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复读生高考的励志故事

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  每年的高考都用许多复读生,他们为了梦想奋斗,他们充满励志,那些励志的复读生的高考故事值得我们一读,下面小编已经为你们整理了复读生高考的励志故事,希望可以帮到你。

  复读生高考的励志故事篇(一)

  《高五生,上浙江大学》

  走在浙大幽静的林阴道上,在脚步匆匆中偶尔仍会想起那段曾经的岁月:所有的努力只为了一个目标,那就是我的“大学梦”.而为了这个梦想,我把我五年最美好的青春都挥洒在了那个小山脚下的高中校园里;为了我的大学梦,我参加了三次高考,填了三次志愿……

  高三——毫无悬念的落榜

  当我双脚迈进高三的门槛时,我猛然发现曾经那么遥遥无期、让人充满期待与惧怕的高考,如泰山压顶一样向我迎面扑来。除了慌乱和不自信,我的心里面对它几乎是麻木的。第一次高三调考结束后,望着成绩表那个毫无生气的数字“15”——我的成绩排名,我的心里充满了悲哀和无尽的寒冷。我知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的大道理,可那时的我却愚蠢地认为:我的“少壮”年代早已逝去了,我已无法去追悔,只能落得个“老大徒伤悲”的下场。

  当年仅以6分之差与重点高中失之交臂,好强自傲的我自信“是金子在哪里都发光”,于是选择了家乡的一所普通高中。然而,初入高中的不适,老师缺乏经验,没有一个良好的过渡与转型,心理的失落感与矛盾感,在文理科之间的徘徊与艰难的选择……这一切让我在学习中渐渐迷失了自我,惰性像野草一样在心中滋长。从此我放松了对自己的要求,除了老师布置的作业,其他的练习册和资料几乎都是空白;对所学的东西总是一知半解、似懂非懂。我也在这样的堕落中变得平庸,成为了老师时常摇头叹息的对象。

  到了高三,学习虽然变得忙碌起来,但我却像陷入沼泽地一样,有力使不出来。我知道自己很希望能考上大学,于是我试着开始努力学习,可是懒散惯了的自己始终无法安下心来做题或看书。那时我走读,总是借口“天气寒冷”、“一个人走不安全”等不去学校上自习,每天傍晚吃完饭,我就像磁石一样定在了电视机前,直到母亲愤怒地关掉电视,我才在她谴责的目光中很不情愿地上楼到我的小屋里去学习。面对课本和习题,我也无法集中注意力去看书,常常发愣老半天,或是做着做着就打起了瞌睡,后来干脆上床睡觉,在自己淡淡的犯罪感中迷糊地睡去。我总是告诉自己,明天一定要做题做到十一点或是看书看到十二点,可是每次不到十点,课本上的字在我眼中便开始模糊,再后来干脆被我抛在了一旁。整个高三就这样在我的睡梦中溜走了,而高中三年也就这样在我的堕落与自责中一去不返。

  于是,我毫无悬念地落榜了。我没有眼泪,因为这样的结果早就在预料中。

  高四——浪子回头金不换

  在休整了一个暑假后,我背着几本书来到了我的母校——那个小山脚下幽静美丽的校园,开始了我的复读生活。

  在那个熟悉的校园里,面对熟悉的环境、熟识的老师和陌生的学弟学妹,除了有些许的异样外,一切都显得很平静。内心里早已平静得波澜不惊,每天安静地学习,安静地放学回家,生活安静得没有一丝色彩。

  那个时候,面对落榜如此平静,面对复读如此坦然,面对高考如此淡泊,我都有点不相信那个人就是自己,但她的确就是。细想起来,也不是没有可能。

  都说人经历了复读,就会变得成熟,人也会成长得很快。而对于我来说,高三毫无悬念的落榜才是我成长与成熟的开始。有时候真的很奇怪,有些事情你越是想摆脱就越是摆脱不了,而不经意间却又能做到。高三时努力了多次也无法安下心来学习,可是到了高四,一切都很自然地扭转过来,我不再像以前一样懒散堕落,每天早出晚归,生活变得很忙碌,却有条不紊,几乎每天都能看到自己在一点点地进步。

  我们的复习资料是由学校统一购买的,虽然不是太好,但也算是“沙里淘金”中的精华部分了。因为基础不太好,所以平时跟着老师的步子走,系统地做学校发的资料,争取把每一道题都弄懂,对于不懂的题不厌其烦地问老师,一方面可以解一时之惑,另一方面老师也可以帮助我查漏补缺。资料多了反而会让人产生无所适从的感觉,最后虽然做了很多题,却不系统,反而达不到提高的目的。

  复读一年,除了学得比较辛苦外,我几乎没有什么心理压力和负担。家里人从来不给我任何压力;而朋友们总是通过书信鼓励我偶尔也会来看看我。他们的关心和支持让我觉得心情愉快、精力充沛……

  高四就这样在忙碌中走过,高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的,应该能读个不错的“二本”,这对我也是一个不错的结局了。

  高五——守得云开见月明

  整个暑假,我都活在对天津高校的憧憬中——报志愿时,我选择了天津的一所二类本科。

  然而,暑假结束了,我也没有等到我预想中的通知书。那天,我只身一人来到省招办大楼。当我看到那张投档轨迹表时,我的眼泪汹涌而出。站在40度的高温里,我感到从未有过的寒冷,我听到自己心碎的声音。就差3分,就是这3分击碎了我所有的梦想与憧憬!这就是我一年所有的努力换来的结果?!多么讽刺、多么残酷!

  可当所有的悲伤都化为泪水,当所有的泪水都流尽,心也已随着泪水流尽近乎枯死了,我不知道今后的路该怎么走。然而,高四班主任的一句话却让我的心里闪现出一丝亮光:“塞翁失马,焉知非福?”就是这一句话,让我看到了一丝希望。我又开始了我未知的高五——也是我未知的未来。

  虽然没了当初揪心的牵挂和烈日下泪流满面的伤痛,但心依然无法沉静下来。虽然有父母的支持、朋友的鼓励、老师的关注,我依然很茫然、很无助、很彷徨。于是我动摇了,只想选择一所普通的学校来结束这无边的徘徊与无奈,哪怕是专科也行。这样的念头一旦萌生,就占据了我的整颗心。

  然而,一位曾经教过我、也给过我很多帮助的老师再一次“挽救”了我,是他让我看清了自己的优势。数学和外语是我的强项,我没有理由退缩,不是吗?!当所有的心绪都沉淀下来以后,当所有的不确定都确定以后,我开始重新投入紧张的复习备考中。日子变得忙碌起来,头脑也变得“简单”了,除了学习和阅读,我什么都不去想、不去做。

  因为有了高四良好的基础,所以高五的学习非常轻松。做出一道数学题、完成一篇英语作文,都会带给我一种战胜的快慰。“宁静以致远”也许就是那时我最深刻的生命体验吧!

  除了学习,心理的调适对于我这个“高五生”来说,应该才是成功的关键所在。作为第一个吃螃蟹的人——我是那个美丽校园的第一个高五生,我受到各方面的注目,来自老师、同学、学弟学妹的,周围人异样的眼光、对未来的茫然、对自己的怀疑……都会给我带来一定的压力。可我告诉自己,我不能被压力击跨,我不能被自己打败,于是我不断地寻找“解压”的方法。学校安排的心理讲座、心理咨询会就给了我不小的帮助,让我学到了很多非常有用的方法,如深呼吸法、肌肉紧张—放松法等等不一而足。

  累了,就给自己放个假,回到家里什么也不做,看看电视、帮妈妈做家务就是最好的放松;寂寞了,就给朋友写封信,即使胡言乱语也是一种最好的倾诉。家人的理解、朋友的鼓励、老师的赞赏与帮助是我全部的精神支柱,撑起了我最灰暗的岁月。

  为此,我也越来越把高考看得很淡,我采纳了老师介绍的方法——“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”把考试变为一种快乐,而不是负担;把对考试的恐惧变成“忙里偷闲的快乐”.因此每次考试的那几天就是我最轻松的时候,不用没日没夜地背书,每天考试结束以后,我就可以回家看看电视,然后早早上床睡觉了。但前提是,我在平时得非常努力地学习,常常上晚自习上到11点。只有有了扎实的基础,你才有资本在考试的时候“忙里偷闲地乐”!

  那年七月的天空格外的蓝,我的心情也格外明朗。

  因为,终于,我战胜了自己,赢回了梦想,坐在浙大阶梯教室的课桌旁,回想昨天,我愈加珍惜那段淘洗我灵魂的高考岁月……

  高考的励志故事篇(二)

  那年高考,疯狂3000小时

  高考至今,年岁渐长,那峥嵘岁月依旧不忘。

  我所就读的中学是云南省最好的中学之一,昆明市第一中学,她有逾百年的历史,我的高考故事从这里开始。高考对我来说确实是一件难事,由于高中一二年级参与各种各样的学生工作、社会活动,我的成绩一直萎靡不振,这个状态一直伴随我到了高三上学期,每天机械的复习和毫无动静的各科分数让我迷失和彷徨——我不得不承认,我差太多了!说实话,我甚至想过随便考个一本,有个大学上就罢了。

  当然,一切从那次突然的自我觉醒发生了改变。

  高三我们开始有各种评优和保送的机会,就我在学校各种活动中的表现,我当时自认为完全有竞争力,结果保送北大,以及省优秀学生干部(高考加分15分)的“好事”都和我完全绝缘,老师给我的理由是:你的学习不够优秀。这样的评价突然让我意识到,衡量高中生的核心价值观就只有一个:你考了多少分。

  于是我的奋发之路开始了。

  一、规律生活,规律学习。

  下定决心在余下的不到10个月里只为高考磨一剑之后,我前所未有地感觉到时间对我来说如此珍贵。然而因为时间对于每个人来说总有终点,所以它总是不够的。想到这我便坦然了,我没有给自己订立一定要考某某大学的终极目标,只暗暗发誓要有规律地用好还剩下的3000多个小时,于是我开始制定各种长期中期短期的学习计划。

  学习计划表

  有了这些计划而不去执行,它们没有任何价值,执行力就靠两个字,世界上最难的两个字:坚持。下面给出坚持的方法论。

  其一,明其志。最好给自己一个开始执行新计划的标志。我的做法很极端:剃了光头。凉凉的亮亮的脑袋提醒我从头做起,像是一种宣誓。大家大可不必像我这般,但是必须告诉自己,从今天开始我和从前不一样。其二,自我鼓励。我总对自己说你连这个表都填不好你还能做什么?这种反激励对我很有效,大家可以自寻其法自我鼓励。其三,自我惩罚。当我们没按时完成计划时,我们必须给自己必要的惩罚,否则计划表立即失效。不必头悬梁,锥刺股(因为我们这代人大多数是做不到的),不让自己做自己喜欢的事就够了。我的方法是不让自己吃肉,对于我这个绝对的“食肉动物”,不吃肉是最不可忍的,所以这也成了最有效的惩罚措施。

  大家要根据自己的实际情况想出自己对付自己天生惰性的法子,温柔地“折磨”自己,那么你就成功了一半了。

  二、不可独善其身,高考结伴而行。

  我要说的并不是白居易“丈夫贵兼济,岂独善一身”之类的浩然正气,而是一个绝对可行的小命题:高考需结伴而行。我高考的成功经验告诉我,高考是一个绝对的协作过程,任何孤军奋战的人的效率将远远低于“携子之手,与子偕考”的高考伴侣(同学们不要误解为“情侣”)。

  高三时我有一班非常可爱的同学,我是班长,英语还成,所以主动承担了每天早自习带领同学学习英语的任务,每天给同学们准备听力材料,给同学讲解新概念英语,甚至在老师有事不能上课时客串英语老师。这迫使我比同学学得更多,更仔细,而同学们也能从中些许受益。这也为我日后进入新东方奠定了第一块基石。

  另外,我有一个“穿一条裤子”的好哥们儿,从高一开始我们就一起学习,一起唱歌,一起去英语角,一起吃饭,一起补课。虽然高三分在了两个班,但依旧亲密如初,一起走过整个备考岁月。我们交换学习资料,学习心得。学累了一起在教室门外看着天上的星星,唱唱《Wherehavealltheflowersgone》,一加一远远大于二。神奇的是我和他最后的考分一分不差,他现在上海复旦大学中文系。

  多年未见,我们依旧心系对方。人生难遇知己,回首高考同行人你一定会感慨万千,赶快寻找你的战友吧!

  三、多练习,多总结,多求教。

  这似乎是一个不需要我在此小文里强调的一个大众观点,然而在我的回顾中,还是决定将此老调翻出,重新弹奏。

  我认为特别对于像数学这样的科目,“做题——总结——再做题——再总结”的漫长过程是必不可少的,每个人都会享受难题在笔下迎刃而解时的巨爽快感,也都会抱怨难题的BT,出题者的毫无人道主义精神。大家都做题,但有人考600分,有人考100,为什么?因为600分的爱总结,100分的不总结。事必做于易,成于实,而精于细。对于细节错误的锲而不舍让我进步最大,我会把没搞懂的问题剪下来,抄下来,拿去问同学,问老师,直到明白。我想这和我的个性有关,高一高二时经常不交作业,迟交作业,但我从来不抄作业,因为我不做无用功。所以做错了题不反思这种事我也是不干的,这个有错必问的习惯也希望同学们能养成。

  四、与音乐同行,炼最舒服的狱。

  高考备考过程中最重要的是高效率,不是长时间。我们在学习的时候要保持一个尽可能好的精神状态。保持一个好的精神状态的方法有很多:注意饮食、增加营养、改善睡眠等等,而我还有自己的一个独门秘方,那就是音乐。

  在备战高考的漫长炼狱过程中,我不得不承认,如果没有音乐我可能在某一个时点会崩溃,幸而有音乐,特别是经典音乐的陪伴,使得我能够及时的调整自己的状态。

  不管再忙,我每天坚持听至少10分钟音乐,一天的疲惫全然散去,音乐就是我的静心口服液。

  高考前夜,我没有像大家一样失眠也得益于音乐。在每科考试前我还早准备了特别的音乐,辅助考试心态的调整。

  以下是我的高考考前音乐目录:

  6月6日晚睡前:Track1哥德堡变奏曲-GlennGould(80年代录音)

  Track2莫扎特d小调幻想曲-内田光子

  *均为缓慢而甜蜜的安眠曲,特别是第一首是由巴赫创作的治疗伯爵失眠的曲子。

  6月7日起床后:Track3A大调波兰舞曲第六号“英雄”-VladimirHorowitz

  *强烈的心理暗示,英雄出征。

  6月7日午休后:Track4钢琴奏鸣曲K331第一乐章(莫扎特)-内田光子

  *当天下午考数学,莫扎特的音乐被公认能让人更聪明,我也就姑且迷信一回。

  6月7日晚睡前:Track5小星星变奏曲(莫扎特)-内田光子

  Track6GymnopedieNo.1(萨蒂Satie)-Jean-YvesThibaudet

  6月8日起床后:Track7春舞(孙以强)-郎朗

  *考文综当然要听中国的曲子,这是我最喜欢的中国钢琴作品。

  6月8日午休后:Track8Someonetowatchoverme(格什温)-普列文

  *最后一科英语,传统强项,听什么都无所谓,选了她,带着浪漫气息最后一次步入高考考场。

  五、坚持不懈,奋战至终。

  虽然我在整个复习过程中尽可能地做到了专心致志,但是就如开篇所述,我的成绩始终不见长进。三次全省全市的统一模考加上学校的模考共计十次,我的最高分572,平均分约为540。这样的成绩是那时高考的人数堆积区,也是填报志愿最危险的区域之一。但是得益于各种课外活动的磨练,我始终坚信,没到最后一刻,我决不放弃,哪怕还有一天,我的成绩就还没有定数。

  于是我带着这份希望,在最后的关头沉着冷静的分析自己的试题,特别是错题,然后认真记录,调整心态。

  最后我成功了,像电影一样,我成功了。

  高考的励志故事篇(三)

  倒计时11天日记

  我的高考,每科都有小坎坷。我的文笔不够精彩,亦如我的人。我告诉自己,要崇尚朴素美。于是,我选择最朴素的日记体来平铺直叙我的高考故事。

  5月27日

  毕业典礼。也是在四中上学的最后一天。穿着礼服参加了毕业典礼。身边的同学都和我穿着一样。心情很激动。手上拿着校花硬塞过来的她发不出去的玫瑰。上台给老师献花,还在台上抱了抱胖胖的年级组长。

  去办公室找小x(话说这是把我语法变强的超酷的英语老师),发现这个看着很冷的哥们无限深情地凝视着窗外,看着穿着正装人模人样的大家。顿时感到他的温度。

  一个人,最后一次打扫了教室——扫地、擦地、擦黑板、擦窗台……然后最后一次关了窗户锁了门,再也不用担心因为忘记这些而被扣分。抱着一大摞班里的破烂,向班主任老m办公室走去。每件事都做得格外认真,只因为,这是最后一次。

  老m对我说,大丈夫要拿得起放得下,先别沉浸在离别的伤感中,好好高考才是正事。老m还说,不希望我来学校自习,怕我管班里的事而影响了自己的复习。手里东西很多,老m非要送我回家,被我谢绝。他满怀感情地帮我背上书包。我体会到了这个中年男人的感情。

  5月28日-6月2日

  在四中图书馆自习。无话。

  6月3日

  年级大会&考前嘱咐。我被年级组长点名批评。原因是忘了按时还班里钥匙。这就是四中。“犯了错误就要付出代价”,高考在即也不会例外。

  散会后去图书馆自习。下午找老师答疑。最先去了数学组,问爷爷一道海淀三模题,老人家当时竟然不会,狂汗……后来与老爷爷聊了会儿,受益匪浅。爷爷说他一直觉得我高三以后水平大涨,高考数学130分以上肯定没问题。当时特美,谢过爷爷,几乎是蹦蹦跳跳地离开。

  然后去了英语组,小x这哥们在养神。我跟他说我待会再来,他挥挥手后接着睡。我便去了语文组。高考前作文一蹶不振,总是44-48分之间,很不满意。熊熊(话说这是我敬爱的文人语文老师)说我的作文不深刻。高考之前仔细磨了一篇作文《和谐与美》,终于把它写深刻了——和谐,呵呵,当时老提的一个词——不过后来证明考前精改作文没有错,但试图压题十分愚蠢。记住,高考作文几乎不会涉及当时热点问题,道理很简单,避免压题——命题就是压题与反压题的较量。

  我磨的这篇作文被熊熊高度评价,甚爽。然后兴冲冲去了英语组,竟发现,小x这个“烂人”已经溜了。很不爽。只得让一个我不太信任的神神叨叨的英语老师给我点评作文。海淀三模的作文。那老师似乎认为我的作文表达一无是处,就Beijinger这个词存在与否与我进行激烈争论,还批评我小作文表达出的观点不够高尚。狂汗,总之大意就是说,我作文没希望了。

  话说当时给自己了强烈心理暗示,我坚信是老师的水平太烂(当然,这不一定……)。我想,高考前这种心理调节是重要的。考前一定要对自己有信心,一定不要怀疑自己的水平。否则,还没上战场,就先败了。

  晚上去三中看了考场,其实没啥可看的,就是图个心理踏实。不过这心理踏实很重要,考前一定要自己去看考场,熟悉考场环境,熟悉考场路线。

  看考场前,让老m等着我,我要把那道爷爷不会的题问明白。回来找老m,我拿出卷子,指着那道题,问老m:这道题您会做么?老m当时一愣,过了一秒钟说,哦,我会做。我当时这个汗,我觉得老m也很汗。他给我特别细致地给我讲了那道题,还就选择填空技巧指导了我一番,貌似老m当时还说“什么这些题我不给你讲你就白做”之类的话了,呵呵,总之,收获很大。

  讲完题后,老m开始试图安慰我:“今天上午,k老师在年级会上批评你了,你不要生气……”我当时就表态:“我压根没往心里去,您别担心。”老m笑了,“德行,不往心里去哪行,人家不白说你了……”我就嘿嘿傻笑。

  高考之前心里一定要平静。千万不要因为别的人别的事影响了自己的情绪——记住,跟高考相比,其他事都是小事。貌似当时一激动,还把东西落在办公室了,老m后来特别着急打电话找我。拿了东西以后,老m对我说,这几天有事情随时打电话。特受感动。

  6月4日-6月5日

  无话,国家图书馆老馆(就是北海那个)自习。

  6月6日

  和我小弟靳y同学在国图自习。中午饭后,这哥们异常紧张,靠着我直哆嗦,我没任何感觉,不断安慰他……他说,幸亏自己没报清华,要不该紧张死了……晚上5点多,我们下楼转了一圈,回来后,我心跳突然加速,异常紧张,于是他开始安慰我……

  又看了一会儿书,6点,我们收摊回家。

  老m告诉我,什么叫高考平常心,就是高考前你该干什么就干什么。你平常该怎么学习就怎么学习。我很赞同这种观点,我想,高考前最后一天的晚上6点之前我做到了。个人认为,所谓考前需要放松没有太大意义。回家后似乎就没再看书。和老妈去美廉美超市逛了一圈。期间收到了王h大哥的短信:我在北大静候佳音。

  10点半左右,上床睡觉。睡得很安稳,一夜无话。

  6月7日

  高考第一天。要自己去考场,老爸老妈坚决不放心。最后妥协,老爸骑车接我送我。早早到了考点,听送考老师说了件有趣的事:头天晚上9点,有个女生给她打电话,特别绝望地说,老师,我睡不着。送考老师说,你6点就上床,更睡不着。

  很多同学为了保证考试有个好的精神,头天总是很早就上床。我个人觉得是不明智的。高考前,对于大多数同学,无论如何,心里还是紧张的,一紧张就不容易入睡。在不容易入睡的前提下,又强迫自己早入睡,实在很困难。躺在床上,越睡不着越着急,越着急越睡不着,恶性循环,甚至导致整宿失眠。所以,我的建议是比每天错后半小时上床。

  在最后这一阶段,提醒大家要规律作息,不要熬夜,按时起床。务必注意,人的生物钟是需要时间才能调整的,不要奢望一直熬夜还能在考前一天早早入睡。

  继续回来说高考。第一科语文。监考老师之一是个慈祥的中年妇女。我坐在靠窗的第一个。我一进去就发现我的桌子特别矮,矮到不能写字的程度。于是我找慈祥的中年妇女老师反映情况。那老师特别好,说:“哎呀,真对不起,我尽量帮你解决。这不是什么大事,千万别影响了你的情绪”。她匆匆出去请示,考点负责人同意为我换桌子。她搬进来一个高度合适的桌子,我就离开座位去接,她坚决不用,一个劲说“让我来,让我来”。桌子挺脏的,我拿出纸巾擦桌子,她一把把我的纸巾抢过去,还是那句话“让我来,让我来”,并说“下午老师肯定把你的桌子弄干净,上午千万别影响情绪,不是什么大事。”

  尽管我并不觉得这点小事会影响我的情绪,但我真的感谢那位老师对我的关系和帮助。

  提醒大家:

  1.考场上遇到什么问题,一定要冷静,及时找监考老师沟通。万一不能解决,千万要告诉自己“人品(rp)守恒”——比如,我用的桌子很差劲说明我运气(人品)很差,所以我考试的时候运气(人品)就一定会很好。万不可因为一点小事影响了情绪。

  2.考试时,建议大家兜里装点纸巾,以备不时之需,比如,擤鼻涕、擦桌子……

  语文考试题做得很不顺,后来大家一致认为是命题的问题……呵呵,你们可以猜猜我高考语文多少分?

  出来后,送考老师就喊我们:四中的孩子,来这拿水喝——四中在每场考试结束后为每个学生准备了一小瓶水,很温暖。我跟我爸说,我语文考得不太好,不过也不太差,呵呵。中午回家吃饭,然后睡了一觉,挺香。

  下午考数学。做得不顺。相当不顺。立体几何花了比平常多得多的时间,解析几何思路也不明朗,但一直告诉自己:我做得不好,别人做得更差。这句话,支持我考完数学。

  回家晚饭,老妈被邻居批评,理由是中午不应该给我吃拍黄瓜,因为怕拉肚子。确实,建议大家高考期间不要吃生的食物。

  晚上又看了看第二天的东西,然后出去遛弯。

  6月8日

  上午理综,做得格外不顺。我一贯的节奏是1个小时10分钟会做完选择题和物理大题。可那天,我1个半小时还没做完第二个大题(物理一共三个大题)。话说实验题考了个我们没学过也没复习过的实验,有点崩溃,计算题物理过程竟然分析不清楚,太崩溃了。

  一个半小时时,我决定,第二题写成什么样是什么样,不再考虑了,然后快快看第三题。十分钟解决了第三题的大部分问题。一看表,只有50分钟了,化学生物大题还都没有做……当时心都乱了,心跳特别快,想把卷子撕了,然后跑出去。我用了2分钟让自己静下来,我告诉自己,这个时候只能自己救自己,我不能放弃,我放弃了就去不了清华了。我开始严格控制时间,每道题绝不能超过10分钟。

  化学部分是我的强项,做得很快也很顺。生物题目很新,没见过,稀里哗啦把能填的空都填上了。出来后,我就知道我理综肯定考得不好。但我也知道,我战胜了自己,至少,我还给自己留下了能去清华的可能性。

  总结一下,我觉得理综有以下几点经验和教训和大家分享:

  1.一定要全面复习。凡是考纲上有的东西一定看,当时就是四中物理教研组轻易断言某某实验一定不考,导致四中每个理科生平均多丢了8分——8分呀,宝贵的8分!

  2.考场上一定不要慌,不要放弃。不放弃你还给自己留了成功的希望,放弃了就什么都没了。

  3.考场上要注意控制节奏,不要在不会的题目上纠缠。

  4.大题一定不能空着。以物理题为例,尽管物理过程各异,但有些东西是相通的,题目不会的时候怎么也要把牛二定律、动能定理、动量守恒定律……基本表达式写上(结合题目物理过程),这些都是有分的,而且分数相当可观!

  理综出来后,有点不高兴,老爸也看出来了,因为我一路没怎么说话……

  下午考英语。英语一贯是我的强项。我那年单选有点难,略微有点卡壳,其他部分都觉得还不错。不过英语考得也不太理想,主要是作文写得不好。我高考之前历次英语考试都是1个小时完成客观题,1个小时写作文的——我写作文一向都是先打稿,修改后再誊写在卷面上的。6月3日的考前嘱咐会上,老师特别嘱咐,千万不要挤阅读时间做别的。阅读按命题设计是应该做40分钟的,可我一向只做25分钟,这才保证了我有充足的时间写作文。但高考时,我想到了老师的提醒,于是有意控制阅读速度,足足做了40分钟。这直接导致我写作时间觉得不够用,作文写得特别匆忙。从成绩来看,我客观题部分做得相当不错,但作文分数却明显低于和我同水平的同学。

  我想,这是一个教训——高考时,千万不要改变自己的做题节奏——哪怕是权威的话也别听!

  英语考试出来,标志着高考结束。呵呵,对于我这种高考经历相当坎坷,发挥相当不好的人来说,等成绩等录取都相当相当痛苦——当然,这是后话。最后,总算好事多磨,如愿进了清华。

  真没想到,过去这么多年,我还能对自己的高考有如此清晰的记忆。最后再总结几条考前自主复习期间的建议。

  1.规律作息:不要熬夜,按时起床,按时睡午觉,按时吃饭,切忌胡吃海塞。

  2.心态平和:最好别闹什么感情问题之类。

  3.夯实基础:一定重视课本,对理科生来说,化学、生物书一定要仔细看一遍。以化学为例,注意反应条件(高温/加热?)、生成气体有没有箭头、实验是否水浴、温度计位置……这些细节问题。高考时务必保证这些基本问题的答案与书上保持一致。还要再次对着考纲,检查自己是否以掌握了考纲要求的内容。

  4.保持状态:适当做题是必要的。至少每两天要把六门功课看一轮。以英语为例,每两天至少听一次听力,每天都要做阅读完形,一周至少动笔写两套作文。

  不知道你们能不能看到这篇文……我在清华园里静候佳音。

  作者简介:王伟,北京新东方学校中学部高考语法、高二语法教师。北京人,从北京四中考入清华。

  
看了“复读生高考的励志故事”

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