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适合五六年级听的励志小故事

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在我们有空的时候,不妨找一些适合教育孩子的简短励志故事来讲给孩子们听,那么教育孩子的简短励志故事都有哪些呢? 下面为大家精心整理了一些关于适合五六年级听的励志小故事,一起来看看吧。欢迎查阅。

适合五六年级听的励志小故事1

每个人都希望成功,每个人都想要找到打开成功这扇门的那一把钥匙,但是成功的道路并不是一帆风顺的。

“坚持就是胜利”这是爸爸教我的。他说:“做一件事,不管事情的结果会怎样,而是应该去想‘你努力了吗?你坚持过吗?’这才是最重要的。”从小到大,我遇见了无数的难题,尝试了无数的方法。虽然也会失败,但我并不会去后悔,因为我努力了,我也坚持了。

上中学了,爸爸的话仍然激励着我。在一次体育测试中,我认为自己做的非常棒,那是八百米长袍(在学校操场跑四圈半),这对于大堆数人来说都是一件难事,要考验耐力的。我一开始认为肯定过不了关的,但我还是坚持跑了,两圈过后,我开始受不了了,我的两条腿竟然不听使唤,就在我决定要放弃的时候,听到了一个强壮有力的声音:“坚持下去,不要放弃,我们相信你可以的。”那是我的班主任老师,同学们也在为我加油。这是耳边又响起爸爸的话:“坚持就是胜利”。在老师同学的鼓舞下,我有重新振作起来,尽管已经筋疲力竭,但是我不想让老师同学失望。于是,我咬紧牙关坚持了下来。最后,我得了第三名,试想:如果当时我放弃的话,还会取得这样的好成绩吗?

小小的水滴,力量看似很小,但是日积月累,能把石头滴穿。

所以,我们要有“水滴石穿”的精神,不管遇到什么事情,都要有持之以恒、坚持不懈的精神,这样成功不是就离你很近吗?

适合五六年级听的励志小故事2

在QQ上签名说:坚持方能卓越。

但实际上,我根本没有做到这一点。

前几天,听一位专家的讲座,专家讲到,有一个女同志,为了教育好自己的学生,在七年的时间里,坚持每天给学生家长打一个电话;每天写一千字的教学札记。结果是,七年之后,她由一个普通的教师成长为一个全国著名的教育专家。

近乎于神话,但我相信这是真的。其实,这本来也没有什么难做到的,难在天天如此。

每天写一千字,每天打一个电话,不容易呀。

其实也不是没有时间。有很多时间,打开电脑,看新闻,新闻看完,看图片,图片看完,看又有什么新的电影出来,然后是打开迅雷,下载电影,等下载完了,就打开电影,开始看。这样的时间,就是过得很快。往往是,电影还没有看完,闲暇的时间已经过完了,又开始了一天天的忙碌。所以,我几乎总在准备着要在空闲时间做这个做那个,也几乎总在后悔,空闲时间已经完了,遗憾的是我要做的事情都没有做。

其实我也知道,在电脑前,有很多人做着和我几乎相同的事情。也许是玩游戏,也许是看八卦新闻,等等,反正没有干正事的。其实那些新闻天天在变,知不知道这些对自己的生活并不产生任何影响。

想起了一个人说门卫老头看《故事会》的故事。老头天天在门口,拿着故事会在看。有人问他,你刚才看了什么故事,讲给大家听听吧!结果是,老头放下了书本,却一个故事也讲不出来。因为他看故事会完全是为了打发时间,一点也没有记住,当然就讲不出来了!

人的一生中,有多少时间是浪费了呢?算起来,应该有很多吧!如果拿这些时间来做一些正经的事情,恐怕已经早成为富翁了吧!

世界上有很多很多的资源,只是因为你我没有好好利用,从而使之白白流失,而在别人那里,却转化成了生产力,成了进取的机遇,成了挣钱的原始资本。

反思自我,超越自我,说起来很容易,真正做起来,真的比登天还难。因为有多少人对自己十分严格的?都是在别人的逼迫下才不断向前的。小的时候有老师的督促,家长的严格要求,所以还能进步一点;长大了之后,还有谁天天在督促自己呢?……一些短视的行为,改变了自己的前途。这是多么可悲啊!

每天打一个电话,我没有那么多的朋友,所以也就免了吧,也省一些电话费;但是每天写一千字,好像还是可以的。那就从今天起,努力做到吧!这个可以做。

大人物是什么?是以前不断奋斗的小人物而已。如果你现在开始不断奋斗,将来,大人物中,也许就会有你存在。相信这句话是正确的。不为自己成为大人物,只求问心无愧,不辜负大好时光吧!

在外国,有这么一个人,他没有胳膊和腿,只有一个被他戏称为“小鸡腿”的东西来“提”东西,但他却顽强的活着,而且到处演讲,告诉人们热爱生命的道理。他叫尼克,他演讲的题目叫做《我和世界不一样》。看了这个视频后,从内心深处受到震撼。想想看,这样的一个人,生活还有什么自由、什么乐趣可言呢?但他却很乐观,不断告诉着我们这些四肢健全的年轻人、中年人,告诉我们要坚强,有毅力,奋斗!

向尼克致敬吧!他没有颓废,而是选择了奋起,选择了更加艰难的路途,并且走得很好。

坚持方能卓越,对生活不要客气,尽管拼搏吧!

适合五六年级听的励志小故事3

一个年轻的山民向老山民求教:“我要怎样才可以走出这山去?”老山民说:“翻过山就是了。”于是,那个年轻的山民抱着满怀希望,兴冲冲地朝着山的方向奔去。可是当他来到山顶时,他失望极了。他所看到的依然是山。而且,望着远处,山连绵不绝,不见尽头。于是,他找到老山民,抱怨他:“你为什么骗我!”老山民心平气和地说:“也许你要翻过的是无数的山外之山。”

是啊,别指望翻过一座山就能到达目的地。只有走过许多的坎坷之路,才能获得成功。俗话说:失败是成功之母。但谁又能知道,要经历多少次失败才能获得一次成功呢?

就像贝多芬。他在长期的困境中仍然坚持他所钟爱的音乐,因为那是他的信念。

上天没有给他一个好的家世,却让他有个不爱他的父亲,让他生活在一个没有爱的世界里。二十六岁那年,他双耳失聪,这对一个音乐家来说是多么可怕的事啊!但孤寂的生活并没有使他沉默和退缩。之后,他一如既往地沉醉于音乐之中,又谱下了不朽的名作《第九交响曲》。他就是那么的坚强,即使要付出比常人多得多的艰辛,他也会毫不犹豫地去做。我想这就是一种坚持,一种毅力吧。贝多芬一生共完成了100多部作品,这些作品足以使他流芳百世。

我们都需要有这样一种坚持,这样一种毅力。我们谁都不知道以后的路会怎样,但重要的是我们应该持之以恒的走下去,不管是艰辛还是坎坷,直到抵达目的地。那就是一种坚持!

有那么一份坚持,是愚公移山;有那么一种毅力,是精卫填海;有那么一种努力,是夸父逐日……

一个人想要在事业上和学业上取得成功,就必须要有有顽强的毅力,不懈的坚持。就是要有持之以恒的精神。

适合五六年级听的励志小故事4

小象的鼻子越长越长了,他十分高兴,常在小伙伴们面前晃动着鼻子自夸一番,说他的鼻子是独一无二的,比谁都厉害。一天,他和小牛、小马在一处玩,用鼻子吸了水一边向伙伴们的身上喷去,一边喊道:“下雨啦,下雨啦。”小牛、小马的衣服被淋湿了,十分生气地说:“让人讨厌的长鼻子,快滚到一边去。”

小象回到家里,对象妈妈说:“为什么大家都讨厌我的长鼻子,是不是因为他们没有长鼻子忌妒我?”

象妈妈说:“我也有一个长鼻子,为什么大家不讨厌,却十分喜欢呢?”象妈妈见小象回答不出来,又说:“你用长鼻子去戏弄伙伴,他们怎么会不讨厌呢?我常用长鼻子帮助别人,大家当然喜欢。”

小象听了妈妈的话,不再用鼻子去欺侮小伙伴。他学着妈妈的样,常用鼻子吸了水帮助小牛浇菜园子的菜,帮助小马冲洗干净门窗。一天,山羊家失火,浓烟滚滚,火苗“霍霍”直向上窜。小象听见山羊的喊声,急忙冲过去,在河里吸了水从着火房子的窗口向里喷水灭火。小象一次次地吸水,一次次地喷水,忙得满头是汗,鼻子被烟火熏得黑不溜秋。等到大伙赶来,火已熄灭了。大家都夸小象是好样的,夸他的鼻子了不起。小牛、小马十分佩服小象,他们成了好朋友,常在一起玩。

适合五六年级听的励志小故事5

有只小鸡,名叫吱吱。一天,她在花园里散步,一片树叶落在她的尾巴上。她吓坏了,撒腿就跑,一边跑一边想,天塌下来了。她正跑着,迎面碰到了另一只小鸡哼哼。“哎呀,哼哼,”吱吱气喘吁吁地说:“天塌下来了。”“你怎么知道?”哼哼问。“哎呀,我亲眼看见,我亲耳听见,一个碎片砸在我的尾巴上。”吱吱说。

“那我们赶快去报告国王。”哼哼说。

于是,她们一块儿拼命地跑。正跑着,碰到了小鸭嘎嘎。“哎呀,嘎嘎,”小鸡上气不接下气地说:“天塌下来了。”“你怎么知道?”嘎嘎问。

“哎呀,我亲眼看见,我亲耳听见,一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”吱吱说。

“我也去,行吗?”小鸭说。“噢,当然行。”她们跑呀跑,路上碰到了小鹅咕咕。“哎呀,咕咕,”小鸡上气不接下气地说:“天塌下来了。”“你怎么知道?”咕咕问。“哎呀,我亲眼看见,我亲耳听见,一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”哎哎说。

“我也去,行吗?”小鹅说。“噢,当然行。”

于是,她们一块儿拼命地跑。

她们碰到了狐狸猾猾。“哎呀,”小鸡气都快喘不上来了,说;“天塌下来了。”“你怎么知道?”猾猾问。

“哎呀,我亲眼看见,我亲耳听见,一个碎片砸在我的尾巴上。我们正要赶去报告国王。”吱吱说。

“那快跟我来吧,我刚才看见国王了,我带你们去。”狐狸说。于是,小鸡吱吱、哼哼,小鸭嘎嘎,小鹅咕咕,跟着狐狸跑。狐狸把她们带进自己的洞穴。

适合五六年级听的励志小故事6

小熊布迪有一件顶好玩儿的生日礼物——水泥搅拌车,布迪的好朋友野猪莫扎特也想玩。可是,布迪还没有玩够,就说:“这是我的新玩具,只能我自己玩儿。”第二天,野猪莫

扎特也带来了一件好玩儿的东西——一架带弹弓的小木头飞机!莫扎特玩的可真高兴。布迪看得心里直痒痒!终于,布迪忍不住了,他小声的问:“我可以玩一会儿小飞机吗?你可以玩我的水泥搅拌车。”莫扎特毫不犹豫的说:“好啊!我可不会象你那么小气!”

然后,两个小朋友交换了玩具。布迪把小飞机飞上了天,莫扎特在把水泥搅拌车弄的轰

隆轰隆响。瞧,他们玩的多开心呢!玩了一会儿,两个小家伙都饿了。布迪从口袋里翻出了一大块巧克力,高兴的拿给了莫扎特:“带榛子的,我还没碰过呢!只分给我最好的朋友一半儿。”

莫扎特一边嚼一边说:“我也是!”

这个故事给孩子灌输了懂得分享,不能自私的意识。

适合五六年级听的励志小故事7

小朋友平平喜欢画画,有一个漂亮的文具盒。可平平画完画,就把彩笔扔到了玩具车里。

第二天又去画画时,就怎么也找不到彩笔了。平平有一个可爱的毛绒玩具---小熊,平平喜欢抱着它,可今天都快把屋子翻遍了也没发现小熊的踪影。平平急的不的了,可怜的小熊正孤零零的躺在床底下,说:你都把我扔在这3天了!

平平邀请小朋友来家里玩。大家一起玩橡皮泥,捏了小鸭子、小狗,可漂亮了。小刚和小妞妞也捏了几个漂亮的小动物。大家玩的可开心了。最后大家说比一比谁捏的最多,平平却怎么也找不到刚捏的小狗了。大家一起找啊找,忽然在平平裤子的后边看到了被压扁了的小狗。原来,平平捏完就随便放了个地方,然后一屁股把小狗坐在了屁股底下,自己还不知道呢。裤子也弄脏了,小朋友们也都忍不住笑他了,说他是个马大哈。平平不好意思的低下头,说:我以后再也不乱扔东西了!

这个故事告诉小朋友,不能做马大哈,要学会把自己的玩具和用品收拾整齐,不乱扔东西。


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