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人教版地理七年级上册知识点

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地理学的发展历程 地理学是一门即古老又年轻的学科。在其发展过程中,明显的形成了古代地理学、近代地理学和现代地理学三个时期。?下面是由小编为大家整理的人教版地理七年级上册知识点,仅供参考,欢迎大家阅读。

人教版地理七年级上册知识点

地球和地球仪

一..地球的形状、大小,地球是一个球体的例证

形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米

能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远

麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

二、地球仪上的点和线、地轴

纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

地轴:假想的地球自转轴。

两极:地轴与地球表面的交点。(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。

三、纬线和经线(重点)

(1)观察地球仪看纬线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第六页

(2)纬度的划分(南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分)

(3)观察地球仪看经线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第七页

(4)经度的划分(本初子午线、180度经线、经度的分布规律、判断东西经W/E、东西半球分界线(难点))。

人教版地理七年级知识点

1、地球的自转

⑴含义:地球绕着地轴不停地旋转。

⑵方向:自西向东。

⑶周期:一天(约为24小时)。

⑷产生的现象:昼夜更替、地方时差

2、地球的公转

⑴含义:地球围绕太阳不停地旋转。

⑵方向:自西向东。

⑶周期:一年(约为365天)。

⑷特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°

⑸产生的现象:

①太阳直射点在南北回归线之间来回移动;

②同一地点,太阳高度角的变化;

③同一地点,昼夜长短的变化;

④同一地点,不同季节太阳光热不同,即春夏秋冬四季的形成。

⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)

⑺四季的划分(以北半球为例,南半球正相反):

3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季;9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。

春分:3月21前后,阳光直射赤道,北半球春季,昼夜平分。

夏至:6月22前后,阳光直射北回归线,北半球夏季,昼长夜短,南半球昼短夜长。北极圈极昼

秋分:9月23前后,阳光直射赤道,北半球秋季,昼夜平分。

冬至:12月22前后,阳光直射南回归线,北半球冬季,昼短夜长,南半球昼长夜短。北极圈极夜

人教版地理七年级上册知识点汇总

地图的阅读1、地图的基本要素(地图三要素)

⑴比例尺

①概念:图上距离与实际距离之比

②表现形式:数字式、文字式、 线段式

⑵方向的判读:

①一般地图:面向地图上北下南、左西右东

②有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方

③有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向

⑶图例和注记

①图例:用来表示地理事物的各种符号。

②注记:用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字,称之为地图的“语言”。

③常用图例:(P18中的图1.25)

2、从地图上获取信息

⑴地图常见种类:导游图、交通图、政区图

⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系

人教版地理七年级上册知识点大全

地形图的判读

一.等高线地形图

1、地面高度的两种表示方法:海拔(某点高出海平面的垂直距离,又叫绝对高度),举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米

相对高度(地球表面某一地点高出另一点的垂直距离;两点之间的相对高度等于两点的海拔高度之差)。

地图上海拔高度相同的连线,称为等高线;等深线:在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线

等高线地形图——用等高线表示地形的地图

等高距:相邻两条等高线的高度之差

2、陡坡和缓坡的等高线疏密差异

等高线越密集的地方,坡度陡;等高线越稀疏的地方,坡度缓

3、(重点)根据等高线地形图判断5种地形部位(课本第25页)

①山峰:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低(盆地:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐升高)

②山脊:等高线弯曲部分向低处凸出

③山谷:等高线弯曲部分向高处凸出,一般发育有河流

④陡崖(多条等高线重合处)。

鞍部(相邻两山顶之间的低地)

4、联系实际解决问题(修路、爬坡水渠、水库选址)

水库宜选择在河谷、山谷地区或口袋形的洼地或小盆地(如下图中甲处)

大坝坝址则应选在河谷、山谷地区的最窄处或洼地、小盆地的狭窄出口处(最好在峡谷处,工程量小,投资小,安全系数大,如图中乙处)

交通建设的线路选择要求坡度平缓(一般在两条等高线之间绕行如图中ABC)

二.分层设色地形图

1、定义,不同颜色代表的地形

绿色表示平原 , 蓝色表示海洋 ,黄色表示低山丘陵,褐色表示高山 ,

白色表示雪线以上

2、陆地表面的五种地形(海拔和地势特点)课本第27页

山地(海拔较高,>500米,崎岖不平、具有陡立的山峰、陡峭的山坡);

高原(海拔较高,>500米,外围较陡,内部起伏较为和缓);

平原(海拔较低,<200米,地面平坦,起伏很小);

丘陵(海拔较低,200~500米,崎岖不平的地形区,地势起伏较大);

盆地(海拔不定,四周高,中间低)。

人教版地理七年级上册知识点梳理

陆地和海洋

第一节 大洲和大洋

一..知道全球海陆所占比例及海陆分布特点

地球表面海洋面积占71%,陆地面积占29%

世界海陆分布特点:1. 世界海陆分布不均匀

就南北半球来说,海洋主要分布在南半球,陆地主要分布在北半球。

就东西半球来说,海洋主要分布在西半球,陆地主要分布在东半球。

2.地球上的任何两个大小相等半球,都是海洋面积大于陆地面积

3、海洋彼此相连 陆地被分割成许多大小不同的陆块

二.学会运用地图判别大陆、半岛、岛屿、大洲

六块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、南美大陆

最大的大陆:亚欧大陆,最小的大陆:澳大利亚大陆,最大的岛屿:格陵兰岛 ,最大的半岛:阿拉伯半岛

三..熟练记住七大洲和四大洋的名称、位置及轮廓特点(课本34/35页)。

七大洲按面积由大到小:亚非北南美,南极欧大洋

四大洋按面积由大到小:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

按照平均海拔高度由高到低:南极洲、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、欧洲

四.看图写出特殊经纬线(赤道、南北回归线、南北极圈、0°、180°)经过的大洲大洋(参照课本最后一页的世界地形图)

主要位于北半球大洲——亚洲、欧洲、北美洲

主要位于南半球的大洲——南极洲、大洋洲、南美洲

完全位于北半球的大洲——欧洲、北美洲,完全位于南半球的大洲——南极洲

主要位于东半球的大洲——亚洲、欧洲、非洲、大洋洲,

主要位于西半球的大洲——北美洲、南美洲

完全在东半球——非洲,完全在西半球——南美洲

纬度最高、跨经度最广、海拔最高的大洲——南极洲

跨纬度最广的大洲——亚洲

赤道横穿的大陆是——非洲大陆,南美大陆

赤道横穿的大洲是——非洲、亚洲、大洋洲、南美洲

北回归线穿过的大洲——亚洲、北美洲、非洲、大洋洲

南回归线穿过的大洲——非洲、大洋洲、南美洲

同时被南北回归线穿过的——非洲、大洋洲

地跨热带、温带、寒带大洲——亚洲、北美洲

没有热带的大洲——南极洲、欧洲

没有寒带的大洲——非洲、大洋洲、南美洲

热带面积最大的大洲——非洲

寒带面积最广的大洲——南极洲

0度经线经过北冰洋、大西洋,穿过欧洲非洲

0度纬线既赤道,经过大西洋、印度洋、太平洋

180度经线经过北冰洋、太平洋

被五大洲环绕的大洋:太平洋、大西洋,被四大洲环绕的大洋:印度洋,被三大洋环绕的北冰洋

五.熟记大洲之间的分界线。

亚洲与欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡

亚洲与非洲:苏伊士运河

亚洲与北美洲:白令海峡.

北美洲与南美洲:巴拿马运河

欧洲与非洲:直布罗陀海峡

(补充南美洲与南极洲分界线:德雷克海峡,欧洲与北美洲分界线:丹麦海峡)

(参照地图册16页)能通过读图说出各海峡、运河沟通的海域或大洋

巴拿马运河沟通大西洋和太平洋,

苏伊士运河沟通大西洋和印度洋(红海和地中海),

马六甲海峡沟通太平洋和印度洋,

白令海峡沟通太平洋和北冰洋

六.找出七大洲、四大洋的位置关系(课本35页第一题)格式参照——例如:亚洲北临北冰洋,南临印度洋,东临太平洋,西部与欧洲相邻,西南与非洲相邻。北冰洋被亚洲,欧洲,北美洲包围。

七.参照课本36页和生活21页画一幅大洲轮廓图,注意这些特殊经纬线是否经过。填上大洲、大洋、洲界

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