2021初中教师节快乐手抄报简单可爱
敬爱的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油!您是一盏明灯，为我指明了知识的方向;教师节到了，送上祝福，祝您教师节快乐!下面是小编为大家收集和整理的2021年初中教师节快乐手抄报简单可爱，希望大家喜欢!
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★★教师节活动主持词★★
★★教师节的诗歌20首★★
教师节手抄报图片欣赏
教师节写给老师的感谢信
尊敬的全体老师：
在这个秋风送爽的金秋，我们迎来了又一个教师节，我们家长志愿者代表全校的学生家长给您道一声问候：祝您教师节快乐!
老师之爱，让我们享受到了无私关爱的博大。在高新一中初中，名师荟萃，济济一堂，给学生启迪智慧，拓展视野。在这里的课堂上，有最包容的教师，课堂的民主体现着学生的主体作用;在这个舞台上，学生尽显才能。
在这里，有为了学生忘记自己幼小的孩子还关在宿舍的老师;有为了学生，把自己煮好的鸡蛋说成学校配发的老师;有为了学生，顾不上有病的年迈父母和生病的孩子，仍然坚持在课堂上的老师;有为了学生，已是满头白发还在不断学习的老师……正因为全校老师爱岗敬业、无私奉献，才有了我们全体同学身心健康，学业持续进步、捷报频传……
正是有你们辛勤的付出，对教育事业的热爱，才有了学校辉煌的发展.在王校长的带领下，无数老师把自己的一生献给了塑造人的崇高事业，你们日复一日的辛勤工作，费尽心血，面对叛逆期的青春期学生，难免有很多棘手的问题，但你们终能克服困难，将火热的感情和冷静的理智融为一体，用充满智慧的心灵为学生们的青春导航。
尊敬的老师们，是你们用爱的雨露滋润着每一个学生的心，在初中这个人生最关键的时期，用自己的聪明才智和忘我的工作让学生在爱中成长，充满自信和希望，健康、快乐的走好人生这重要的一步，是你们把爱的种子播种在孩子们的心里，是你们用父亲般的胸怀、母亲般的慈祥，感化着一个个青涩的少年。面对青春期骚动的问题学生，你们千方百计地关爱他们，努力寻找他们身上的闪光点，想办法表扬学生，追寻问题的根源，教家长采用正确的家庭教育方法，让他们改简单粗暴为交流对话，为孩子们改善成长环境，帮助他们找回可贵的自尊和自信，用爱心慢慢地让他们领悟成长，真诚地关注每一位学生，根据学生的特点因材施教，不用成绩的高低评价学生的好坏，重新燃起孩子们心中的火把，你们用大爱感动、挽救、唤醒、激励他们前行，用大爱弥补他们爱和管教的缺失，在你们的引领和耐心劝导下，他们经历了蜕变的痛苦，化蛹为蝶，成为友善、自强、自信的人，相信他们长大以后，会成为对社会有贡献的人。是你们一次次体悟到教育所承载的那无以伦比的生命之重，调查学生内心的困惑，策划各类主题班会，浇灌滋养学生的心灵;了解家长的困惑，请专家做教育报告、策划家长亲子沟通沙龙，促进教育教学。尽管高强度的工作导致身心疲惫，但是你们离不开你们所爱的孩子们，离不开你们所爱的教育事业，多少次废寝忘食的工作，累并快乐着，每次考试后，你们总会仔细分析学生成绩、交流、研究成功的经验和失败的教训，不断把高新一中初中部的教学质量推向新高。你们对学生的爱，是通过家校本及时了解孩子的思想状况，予以疏导;是学生入校军训的第一天，就写给您的孩子们一封饱含爱心的信，教他们做人、做事、对待成功和失败的学习态度;是暑假带学生去新加坡交流时，像妈妈一样照顾发烧的学生;是深夜接到学生打来的电话，哭诉中考压力太大无处释放，无论再累都要从床上爬起来，耐心教育，劝慰他们，希望学生知道，无论如何老师一直在陪伴着他们;是甲流时，不能到校，心里也惦着学生，在网上答疑解惑;是地震时，所有老师疏散学生到操场上以后，没有老师离开，面对校门外等待的家长，老师们也想到自己的孩子还在幼儿园，可直到最后一名学生被接走以后，才去接自己的孩子;是凌晨五点多，到校门口为出国比赛的师生送行，两周一直惦着他们的安全，是深夜两点去机场迎接载誉归来的师生你们的幸福是学生毕业后，教师节来看您，带来您当年的听写小条;是得知学生收到大学录取通知书，是学生毕业多年后发来的短信;是高新一中又出了高考状元.你们的欣慰是带学生在全国创新大赛上获奖，为校增光;是带学生们走出国门，在美国获得全球最佳创意奖，为国增光。是欣赏学生，和学生变成朋友、父子、母女，使教育变得更加有效，使教学更加出色，你们对正处于青春年少的孩子们付出所有的心血，无怨无悔。学校因为你们，变成一块金子招牌;学生因为你们，改变一生的航向;家长因为你们，被人羡慕，无比幸福。
大学教师节发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好﹗
今天，我演讲的题目是：让爱和责任与我一路同行。
20_年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏上了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。从踏上讲台的那一刻起，我就暗暗地告诉自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份爱的倾注，让爱和责任与我一路同行。
20_年，我所在的道东堡中学在县文教体局的布局调整下，改建为成安县九二四小学。这是成安县第一所农村寄宿制小学，刚改建学校工作很繁忙，除了要上晚习，领导分配的任务也很多。虽然我家离学校很近，但每周一早上到校，周三下午才能回家一次，一个星期不知不觉就在学校度过了。
本学期我主动担任了六年级四班的语文课兼班主任，我相信凭着自己对这份工作的热爱，凭着自己对孩子的热爱，我一定能开辟出一片新天地来。每天与孩子在一起，我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。班里有一位女孩性情孤僻，不愿与同学交往，更不愿与老师接近了。
我每次耐心鼓励她发言，但她就是一言不出，班里其他的孩子纷纷劝我：老师，你别再问她了，她家里人都说她是哑巴。听了这话，这位小女孩变得更加害怕紧张。我心情十分沉重，一边教育孩子们不能嘲笑她。一边安慰她请她坐下。后来，尽管每次我问这个小女孩话时，她不是点头就是摇头，或是闭口不言，但我总是给予鼓励、关心、帮助，从别的地方找到表扬他的机会称赞她。精诚所至，金石为开。孩子慢慢开始与我和她的同桌说话，从而到现在能和我及周围同学主动说话了。我的心情别提有多高兴了!
教师对学生的爱是无私的。在我们班有一位父母离异的孩子，他表面上与别的孩子一样，但其心理、性情都是有残缺的。一次我得知这个孩子竟用针穿透一条毛毛虫的身体看它垂死挣扎的样子，经过打听，才知道他从小没有感受过父母的深爱。我就平时用自己的真情感染他，用实际行动让他感受到老师同学对他的爱护。因为让童心充满爱是我的责任。
有一句话这样说：只爱自己的孩子叫本能，能爱别人的孩子叫伟大。虽然人们把老师比作妈妈，但师爱应是充满理性的爱。班里的一位孤儿家境十分困难，当我得知她一直没有文具盒时，就买了一个文具盒悄悄送给她并对她说：孩子，这个文具盒送给你，但是你要给班里做件好事换取它。孩子欣然接受，从此教室里总有一个人把讲桌擦得干干净净。真爱无痕，我用自己理性的爱保护了孩子的自尊心。
