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暑假孩子的坏习惯都有哪些

慧良分享

  假期对孩子来讲,是一件高兴的事,但家长们却多少还是有些小焦虑的。因为在假期里,孩子很容易生出一些坏习惯,这着实令父母头痛。与其等假期过后再费老大的劲儿纠正,倒不如现在就防患于未然。小编整理了相关知识,希望能帮助到您。

  暑假孩10大坏习惯排行榜

  坏习惯第1名:整天睡懒觉

  偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题,可是如果天天睡懒觉,睡到中午才起来,那就成问题了。最基本的起居作息一乱,连带着吃饭、游戏、学习……,什么都跟着乱。

  更糟糕的是,等到假期结束,还要恢复到早睡早起的规律作息,由于原来的生物钟已经打乱了,又需要一段时间重新调整,多折腾啊。之所以把睡懒觉列在寒假坏习惯的第一位,主要是在于它昭示着假期坏习惯的最大根源:失范,就是没了规矩。

  专家支招:可以不完全按照平时的规矩来,稍稍宽松一些,偶尔做些平时不能做的事,但这并不意味着假期没有规矩,而是要有“假期的规矩”。比如睡懒觉这件事,重要的不是几点起床,而是每天都在相对固定的时间起床,而不是任由他想睡到什么时候就睡到什么时候。

  坏习惯第2名:“狂”吃零食

  对小孩子来说,吃和睡就是最大的问题。放假在家,各种零食随手可得。放假期间,父母对此也比较放松。吃多了零食,最明显的问题就是不好好吃正餐了,有的父母在这时候会生气,饭桌就变成了“战场”。

  此外还有专家指出,在一段时间内集中大量进食,可能会影响大脑功能。据说进食过量,会加重大脑控制消化和吸收等功能神经负担,使相邻的控制语言、记忆、思维等智力活动的神经处于抑制状态,对新事物、新知识就很难产生兴趣。

  专家支招:跟睡懒觉的问题一样,当然可以让孩子吃一点零食,这也是生活乐趣,但最好能事先商议好一个比较合理的饮食方案,比如每天可以吃一点什么东西、吃多少,别人给零食时怎么处理,等等。

  坏习惯第3名:“宅”在家

  整天窝在家里,活动不足,还常常伴随着吃零食的坏习惯,容易发胖不说,精神状态也不会好,常常是一副懒懒的、百无聊赖的样子。

  专家支招:周末父母有空可以带着孩子一起去公园逛逛,或者安排一些体育锻炼,连逛街也算是一项“运动”。父母要上班的时候,也要请 看护人多带孩子出门去玩,还可以鼓励他跟小区里同年龄的孩子一起玩,小孩子之间的追逐打闹,自有他们的乐趣,也达到了活动身体的目的。注意不要给他太多 “不可以”,手、脸、衣服、鞋子弄脏了回家洗洗就好,玩的时候让他尽兴,不要挫伤了孩子的积极性。

  坏习惯第4名:“沉迷”看电视

  看电视其实不是什么太大的问题,只要有更有趣的事情可做,小孩子是不会太过分迷恋电视节目的。说现在的孩子贪恋电视,更多是因为没有比它更有吸引力的事情罢了。此外如果孩子已经懂得上网,做父母的可能还会担心他“沉迷于网络”甚至“染上网瘾”。

  专家支招:看电视太多会影响视力啦、会变笨啦、坐太久活动不够啦等等道理不妨都跟孩子讲讲,相比简单粗暴地“我不许你看电视”而 言,这是更尊重他的方式。当然这些话可能孩子听得都腻了,因此最好的办法还是和他“谈判”,得出一个大家相对来说比较能够认可的方案,因为是他亲自参与制 定的,他就会有意愿去遵守。

  给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由,而不是亦步亦趋地跟在他屁股后面:“不要看太多电视!”“你怎么又在上网?”简单说吧,换了是你整天被人管着,你烦不烦?你会不会产生逆反心理呢?

  坏习惯第5名:变身“两面派”

  说到祖父母、外祖父母或保姆带孩子的情况,可能会过分溺爱,一方面助长了孩子的一些坏毛病,另一方面,如果父母和这些看护人在对待 孩子的问题上看法、做法不一致,小孩子可是很会察言观色的,容易变成小小“两面派”。事实上这种不一致会给孩子造成混乱的感觉,对他的心理和人格成长很不 利。

  专家支招:在如何教育孩子的问题上,做父母的首先要拿稳主意,然后尽量和其他看护人沟通,保持一致性。每天晚上不妨趁着一起吃饭或 饭后活动的时间,开一个小小的家庭会议,把孩子在这一天里的表现说一说,大家评议评议,不带批评色彩,更不是开“批斗大会”,只是把事情都拿出来让大家知 道,让一切都变得公开、透明。当然,着重表扬孩子做得好的地方,是很重要的。

  坏习惯第6名:不学习、不做作业

  有不少父母认为放假了就让孩子“放松放松”,不用参加兴趣班,这是很好的见解!不过,对于已经上小学的孩子来说,学校布置的假期作业还是要完成的。此外,在学琴、学画之类的小孩子,需要每天都拿出一定时间来练习,不能随意间断,即便在假期里也需要坚持。

  专家支招:事先跟孩子一起商议好大家都能认可的日程表,可以规定每天几点到几点是学习的时间,或者规定每天要有多长时间是必须用于学习的,或者每天要完成多少学习任务(比如画一张画儿,练一张纸的字等),但具体安排在什么时候可以相对灵活一些。

  还可以要求孩子把自己每天的活动内容按照时间顺序记录下来,他自己就能看到玩了多久、学习了多久,不会盲目地觉得“怎么我都没有时间玩哪”,如果简单粗暴地强迫他学习是会产生这种心理阴影的。

  坏习惯第7名:依赖心强

  本来在幼儿园里已经会自己吃饭、上厕所、收拾东西了,暑假待在家里,尤其是在老人或保姆照管的情况下,又变得事事依赖。这些“退化”行为,对孩子可没有好处。

  专家支招:孩子力所能及的事情,尽量让他独立完成。家长要有耐心,可以陪伴他,但要让他自己慢慢做,传递给他的信息是:“你可以做好,我相信你。”大一点的孩子,还可以让他帮大人一点忙,他会因为自己可以承担一定的责任,而感到很自豪。

  坏习惯第8名:“人来疯”

  自己在家的时候好好的,一旦带出去,或者有亲戚朋友来家里玩,到了人多的场合,就变得任性起来。要不然就疯得不得了,大喊大叫的, 或者对人不太有礼貌,或者不让别人好好说话,一定要插进来,弄得父母很尴尬。要不然就表现得很“拗”,一定要这样、那样的,不然就撒娇、耍赖、发脾气,让 人很下不来台。再或者有很强的表现欲,什么事情都要“我来、我来!”尤其是在有其他小朋友的场合,一定要大家都注意他、说他最好。

  专家支招:“人来疯”的背后,很可能是孩子受到的关注不够多,如果父母平时给予他足够的关心,孩子的内心就会很安稳、平静,不需要 在特殊场合借由特殊途径,来获取额外的关注。因此在解决这个问题上,关键还在平时。不过即便如此,遇到人多热闹的场合,小孩子变得兴奋起来,也是常有的 事,父母只需要用平静的口吻简单地告诉他“要讲礼貌”、“不要打扰到其他人”等等,就可以了。一定不要在人多的场合过分地训斥孩子,这会很伤他的自尊心, 切忌切忌!

  坏习惯第9名:耍臭脾气

  作息紊乱和“宅”在家中的副作用,就是能晒到太阳的时间少了。外面天气太热,孩子足不出户,光照不足不仅不利于钙质吸收,还会引起 抑郁症状。你可别奇怪家里的小朋友怎么状态不佳、脾气臭臭呢!没准就是抑郁的表现。而孩子通常觉得“我辛苦了一个学期,假期就应该放松”。不仅在家为所欲 为,连脾气都见长了。

  专家支招:为什么小朋友在学校就会遵守规矩,在家就肆无忌惮。其实是因为,家更让他有归属感和安全感,这不见得是坏事。但也需要给他建立一定的规则和秩序,这样他才能更自如地做自己喜欢的事,如果太过放任,反而会使他缺乏安全感,茫然不知所措。

  坏习惯第10名:要求乱买东西

  父母平时不太有时间陪孩子,借着假期、节日,就使劲给他买东西作为补偿,这样却造成孩子要东西的坏习惯,会助长小孩子对物质的欲望。还有孩子会觉得给他买东西就是对他好的表示,心理上的匮乏靠物质来补。

  专家支招:讨要东西这个坏习惯,单单批评教育是不够的,父母最好不要用“买东西”这种方式来对孩子好,不要让他觉得这是自己理应得的,也请祖父母、外祖父母不要给孩子买太多东西,多花点时间陪他玩玩,给予他心理上的满足感,更有利于孩子的成长。

  父母没时间 孩子该如何过暑假

  安全型

  送孩子上托管补习班

  冼小姐 孩子在读小学二年级

  孩子放假了没人带,相信是不少上班一族面临的共性问题。我们的方法没什么特别的,就是送孩子上托管补习班,跟平时上学一样。暑期托管班跟平时的托管不一样,平时的托管只是放学后一小段时间的托管,只要安全就行了,但是暑期的托管,我们还是有些要求的,比如除了安全外,还需要有一个良好的学习氛围,对孩子行为习惯的约束要严格一点,老师还要定期地带领孩子进行一些体育运动。

  点评:暑假上托管班,相信这对孩子来说并不是个好消息,所以家长最好事前跟孩子商量一下,用营销手段,说服你的“小顾客”。比如“在新的托管班里可以认识到更多的新朋友!”“在托管班跟学校不一样,你可以有更多时间跟同学们玩。”当然,在周末的时候,父母一定要抽出时间来陪孩子,带孩子出门进行短途旅行,以弥补孩子暑假的不足。

  接力型

  父母轮休陪伴孩子

  曾小姐 孩子在读小学一年级

  这是孩子上小学后第一次比较长的假期,她对假期充满了期待。我们实在不忍心她孤零零一个人无所事事地过暑假。因此,我和先生商量好,双方轮流休年假,陪伴孩子。我们的年假加起来有一个多月了,也就是说,在一个多月的时间里,都可以陪伴孩子。我们打算轮流带孩子去旅游,或陪孩子到图书馆看一下书,到体育馆打打球等。

  点评:孩子放假了,不少家长都会计划着带上孩子到外面走走。只要有条件,孩子应该从小就“走出去”,多见见世面对孩子有很大的好处。或许孩子长大后不会记得当年看过的大山大水,但旅行的意义却会给孩子或多或少的影响。旅行,让孩子认知世界,亲近自然,尊重不同文化,学会观察与发现。家长也可以利用这次机会鼓励你的孩子做一个旅游计划,让他去查找资料、计划路线行程、要带上的东西,这样的锻炼能够很好地培养孩子的思考能力、计划和决策能力。

  回乡型

  送回老家体验农村生活

  钟先生 孩子在读小学三年级

  暑假天气太热了,爷爷奶奶回东北老家避暑,刚好小孩有空,就跟着他们一起回老家。我和太太工作忙,无法照看孩子,就让小孩当一回“留守儿童”吧,正好体验一下农村的生活,吃上新鲜的蔬菜。也许还能干点农活,吃点苦头,磨炼一下意志。对于孩子,也是一番特别的体验。

  点评:孩子离开熟悉的环境,一般来说,都有新鲜感,会兴奋一段时间,可以适当调节一下学习的紧张情绪。但由于相当长一段时间单独跟着祖辈,可能会被宠着,包办代替多,生活自理能力有退步。因此,父母最好跟祖辈打好“预防针”。将孩子送到乡下体验农村生活,可以让孩子有更多亲近大自然的机会,如果可以鼓励让孩子做些农活,通过实践让孩子懂得粮食的来之不易和付出与收获的人生道理,会更加好。

  便捷型

  请个保姆陪孩子

  孟先生 孩子在读小学二年级

  家里没人带孩子,自己又要上班,孩子死活不愿意上托管,怎么办?经人介绍,我请了一个保姆,让她这两个月在家照顾孩子的起居饮食。这样减轻了我们不少负担,毕竟如果留孩子一个人在家,肯定不行的,有个保姆还可以带孩子在家附近转一转,活动一下筋骨,不用整天待在家里那么闷。

  点评:请保姆照看孩子的生活可以说是最便捷的方式了,然而保姆并不一定能够教会孩子许多知识,而且保姆的习惯也很容易影响孩子的行为,因而在保姆的选择上就需要父母多下工夫了。

  实践型

  给孩子报夏令营

  夏先生 孩子在读小学五年级

  “读万卷书不如行万里路”,我觉得暑假对孩子来说是一个很好的实践机会。我有同事的孩子,去年参加了一个拓展及领袖夏令营,学到了很多,包括独立生活的能力,一些户外生存及自救知识,以及团队意识等。能学到课本上学不到的知识,还让孩子开阔了眼界。今年,我和太太也提前给孩子物色了一个夏令营。孩子已经读五年级了,他的同班同学已开始为小学六年级做准备,参加各类型培训班,孩子一听到自己不用暑期补习,还可以参加好玩的夏令营,别提有多高兴了,他跟我们约定,一定会在参加夏令营之前把老师布置的暑假作业高效完成。

  点评:父母给孩子报名这些活动之前,要考虑到举办活动机构的实力以及活动的专业性。家长选择夏令营,首先要听听孩子的需求,避免家长一手包办,让孩子自己思考,锻炼孩子发现自己的兴趣所在。家长们需要明确夏令营的目的,把这当成是孩子一次别样的“社会实践”。比如,增强孩子的自理能力、挫折承受能力、应急避险能力,让孩子学会关心他人,在团队协作中建立自信,在学习的过程中积累学习方法。再比如,小到坐立站行、生活习惯,大到生活态度、意志力、领导力、思维扩展能力等。

  拼养型

  与相熟的同学一起过暑假

  周小姐 孩子在读小学四年级

  孩子的暑假还是要有童年的味道,不能老让他一个人在家或者上什么补习班。从小是独生子女的他,已经很迫切地需要过集体生活了。本来想让孩子跟着我上班的,后来我发现,他一提到放假就闷闷不乐,原来是担心不能跟同学一起玩了。

  于是,我向家委会提了一个建议,家里的孩子放假没人带的话,能不能让全职妈妈组织一个临时家庭,白天把班上有需要看管的孩子统一带到一起,可以一起学习,一起去公园游玩,这个建议得到了部分家长的认同,于是就有两位家长牵头,负责起五六个小朋友的暑期看护工作了。

  点评:这个也是较好的方法,一来解决了孩子的暑期看管问题,二来也能形成一个小集体,对孩子有一定的约束。问题是,家长之间最好有个约定,毕竟这样的集体不同于班集体,孩子如果有摩擦会影响以后家长之间、孩子之间的相处。

  充实型

  到兴趣班充电

  丁小姐 孩子在读幼儿园中班

  这个暑假,我在少年宫给孩子报了三个暑期班,音乐、美术、舞蹈全报上了。假期里上个兴趣班,一来减轻老人的压力,二来也点缀一下孩子的假期生活,一举两得。同时,在假期上孩子适当上一下课,也减少以后开学的不适应性。

  点评:兴趣班在对孩子进行特长培养的同时,还可以为家长减轻一部分照看孩子的负担。适当去兴趣班学习是不错的,重要的是孩子对此真的感兴趣,强迫孩子只会得到反效果呢。需要提醒父母注意的是,给孩子选择兴趣班一定要少而精,别让孩子感到满负荷,时间安排一定要合理,以免让孩子暑假过于劳累。一般来说,兴趣班项目不要超过两项,除了钢琴、画画,还有陶艺,各种乐器、游泳、轮滑、跆拳道等各种体育项目,这些具体项目可以让孩子根据自己的喜好进行选择。


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