历史知识点的记忆学习方法

　　相信有不少同学在学习历史时有多这样的感叹：知识点繁杂、时间线长、人物多。那么今天小编推荐几个关于如何去记忆历史知识点的方法。

　　历史知识点的记忆学习方法

　　1.顺序记忆法

　　即是按照事件本身发生及发展的顺序依次记忆。这种记忆法最为常见。

　　(1)例如：第一次世界大战的过程

　　1914年，萨拉热窝事件;马恩河战役。

　　1915年，意大利参战。

　　1916年，凡尔登、索姆河战役。

　　1917年，美中参战;俄国革命。

　　1918年，奥匈帝国瓦解;德国投降。

　　(2)例如如记忆“陈胜、吴广起义”这一历史事件时， 可采用记忆三步走:

　　第一步，掌握起义的背景;

　　第二步，掌握起义的经过;

　　第三步，掌握事件的历史意义。在分别掌握的基础上， 再根据事件的内在联系， 进行整体把握，综合记忆。

　　2.归纳记忆法

　　(1)可以把不同时间的同类事件进行归纳

　　例如：近代前期西方列强连续发动的5次大规模侵华战争、20世纪30年代日本侵略中国制造的5次事变、新航路开辟过程中的4次重大远航等。

　　(2)可以把同一时间的不同事件进行归纳。

　　例如：1927年：上海工人第三次武装起义、“四·一二”反革命政变、李大钊被害、“马日事变”、“七·一五”反革命政变、“宁汉合流”、南昌起义、“八七”会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、广州起义。

　　3.规律记忆法

　　在学习中，我们可以寻找具有规律性的特征来进行记忆。

　　例如：在资产阶级革命过程中：英国、法国、美国三国资产阶级革命爆发的原因都是：反动的政治统治阻碍了国内资本主义的发展，要发展资本主义，就必须起来推翻反动的政治统治。

　　而三国的革命，又都有导火线、爆发标志、主要领导人、文件的颁布等。在发展资本主义方式上，俄国和日本都是通过自上而下的改革来完成的，意大利和德意志则是通过完成国家统一来进行的。

　　4.对比记忆法

　　将类似的事物进行对比，以加深印象。

　　例如：中国的抗日战争期间，国共两党的抗战路线对比。郑和下西洋与新航路的开辟的对比。德、意统一的相同与不同的对比。

　　对两次世界大战的起因、性质、规模、影响等进行比较，从而达到记忆的目的。

　　5.图表记忆法

　　一些历史知识可以通过画图表的方式进行记忆，效果较好。

　　例如：在学习中国古代历史上的改革变法时， 可把所有改革变法方面的历史知识， 按照先后朝代及年代的历史发展顺序，列成表格形式进行集中归类。

　　此表的内容可包括以下几个方面: 朝代、时间、人物、改革或变法内容、影响及意义等。

　　6.联想记忆法

　　就是由眼前的人、事、物，想到已知的与之相关的人或事物。

　　例如: 八年级上册《世界历史》中的《俄国、日本的历史转折》知识结构可以这样联想:俄国废除农奴制:俄国盛行农奴制， 资本主义发展缓慢， 农奴暴动频繁， 农奴在法律上成为自由人，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

　　农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地， 但必须出锭赎买。是一次自上而下实行的资产阶级性质的改革， 有利于资本主义发展。保留大量封建残余， 但加快了俄国资本主义的发展， 成为俄国近代史上的重大转折点。

　　7.顺口溜记忆法

　　如中国古代历史中所出现的所有朝代， 按先后顺序进行排列， 单纯记忆就不是那么容易，若把它们编成顺口溜的形式连缀成篇，既朗朗上口， 又增加知识点趣味性。既好背诵又容易掌握， 自然会收到时半功倍的效果。把一些繁杂的历史事件编成顺口溜很容易记忆。

　　最后小编觉得不管是方法也好、技巧也罢，这些都是你学习历史锦上添花的辅助，不要试图走捷径，要踏实地一步步来，才能更有效的得到提高。“以史为镜，可以知兴替”学习历史可以让我们从先人那，吸取教训，学习优点。希望这篇文章罗列出来的几个历史知识点的记忆学习方法能帮助到大家，谢谢。