普通话等级的划分方法

有很多的同学是非常的想知道，普通话等级如何划分，如何考普通话证书呢，为此一起来了解本次的普通话等级的划分方法吧，以下是小编为大家准备了普通话等级的划分方法大全，欢迎参阅。

普通话等级的划分方法

1、根据国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》，普通话水平基本划分为三个等级。一级是标准级或称高级，二级是中级，三级则是初级。每个级别内还会划分甲乙两个等次。具体标准如是：

一级甲等：测试总失分率在3%以内，意思就是要考到97分以上。

一级乙等：测试总失分率在8%以内，意思就是要考到92分以上。

二级甲等：测试总失分率在13%以内，意思就是要考到87分以上。

二级乙等：测试总失分率在20%以内，意思就是要考到80分以上。

三级甲等：测试总失分率在30%以内，意思就是要考到70分以上。

三级乙等：测试总失分率在40%以内，意思就是要考到60分以上。

2、普通话水平测试等级标准如下：

一 级

(1)甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

(2)乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二 级

(1)甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

(2)乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三 级(1)甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

(2)乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

怎么考普通话的证书

普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策。上半年是约3月报名，约5月考试。下半年是约9月报名，约12月考试。考试时，凭本人的准考证和身份证，进入指定的考场，并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。普通话水平测试一律采用口试方式进行。

《普通话水平测试等级证书》是由国家语言文字工作委员会统一制作的，用来证明持证人普通话水平的证书。证书内记录着持证人参加普通话水平测试所获得的成绩和相应的等级。证书全国通用，终身有效。应试者参加普通话水平测试，成绩达到规定的相应级别，即可获得此证书。

报考中小学教师资格证，普通话要求二级乙等及以上，其中报考语文学科教师资格证的需要二级甲等及以上!报考幼儿教师资格证的，普通话要求二级乙等及以上!

在校生或社会考生都可以报考普通话，在校生可以咨询辅导员，有的学校是会统一组织考试的，社会考生可以到相关培训机构咨询，在其指导下报考;或者到当地语言文字网查看报考公告，根据要求报考。

普通话等级职业要求

1.师范系统的教师和毕业生,普通话水平不得低于二级,其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级;

2.普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;

3.非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级;

4.广播电视教学的教师,普通话水平不得低于二级;

5.报考教师资格的人员,普通话水平不得低于二级;

6.国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人，普通话水平必须达到一级甲等;其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定;

7.电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，普通话水平必须达到一级;

8.其他应当接受普通话水平测试的人员(如公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等)，其达标等级可根据不同地区、不同待业特点由省级语委确定。

普通话水平测试内容

1.读单音节字词。普通话水平测试单音共有100个音节(不包括轻声、儿化音节)，限时3.5分钟，共10分。

2.读多音节词语。普通话水平测试多音字共有100个音节，限时2.5分钟，共20分。

3.朗读短文。普通话水平测试短文1篇，400个音节，限时4分钟，共30分。

4.命题说话。命题说话限时3分钟，共40分。

普通话二级甲等好考吗

因人而异，因地而异。要看你从小成长的环境以及小学老师是否负责人了。如果你是北方的同学，那么恭喜你，就算不看书，不练习，你过二甲的概率也将超过80%。如果你是南方的同学，那么你就悲催了，各种前鼻音、后鼻音、边音、鼻音，那就要疯狂的练习了。

一个88分的二甲者，实际施测所扣12分，一般为：字扣1.0，词扣1.5，文扣2.5，话扣7.0。尽管这不是绝对的，但以平均值衡量，单字、词语、短文的扣分实际会少一些，说话的扣分实际会多一些。从受测方看，这说明二甲水平的普通话，尤其是南方方言区的二甲者，读死词语、死文章的水平可能相对高一些，说活话的水平可能相对低一些。从评分角度看，这说明测试员对测项中有文字凭借的静态的语音“点缺陷”感知或许不够敏锐，而对无文字凭借的语流的音质缺陷及非音质缺陷(语调、语气)，即动态的语音“面缺陷”感知或许较为敏锐，亦或说明普通话水平测试评分系统的科学性，可能还存在一些问题，需要进一步完善。