称“天元”。
二、棋子
棋子分黑白两色。均为扁圆形。 棋子的数量以黑子180、白子181个为宜。
第二条 围棋的下法
一、对局双方各执一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。
二、棋子下在棋盘的点上。
三、棋子下定后，不得向其他点移动。
四、轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权。
第三条 棋子的气
一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。 棋子直线紧邻的点上，如果有同色棋子存在，则它们便相互连接成一个不可分割的整体。它们的气也应一并计算。 棋子直线紧邻的点上，如果有异色棋子存在，这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据，便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在，也就是第四条——提子。
第四条 提子
把无气之子提出盘外的手段叫“提子”。
提子有二种：
一、下子后，对方棋子无气，应立即提取。
二、下子后，双方棋子都呈无气状态，应立即提取对方无气之子。
拔掉对手一颗棋子之后，就是禁着点(也作禁入点)
第五条 禁着点
棋盘上的任何一子，如某方下子后，该子立即呈无气状态，同时又不能提取对方的棋子，这个点，叫做“禁着点”，禁止被提方下子。
第六条 禁止全局同形再现
第七条 终局
一、棋局下到双方一致确认着子完毕，为终局。
二、对局中，有一方中途认输，为终局。另一方中盘胜
第八条 活棋和死棋
终局时，经双方确认，不能避免被提取的棋，都是死棋。 终局时，经双方确认，不能被提取的棋，都是活棋。活棋有两只或以上真眼。死棋没有两只真眼
第九条 计算胜负
双方下子完毕的棋局，计算胜负采用数子法。 先将双方死子全部清理出盘外，然后对一方的活棋(包括活棋围住的点)以子为单位进行计数。 双方活棋之间的空点各得一半，一个点即为一子。 胜负的基准以棋局总点数的一半1801/2点为归本数。凡一方活棋与所属空点的总和大于此数者为胜，小于此数者为负，等于此数者为和。 采用贴子方式的棋局，胜负标准另行规定。
围棋的基本下法
对局双方各执一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。
棋子下在棋盘上的交叉点上。
棋子落子后，不得向其他位置移动。
轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权。
棋子的气
一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。棋子直线紧邻的点上，如果有同色棋子存在，则它们便相互连接成一个不可分割的整体。
它们的气也应一并计算。棋子直线紧邻的点上，如果有异色棋子存在，这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据，便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在，也就是——提子。
提子
把无气之子提出盘外的手段叫“提子”。
提子有二种
1.下子后，对方棋子无气，应立即提取。
2.下子后，双方棋子都呈无气状态，应立即提取对方无气之子。拔掉对手一颗棋子之后，就是禁着点(也作禁入点)。棋盘上的任何一子，如某方下子后，该子立即呈无气状态，同时又不能提取对方的棋子，这个点，叫做“禁着点”，禁止被提方下子。
儿童学习围棋的方法
一.家长对年龄小的孩子学棋不能心急，一定不能打击孩子的积极性。
二.当孩子遇到挫折时家长一定要鼓励孩子坚强，而不是批评孩子，家长要表扬孩子好的地方，使孩子重新找回自信。
三.小孩学棋一定要多和孩子下棋，总和成人下棋不宜。
四.孩子下棋的对手越高越好吗?这种说法是不对的，孩子下棋的对手要高低都有才好。和水平比自己低的下棋，孩子会感到赢棋的快乐，给孩子带来自信和战胜别人的勇气。
五.孩子学棋一段时间就应该让他参加比赛，比赛是对孩子各方面素质提高，最好的.帮助方式。比赛的过程中要多对孩子说鼓励的话以激励孩子。孩子即使输了也要表扬他好的一面，这样孩子就会勇敢的面对比赛喜欢比赛。
六.孩子犯了原则性错误的时候，不能粗暴的去批评他，应该给他讲清楚道理，让他知道自己的错误会带来不良的后果。让孩子自己认识到自己的错误，他才不会再犯。
围棋规则——胜负判别
1、中国规则
贴3又3/4子的规则：第一步，把死子捡掉。第二步，只数一方围得点数并记录下来(一般围得点以整十点为单位)。第三步，如果数的是黑棋，再减去3又3/4子，如果数的是白棋，再加上3又3/4子。第四步，结果和180又1/2(棋盘361个点的一半)比较，超过就算胜，否则判负。通俗来说为白棋177子为胜，黑棋185子为胜。
让先与让子：让先不贴目，让子要贴还让子数的一半(就当被让方是预先收了单官)。
2、日韩规则
日本和韩国规则是一样的，采用数目法，黑棋终局要贴6目半。先数一方的目数并记录下来，再数另一方的目数并记录下来，然后黑棋减去6目半，最后和白棋比较，多者为胜。通俗来说为白棋178为胜黑棋185为胜。
3、古代规则
古代的棋也是收官子的，否则无法判断胜负(除了中盘胜)，只不过一般收官的部分都不计入谱中，这和古人对棋的概念有关。古代黑棋不贴目。
古代采用的是座子制，即对局时先在棋盘角上四颗星的位置分别摆上4个子，黑白各两个，类似的对角星布局。
还棋头，这是古代特有的规则，即你每分断对方一块棋，最后计算胜负时对方就要贴给你一个子，因此对方被你分断的越多，你获利越大。
古代围棋的下法分为敌手棋、饶子棋、先两棋。位尊的，水平相当的(敌手棋)，一般执白先下;水平高的与水平低的下(饶子棋)，高手执白，水平低者执黑先下。古人计算胜负的规则和的中国规则是一样的，子目皆空，即棋盘上的活子，目就是围住的空点。“空”在这里是一个宽泛的概念，总指你围的地盘，不单单表示围住的空点。
少年围棋棋手对局常见的错误有哪些
一、替人成空法
在对方棋形还不完整时，走出一些俗手、恶手，帮助对方把棋形补强，形成实空。(压四路、后推车等)。
二、攻击落空法
在攻击对方的薄棋时，没有根据当前局面的判断，一味地强攻对方，甚至往己方空中追，导致落空。缺乏计算深度，攻击对方时，被对方先手活棋(或走畅薄棋)，占到它处要点。
三、帮人做活法
在对方的棋还没有完全安定，留有余味时，下出了俗手(或定形太急)，使对方活棋。(应保留变化，等待时机成熟时，冲击对方)。
四、活棋走死法
己方可以做活(或出头)的棋形，由于计算不周(死活不清)，走出恶手，导致自己的活棋被杀死。(应加强死活、手筋的练习)。
五、大小不分法
对局时，分不清棋的价值大小，如只盯着局部，不顾全局，而在大势上吃亏，或判断形势时，只看到眼前的手段，看不到一些棋的后续变化……(注意棋局的`配置，注重全局的均衡，或下完棋时，请高手复盘，总结出差距，以待改正)。
六、优势转败法
在己方棋的形势已经占优时，不经过形势判断，盲目地下出一些不够简明的棋，使棋局复杂化，被对方逆转，或对敌方的强手一味地退让，没有及时地抓住对方棋形的缺陷反击导致失利。(加强形势判断的练习，正确的形势判断是体现棋手棋艺水平高低的标准。优势时要做到见好就收，稳健而不退缩，对待敌方过分的招术，算清变化，及时反击)。
七、硬碰厚势法
把自己的棋子往对方棋形坚固的地方下，结果被对方抓住机会攻击，使对方完全掌握着棋局的主动权，导致局面的落后。(厚势莫近)。
八、打入不活法
在对方棋形没有缺陷时，或没有经过精确地计算，深深地、盲目地打入进去，遭到对方迎头痛击，结果打入的棋子被杀死。(提高自身的计算能力，抓住时机打入敌阵)。
九、安乐等死法
在己方棋的局面已经落后很多时，没有想办法下出超常规的棋(胜负手)，按部就班地行棋，最后被对方轻易地击败。(加强胜负感觉培养)。
十、输棋躲避法
在对待自己一些失败的棋局，没有及时地总结经验，吸取教训，而是自暴自弃，认为实力本来就不如对方，输了是应该的，不从自身实力上、棋形缺陷上找原因，而是一味地强调各种客观因素。
