网页制作人员的简历表格
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网页制作是每年的热门行业之一,那么网页制作专业的简历表格应该怎么做呢?下面由学习啦小编为你提供的网页制作人员的简历表格,希望能帮到你。
姓名:刘小姐
性别: 女
出生年月:1990.9
联系方式
手机: XXXX | 邮箱: XXX | 地址:XXX
工作经验
**网络科技有限公司 | 社区运营专员
20**年6月 - 至今
1、策划撰写产品的的推广方案,跟踪整个推广效果。
2、与社区用户沟通,从反馈中挑出最有用的信息提供给产品开发团队和产品经理
3、组织社区的线上和线下的活动,策划活动专题和活动内容。
4、完善机制,招聘版主以及核心会员,完善论坛每日的优质内容扩充并且给予加精等相应奖励。
5、组织策划线上活动,配合电商,通过互动等不同的活动来吸引用户并且驻留论坛,其中2013年天猫年终大促,社区活动的展开给天猫线上带来一天近4000的销量。
**电子公司 | 网站编辑
20**年4月 - 20**年2月
1、社区微博,以及Weico+等日常维护工作。
2、发布IT咨询新闻,完成主站内容的填充。
3、策划产品和推广方案,选拔论坛版主,成立管理群组,完成论坛每天的运营工作
4、策划并参与网站与社区的改版,成功的让网站转型到媒体网站。
教育经历
华南**大学 | 本科 | 网页制作
20**年9月 - 20**年9月
1、在专业基础学习下,掌握了PS FW DR等网页制作工具的应用网页制作专业个人简历模板及范文默认。
2、在学校期间加入学生会外联部,并且为学院举行的篮球比较拉得赞助,使校园活动成功举办。
3、大二下学期开设淘宝店,出售手机以及电子外设周边产品。
技术技能
Adobe PhotoShop 2 熟练
语言
英语 六级
姓名:
目前所在: 天河区 年 龄: 21
户口所在: 汕头 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
培训认证: 未参加 身 高: 162 cm
诚信徽章: 未申请 体 重: 43 kg
人才测评: 未测评
我的特长:
求职意向
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 销售代表:,图书管理员/资料管理员:,销售行政专员/助理:
工作年限: 0 职 称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 越秀区,天河区,黄埔区
工作经历
华立小学 起止年月:2012-11 —— 2012-01
公司性质: 私营企业 所属行业:教育/培训/院校
担任职位: 数学教师
工作描述: 在实习期间,主要是负责六年级的数学教学,以及班主任的工作(对学生的了解和思想上的工作等等).
离职原因:
创航科技 起止年月:2012-09 —— 2012-07
公司性质: 私营企业 所属行业:计算机服务(系统、数据服务,维修)
担任职位: 校园代理
工作描述: 主要是为公司在学校做宣传,帮助学生购买计算机以及其他硬件.
离职原因:
教育背景
毕业院校: 广东省外语艺术职业学院
最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 2012-07
专 业 一: 现代教育技术 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2012-04 2012-06 广东省外语艺术职业学院 现代教育技术 全国计算机信息高新技术考试合证书 201207140421436
语言能力
外语: 英语 一般 粤语水平: 一般
其它外语能力:
国语水平: 良好
工作能力及其他专长
熟悉各个办公软件的基本操作、互联网的基本操作以及网站的建设,掌握了C语言、VB等语言,对于各个教学设备的使用非常娴熟,拥有新的教学理念掌握了新的教学方法。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
详细个人自传
三年的大学校园生活是我人生的一大转折点.经过三年的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。三年的校园生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础,三年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间通过了全国普通话测试二级乙等、心理健康教育“C级培训“、全国计算机高新技术微机系统维修员级考试。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,熟练掌握了教师的基本技能。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页的制作。
网页制作人员的简历表格(一)
姓名:性别:男 |
年龄: 24 岁身高: 185CM |
婚姻状况:未婚户籍所在:山东省青州市黄楼镇 |
最高学历:本科工作经验: 1年以下 |
求职意向 |
期望岗位性质:全职 |
期望月薪: 2000~3000 |
期望从事的岗位:摄影师/摄像师,后期制作,其他媒体类职位 |
期望从事的行业:网络游戏,影视/媒体/艺术/传播/出版,其他行业 |
自我介绍 |
我是广播电视新闻学专业的毕业生,可以熟练的使用专业级和非专业级的摄像机和照相机,可以独立的完成视频的拍摄,采集和制作。在学校期间还学习过网页的制作,可以进行简单的网页制作。 |
教育经历 |
起止年月: 2008年9月至2012年6月 |
学校名称:重庆文理学院 |
专业名称:广播电视新闻学 |
获得学历:本科 |
工作经历 |
起止日期: 2012年2月 |
企业名称:山东经贸实训学院 |
从事职位:网络推广 |
业绩表现:在公司期间主要是负责帮助公司在互联网上做一些宣传,解答一些人的问题。 |
企业介绍:一家教育培训的机构。负责教师资格证和专升本的培训。 |
网页制作人员的简历表格(二)
基本信息姓名:刘小姐
性别: 女
出生年月:1990.9
联系方式
手机: XXXX | 邮箱: XXX | 地址:XXX
工作经验
**网络科技有限公司 | 社区运营专员
20**年6月 - 至今
1、策划撰写产品的的推广方案,跟踪整个推广效果。
2、与社区用户沟通,从反馈中挑出最有用的信息提供给产品开发团队和产品经理
3、组织社区的线上和线下的活动,策划活动专题和活动内容。
4、完善机制,招聘版主以及核心会员,完善论坛每日的优质内容扩充并且给予加精等相应奖励。
5、组织策划线上活动,配合电商,通过互动等不同的活动来吸引用户并且驻留论坛,其中2013年天猫年终大促,社区活动的展开给天猫线上带来一天近4000的销量。
**电子公司 | 网站编辑
20**年4月 - 20**年2月
1、社区微博,以及Weico+等日常维护工作。
2、发布IT咨询新闻,完成主站内容的填充。
3、策划产品和推广方案,选拔论坛版主,成立管理群组,完成论坛每天的运营工作
4、策划并参与网站与社区的改版,成功的让网站转型到媒体网站。
教育经历
华南**大学 | 本科 | 网页制作
20**年9月 - 20**年9月
1、在专业基础学习下,掌握了PS FW DR等网页制作工具的应用网页制作专业个人简历模板及范文默认。
2、在学校期间加入学生会外联部,并且为学院举行的篮球比较拉得赞助,使校园活动成功举办。
3、大二下学期开设淘宝店,出售手机以及电子外设周边产品。
技术技能
Adobe PhotoShop 2 熟练
语言
英语 六级
网页制作人员的简历表格(三)
基本简历姓名:
目前所在: 天河区 年 龄: 21
户口所在: 汕头 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
培训认证: 未参加 身 高: 162 cm
诚信徽章: 未申请 体 重: 43 kg
人才测评: 未测评
我的特长:
求职意向
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 销售代表:,图书管理员/资料管理员:,销售行政专员/助理:
工作年限: 0 职 称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 越秀区,天河区,黄埔区
工作经历
华立小学 起止年月:2012-11 —— 2012-01
公司性质: 私营企业 所属行业:教育/培训/院校
担任职位: 数学教师
工作描述: 在实习期间,主要是负责六年级的数学教学,以及班主任的工作(对学生的了解和思想上的工作等等).
离职原因:
创航科技 起止年月:2012-09 —— 2012-07
公司性质: 私营企业 所属行业:计算机服务(系统、数据服务,维修)
担任职位: 校园代理
工作描述: 主要是为公司在学校做宣传,帮助学生购买计算机以及其他硬件.
离职原因:
教育背景
毕业院校: 广东省外语艺术职业学院
最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 2012-07
专 业 一: 现代教育技术 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2012-04 2012-06 广东省外语艺术职业学院 现代教育技术 全国计算机信息高新技术考试合证书 201207140421436
语言能力
外语: 英语 一般 粤语水平: 一般
其它外语能力:
国语水平: 良好
工作能力及其他专长
熟悉各个办公软件的基本操作、互联网的基本操作以及网站的建设,掌握了C语言、VB等语言,对于各个教学设备的使用非常娴熟,拥有新的教学理念掌握了新的教学方法。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
详细个人自传
三年的大学校园生活是我人生的一大转折点.经过三年的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。三年的校园生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础,三年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间通过了全国普通话测试二级乙等、心理健康教育“C级培训“、全国计算机高新技术微机系统维修员级考试。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,熟练掌握了教师的基本技能。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页的制作。