六年级毕业演讲稿写作参考范文
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,下面是小编整合的六年级毕业演讲稿写作参考范文,一起来看看吧。
六年级毕业演讲稿写作参考范文1
敬爱的老师们、家长们、亲爱的同学们:
大家好,我是来自六1班的薛玉奇,我代表我班女生发言。
六年的时光,转瞬即逝,身为六年级的我们转眼就要毕业了,我们已经结束了为期6年的学习之旅。
我们好似一位作家,正在写一篇名叫“小学”的文章,这篇文章我们我们用了6年的时间去完成,转眼间,这篇文章就要完结了,我们要给这篇文章写最完美的结尾,画最完美的句号,我们现在已经在写结尾,并且临近尾声。你是否想过这个结尾写完之后是什么样的。呢?
虽然,这篇文章的开头和正文并不是那么优秀,但只要结尾是出类拔萃的,这出类拔萃的结尾岂不是整篇文章的“救命稻草”?
同学们,我们想在仅仅只有3周的时间,我们应该好好把握这3周,3周时间足以力挽狂澜,只要我们珍惜每天的学习时光,不错过每一个复习旧知的机会,回家之后,不放过每一道不懂的题。就这样日复一日,等到3周后,我们一定会写出最完美的结尾,最完美的句号。
如果开头和正文都是十分优秀的,那么这个结尾无论如何也要把它写的光彩夺目,没有任何不足之处,一旦出现问题,六年的时间将白白浪费,六年的付出将功亏一就。
三周过后,这篇名叫“小学”的文章将要登在“人生的报刊”上,你一定不希望报刊上登着残缺的文章,所以,一定要走好每一步,千万不要用6年的安逸去换一辈子的劳累。现在虽然很累,但是用3周的时间去选择初中,也就是用3周的时间去决定接下来的3年怎么过。这笔账是不是很划算?所以,我们一定要让小学这篇文章,光鲜亮丽的登在人生的报刊上,不留任何遗憾。当完成了耗时6年的巨作时,我们会休息一个假期,继续去完成接下来耗时10年的文章,虽然这也很耗时间,但为了自己的一辈子,这辛苦付出了10年也是值得的!
六年级毕业演讲稿写作参考范文2
尊敬的老师们、亲爱的家长们、我朝夕相处的同学们:
大家下午好,我是来自六1班的郭浩淇,我代表我班男生发言。
距离小升初考试还有三周,看似长,其实十分短暂,在这三周中能干些什么呢?我们只有认真复习,努力学习,我们要珍惜接下来的日子,进入一种如临大敌的状态,去面对小升初考试,把小升初考试当做一种战斗,用接下来的时间去认真复习,让自己的身心都进入一种战斗状态,认真的查看曾经错过的题,复习上册的各种知识点,把该记的背的该写的全部记牢。上课认真听讲,把老师讲的每一条重要的知识点记牢,利用课下的时间去巩固复习,认真的完成老师布置的家庭作业,这样才能加深自己对知识点的印象,我们要抓住重点,抓住自己,不会的不行的去复习,不能盲目的去复习,这样才能用最少的时间复习最多的知识,否则只会南辕北辙。
这样才能不辜负父母,老师和对我们充满希望的人。我们只有用优异的成绩去回报母校,回报父母老师,在这接下来的日子里,不仅仅只有我们会紧张,父母会更加的紧张,因为这一次考试会直接影响我们后来三年的学习氛围和学习状况。我们要把大家对我们的希望,统统转化成我们前进的动力。老师也是十分辛苦的,为了让我们复习学题,把自己休息的时间用来给我们讲题,我们反而去浪费时间,这样真的对得起老师,父母为我们付出的辛苦吗?所以我们要以全新的自己去面对接下来的日子,在座的各位同学和我一起加油吧!
六年级毕业演讲稿写作参考范文3
尊敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,是一个平凡的日子,它没有承载历史的伟大,也没有昭示未来的辉煌;但今天又是一个特殊的日子,即将送走小学时光的我们,已毕业生的身份向母校献礼!
六年的岁月,漫长而又短暂,六年的成长,我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这个菁菁校园,我们度过了人生最美丽,最值得珍藏的岁月。亲爱的母校,在这如梦时光,您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。
阳光明媚的教室,我们书生琅琅;清脆悦耳的铃声,我们珍惜时光;宽阔平坦的操场,我们身影矫健。还有那些恩师的身影,在楼道间,在教室里,在运动场,一句谆谆地叮嘱,一声热情的鼓励,一个温馨的眼神,一次轻轻地抚摸,都给了我们无穷的力量和勇气。
亲爱的母校,感谢您,社团活动有声有色,我们是成长的主体,个性张扬;感谢您,校园节日丰富多彩,我们是活动的主角,生命绽放;感谢您,“两心一线思维课堂”,我们做学习的主人,梦想起航!我庆幸,我是二外学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是二外学子,做具有国际视野和民族情怀的未来公民,做具有创新精神和批判意识的当代少年,做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。
亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。六年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光。
今日离别,来日方长,请您相信,我们会再次回到您面前,唱响我们无悔的青春。请您相信,今日我们因二外而骄傲,明日二外因我们而自豪!
最后,我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利,生活幸福!祝亲爱的母校蒸蒸日上,再铸辉煌!
谢谢大家!
六年级毕业演讲稿写作参考范文4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六年一班的同学。很荣幸今天有机会站在这里,即将小学毕业的我希望能借此机会和大家分享我的小学生活。
五岁半的我就来到了这所学校,开启了我的寻梦之旅。看到了么?
那个在棒球场上飞奔,在钢琴上手指如飞,在乔布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士乐里如痴如醉,在英语的世界里漫无边际的遨游……的小朋友就是我,就是那个寻找自己梦想的小朋友。
在找寻梦想的途中,伴随我的不单纯是胜利时的喜悦、成功时的欢呼,也常常会有失败时的悲伤、跌倒时的痛苦。但是,每位老师对我的帮助,小伙伴们对我的安慰,学校领导们对我的鼓励,使我一点一点克服困难,使我的内心不断强大,不断敢于战胜自我,也是我一次又一次敢于走上舞台的动力源泉。
正是实验小学的这块沃土,才使我这个寻梦的小孩儿在六年的小学时光中自由自在、无拘无束的生活学习,在寻梦途中变得更加勇敢与坚强,同时也取得了一些成绩。
六年的时光正如朱自清先生的《匆匆》那样转瞬即逝,我即将离开这熟悉的校园,离开这熟悉的一草一木、一桌一椅、一师一友……每每想起,心中实在不舍,因为这里有着太多的回忆,因为这里还有着爱、梦,更因为里还有一盏灯,在我们这些小朋友寻梦途中时时点燃,为我们照亮暗夜的路与迷茫的远方……
不久之后的我将会踏入新的征程,但无论我将来走向何方,实验小学的这盏明灯,它将会永远伴随着我在寻梦之路上一路前行!
最后,请允许我把一首《You Raise Me Up》献给大家、献给实验小学!
谢谢大家!
六年级毕业演讲稿写作参考范文5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小时的我总觉得友谊都是地久天长的,但是小学毕业后,我感觉似乎并没有想的那么简单。
毕业前夕,我总感觉毕业那天会是这样:老师站在那高高的三尺讲台上,放下手中的本子,对同学们语重心长地说:“同学们,今天,大家毕业了,六年之中……”接着,下面的几位同学眼里已闪着泪光。同学们拥抱在一起,眼里流出不舍的泪水,嘴里喃喃哽咽难以说出再见。
但是,我错了。
如同往常那样,下课铃打响了,老师手拿着提包,微笑地面对这同学们说道:“放学了,同学们回家吧!”接着,便走出了教室。一瞬间,我眼睛瞪得巨大,就这样吗?这哪是什么毕业……我久久待在座位上,大脑里有一种想法克制着自己:“今天不是毕业,明天还会来上学。”这与平时的校园生活毫无区别,相似得令人可怕。
等我回过神来,班上的很多人已经无影无踪,只剩下几个和我似乎都惊呆的同学。我提议:“去校园里面再走走吧。”
我们漫步在校园,走过曾经洒满汗水的操场,充满欢声笑语的活动区。而现在,只有用拍照这样的方式来记录我们在母校的最后一刻。
回家了,所有的同学都回家了。
曾以“死党”、“兄弟”相称的同学甚至没有一句再见,之后再联系,再约会的想法都被这离别时冷漠而冰封于心底,那曾经的欢声笑语也显得苍白。
时隔两年,没有任何人来联系过我;同样,我也没有去联系过他们。对于那段记忆,似乎只表现在记得大家的名字,有一个“同学”称号罢了。
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