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中职学生职业生涯规划

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职业生涯规划可以帮助中职生认识到职业发展是一个长期的过程,会遇到各种挑战和变化。下面是小编为大家带来的中职学生职业生涯规划(15篇),希望大家能够喜欢!

中职学生职业生涯规划

中职学生职业生涯规划(篇1)

通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。

通过职业生涯规划,全面了解自己,增强职业竞争力,发现新的职业机遇。

职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此,做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来,让生活充实而有条理。

职业生涯规划的基本原则和简要步骤:

职业生涯规划的基本原则

个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则:

择己所爱。从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

择世所需。社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。

择己所利。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益 个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。

职业生涯规划的简要步骤

面试时候主考官常常会问这样一个问题:如果你获得这个职位,你将如何开展工作?这就是你必须回答的一个简单的职业生涯规划内容。面对日益激烈的职场竞争,每个人都不得不面对这样的问题:我未来的路在哪?如何找到我满意的工作?所以每个人其实都会潜意识地在心里想过自己的职业规划。也许这只是一个很模糊的意识。只要通过问自己以下几个问题,职业生涯规划过程就明确了。

What you are?首先问自己,你是什么样的人?这是自我分析过程。分析的内容包括:个人的兴趣爱好、性格倾向、身体状况、教育背景、专长、过往经历和思维能力。这样对自己有个全面的了解。

What you want?你想要什么?这是目标展望过程。包括职业目标、收入目标、学习目标、名望期望和成就感。特别要注意的是学习目标,只有不断确立学习目标,才能不被激烈的竞争淘汰,才能不断超越自我,登上更高的职业高峰。

What you can do?你能做什么?自己专业技能何在?最好能学以致用,发挥自己的专长,在学习过程中积累自己的专业相关知识技能。同时个人工作经历也是一个重要的经验积累。判断你能够做什么。

What can support you?什么是你的职业支撑点?你具有哪些职业竞争能力?以及你的各种资源和社会关系了。个人、家庭、学校、社会的种种关系,也许都能够影响你的职业选择。

What fit you most?什么是最适合你的?行业和职位众多,哪个才是适合你的呢?待遇、名望、成就感和工作压力及劳累程度都不一样,看个人的选择了。选择最好的并不是合适的,选择合适的才是最好的。这就要根据前四个问题再回答这个问题。

What you can choose in the end?最后你能够选择什么?通过前面的过程,你就能够做出一个简单的.职业生涯规划了。机会偏爱有准备的人,你做好了你的职业生涯规划,为未来的职业做出了准备,当然比没有做准备的人机会更多。

职业生涯规划的阶段和方式及实施策略

职业生涯规划的阶段从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;

职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。

职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。

职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。

职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。

中职学生职业生涯规划(篇2)

人生就像是一段跑道,假如你不时时辰刻向前冲,那麼你永远都会落人一截,假如你不持之以恒地跑而前功尽弃。那麼,领奖台上的成功者永远都不能够是你。

弹指间,三年的中专生活快要完毕了,不得不供认初中在茫然中过来。上中专当前,我觉得本人成熟了,可以比拟理想地考虑成绩。虽然我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只需努力就一定触手可及。

作爲当今中专生的我们,该当让本人的中专生活过得空虚精彩,再不能一日一日的消磨光阴了。中专是我们进入社会的直达站。在这人才竞争剧烈的时代,爲了生活,你不得不在中专时期学好专业知识、学好如何爲人处世,来面对理想的社会。

职业就像生命的台阶,需求在不同的时期、站在不同的高度来审视本人。

自我看法。

如今社会是一个经济迅速的社会,也是一个充溢竞争的社会!提早做好本人的规划对我们更好的顺应社会打下根底,作爲新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对本人的性情才能都应有清醒的看法,只要这样我们才干更好顺应社会,爲社会做出更大的奉献,更好的完成本人的人生价值。

一、自我看法

我的根本状况:

1、我叫傅林城,大名红毛,来自揭阳普宁,往年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业爲模具设计与制造。自大家庭并不富裕,父母终年在外赚钱,辛辛劳苦挣钱只要一个目的供我读书,希望我未来能高人一等。

2、我的性情可以说是具有两面性的,但我的内向却大于外向。

3、我的兴味喜好比效普遍,特别是在文艺方面的才干比拟多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平常专业工夫的喜好。但是我的文科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵敏的运用,并且掌握这方面的知识。

4、我在模具这方面有比拟扎实的根底,平常在钳工,模具组装方面屡次理论,累积经历。不过还要多纯熟做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的根底知识,还要动漫制造及图片处置也是我追求的,平常也会搞一些小动画,如处置一些图片,所以我计划在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去理解它。

5、我的座右铭是:古月到古人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

二、职业品德素质

1、我已具有的职业品德素质:

我虽然不是最崇高的人,但是我有老实守信的品德。不会去诈骗和应用他人,不过还要经过学习来不时充识本人。

2、我尚不具有的职业品德素质:

我没有享乐耐劳的肉体,但是我一定会坚持究竟,无论做什麼事情都要刚强,学习生活中难免遇到波折,只要置信本人的力气,才会有持之以恒的追求目的的勇气。

3、我应该怎样去培育本人的职业素质:、

多应用课余工夫来阅读一些关于成功企业家的阅历,把他们当做我的典范,还要仔细听取他人的意见。

三、学校环境剖析

广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清爽、环境优美。

拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等古代化教学设备及各种文娱体育设备。图书馆藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。

爲片面推进素质教育,拓展德育外延,进步先生专业技艺程度,进一步丰厚校园文明生活,学校每年举行校园艺术节暨技艺节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改动命运,技艺左右人生”。活动内容丰厚,各类先生教师组成的协会都会围绕这个活动。经过活动努力营建积极向上、安康生动的校园活动气氛,爲广阔师生搭建开掘本身潜力、展现艺术才干和发扬专业技艺程度的平台,激起教师与我们的'创新和进步理论才能,展现职业教育先生的风采,让更多的先生在活动中取得成功的体验,享用学习和生长的高兴。

四、行业剖析

1、模具行业开展前景剖析

我国模具产业年进出口规模已到达40亿美元,模具行业被普遍看好,体制变革和机制转换步伐放慢,产业构造日趋合理,次要表现爲大型、精细、复杂、短命命模具规范件开展速度高于行业的总体开展速度。近年来我国塑料模具和压铸模具比例增大;面向市场的专业模具厂家数量及才能添加较快;随着经济体制变革的不时深化,“三资”及民营企业的开展很快。

此外,国际涌现出一大批模具行业的民营龙头企业,民营模具企业的崛起是整个中国模具产业构造中的严重调整,民营模具企业在整个模具市场中已占相对的主导位置,减速了模具行业的疾速开展。

近年来我国修建、汽车、电子、拆卸、科技等产业迅猛开展,不同水平的带动了模具行业的开展,而模具产业的日渐成熟也爲其他产业的消费效率有着非常重要的促进作用,总的来说我国模具行业曾经进入产需两旺,继续疾速开展阶段。

2、模具专业知识自我鉴定

三年的中专校园生活是我人生的一大转机点,我学的专业是模具设计与制造。三年来,我不断都很注重本人的专业知识。我还积极的参与学校组织的各项培训,在学好实际的同时,注重与理论相合。

在校时期,我在实际知识方面根本掌握了《模具设计与制造》、《工艺钳工》、《机械制图》、《金属资料与热处置》、《机械根底》、《电工学》、《机床夹具》、《机械制造工艺》、《企业管理技术》、《金属资料与热处置》、《计算机使用根底》、《数控机床编程》、《公差配合与技术测量》、《数控加工工艺学》、《失业指点》、《数控加工技术》等技术,除此之外,我还学习了《语文》、《政治》、《体育》、《数学》、《英语》等科目来增长本人的实际知识。

如今我还纯熟运用机械制图、机械原理与零件、塑料模具、机床夹具、数控车、铣、线切割、电火花、cad、cam等实践操作,并且屡次失掉教师的好评,还拿到了有关模具专业的一些材料证书,爲本人未来从事此技术任务打下了很好的根底。

中职学生职业生涯规划(篇3)

前言

知识改变命运,技能左右人生

人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。

弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及……

作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站中专生职业生涯规划书范文中专生职业生涯规划书范文。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

认识自我

我的基本情况:

1、我叫傅林城,小名红毛,来自揭阳普宁,今年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。

2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。

3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的.才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。

4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验

不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。

5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

职业道德素质

1、我已具备的职业道德素质:我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。

2、我尚不具备的职业道德素质:我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

中职学生职业生涯规划(篇4)

一、自我分析

1、职业兴趣

我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自我的会计业务水平。

2、职业本事

在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自我的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自我的知识面。同时,在校期间,我力争提高自我的综合素质,注重社会交往本事的提高。所以,我认为自我能够胜任会计的相关岗位。

3、个人特质

职责心强;

独立处事本事强;

遇事冷静;

专业知识较为扎实;

社交本事较强;

自学本事较强;

4、职业价值观

我认为个人在谋求自身物质财富的同时应当努力提高自我的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,应当具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。

5、胜任本事

本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维本事较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,能够胜任会计工作的岗位。

二、职业分析

1、家庭环境分析

家庭经济情景一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选择。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展供给了较好的环境。

2、学校环境分析

我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20__年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势能够弥补学校的劣势。

3、社会环境分析

由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选择在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

4、职业环境分析

行业分析

会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有必须的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有必须的发展就要树立终身学习的理念,仅有在现实工作中不断地总结和学习,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,河南理工大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学习,不断提高会计业务素质,能够在会计行业中有所作为。

职业分析

很多人认为会计的任务是负责日常的记账工作,可是实际工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的主角。会计的基本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上,证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中,财务分析是最基本的分析,是最基本的利用技术之一。

企业分析

毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特殊性,掌握的社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。

三、职业决策

结合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具体的职业定位:

对成功有利的因素对成功有利的因素

内部因素优势劣势

单独处事本事较强有职责心遇事冷静自学本事强有必须的社会交往本事缺乏耐心缺乏社会经验性格不够坚韧缺乏恒心

外部因素机会威胁

会计当前较为良好的就业形势家庭中有必须的社会资源当期国家对高校毕业生优惠政策专业知识不够扎实三脉资源不够会计人才市场日趋饱和

结合自身素质,特作出以下具体职业定位

职业目标

毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自我创业

职业发展策略

进入企业财务部门,积累必须经验和资源,在选择一个有发展前景的企业

具体路径

经过在不断努力,力争进入国企

四、计划与路径

1、总体计划

对于职业生涯的规划,我进行了三个阶段的规划,即近期、中期、长期,并分别制定了三阶段的职业目标,就是先找到一个各方面一般的企业做一名会计从业人员,然后在凭借积累的经验选择一家发展前景良好的企业,最终用积累的资源进行创业,开创属于自我的一片天空。总体设计见下表。

总体目标目标分解计划资料

短期计划20__-20__完成学业,取得学士学位。找到工作,对待遇方面要求不是太高在校期间,加强专业素质的锻炼和综合素质的提高饱读专业书籍和相关书籍,多参加社会实践活动,利用假期参加实习,全面提高综合素质

中期计划20__-20__做一名会计主管积累必须的三脉资源在实际工作中不断提高自身专业素质在5年内经过注册会计师考试

长期计划20__以后开始自我的创业生涯利用所积累的资源进行创业随着社会资源的丰富,选择一个比较有前途的行业开创属于自我的事业

2、计划执行

我此刻是一名大三学生,能做到并且做好的就是立足当前,夯实专业知识,加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年经过英语六级考试,大四期间力争经过中级会计师的考试。完成学位论文。

五、评价调整

计划赶不上变化,未来的发展是满悬念的,所以要根据实际情景及时评价调整自我的计划。

职业目标评价调整

在职业生涯的近期目标中,如果出现较好的发展机遇,应当及时改变工作地方甚至行业。

发展路径调整

如果出现意外的因素,就因该及时改变发展路径

因素评估

在实际工作中要充分估计实际中的困难,可是应当充满信心,不为困难所困惑,同时要全面研究现实中的各种影响发展的因素。

六、综合

对前途充满信心,对当下充满乐观,不坠青云之志,直挂云帆,开创属于自我的一片天空。

中职学生职业生涯规划(篇5)

我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年__岁了,是一名中专生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。

分析自己所处的环境和变化趋势

我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最后谁就笑得最甜。

目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。

分析自我的优缺点及应对方法

我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,但是我坚信,只要努力的学习,将来我一定能做好。

我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,因为我从小的梦想就是要服务于大家,只要自己的能力能达到,我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。

确立职业目标

我的专业是航空票务,我要用最好的服务质量去服务每一位顾客,做一个对社会、对国家有用的人。

短期目标(__年):利用在校期间学习更多的专业知识,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。

中期目标(__年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有一定的积蓄,有一辆自己的汽车。

长期目标(__年):在成为一名优秀的领导同时,希望有家属于自己的公司,并有一家服装店,希望有一个幸福健康的家庭,父母亲身体健康。

实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求首先是要做到成信,说到做到。还要有吃苦耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。

我已具备的职业道德素质

我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。从来没有多欺骗、利用过别人。也正是因为如此,我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事,我都非常认真,从没出现过差错。所以我一会更努力的学习来充实自己。

我尚不具备的职业道德素质

我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。我应该怎样去培养自己的职业道德素质我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标,来培养自己的坚持不懈的精神。

俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。可见,行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生,成功的职业生涯就在我们脚下。

中职学生职业生涯规划(篇6)

好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我就不会偏离目标,更不会迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、进取。踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情,方能真正创造出如我所愿的美好人生。

一、自我认识

从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

二、他人评价:

1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名高级技师所要具备的素质

三、自我分析

1、优势:

(1)性格开朗坚强,好强,肯吃苦耐劳,细心,耐心,乐于助人;

(2)喜欢变化,尝试和挑战,性格开朗,喜欢发现和解决问题;

(3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力;

(4)工作能力得到上级的肯定和表扬,同学关系良好,为人善良,总是能得到很多朋友的帮助;

2、劣势:

(1)有时候过于主观化;

(2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。

(3)英语基础较差,写作能力一般

(4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。

4、个人职业分析

(1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

(2)相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

(3)我的职业方向:自己职业定向的确定,我的职业定向——自己可能更倾向于到企业发展,因为我生活在一个实实在在的社会中,我必须从实际出发、从自己现在能做得到、做得好的社会实践平台开始,踏踏实实,一步一脚印地往前走,这才是我成功最根本的东西。对社会性看法:我的生活离不开社会,我只有敢于正视社会现实,才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

四、职业生涯条件分析

1、家庭条件分析:

我家生活并不算富裕,我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个农民家庭来说,能培养自己的孩子有一技之长,能上职业学校就已

经很不错了。

2、学校条件分析:

对于一个在普通职业学校学习的学生,总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。只要我们学到过硬的知识,学校的名气也就不在重要了。

3、社会环境分析:

我国现在政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生,应该具体分析机电专业所处的环境:近年来机械工业产销高速增长,产业规模持续扩大,得益于国家政策对机械工业的大力支持,推动了机械工业快速企稳回升。从就业市场上看,机械类专业是名副其实的'热门专业,机械被称为工程之母,几乎所有的工程行业都需要机械人才。机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求量非常大,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了很好的条件。

五、职业生涯设计

Ⅰ、职业生涯发展的基本路线:

普通职员→技术人员→中级技工→高级技工(通过考取资格认证)→部门技术负责人→部门经理

Ⅱ、制定行动计划

㈠、短期计划:(职校生活阶段)

1.博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当技师的基础!

2.多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

3.熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等

4.努力当好班干,争取获校级优秀干部

5.多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

6、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

7.努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

8.了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

㈡、中期计划:(刚工作阶段)毕业后一、五年

1.先在一家公司任职普通职员。

2.期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

3.提高自身的社会阅历,同时继续努力学习专业知识、提升自己的专业技能。

4.争取做一名合格的技术人员,多向高级技师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作。

5.继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

6.为考取高级技师师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

7.树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

㈢、长期计划:(稳定工作阶段)毕业五年以后

1.考取中级技师,多锻炼自己为人处事的能力。

2.工作锻炼,书籍丰富知识,做好自己的本职工作。

3.在各方面严格要求自己,争取考取高级技师。

4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱。

5、平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

六、结束语

虽然我这份职业生涯规划书不算做的很好,但是我做我的职业生涯规划书的深入思考中,我觉得职业生涯规划的每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

其二、自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功。其三、通过制定自己的职业生涯规划书,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,面对困难尽量发挥出自己的潜能。

其四、通过制定自己的职业生涯规划书这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。以后自己才能更好的适应社会。

其五、通过制定自己的职业生涯规划书,使自己变的更成熟、使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。制定自己的职业生涯规划书,这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

七、千万不可忘记问题

自己的行动方案已经制定,如何去执行并实现自己的职业生涯发展目标呢?

我觉的最主要的就是从现在做起,一步一个脚印做好每一件事。

1、积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍。

2、进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力。

3、认真上好每学期的试验课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是必不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!

4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

中职学生职业生涯规划(篇7)

我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年__岁了,是一名中专生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。

分析自己所处的环境和变化趋势

我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最后谁就笑得最甜。

目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。

分析自我的优缺点及应对方法

我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的'习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,但是我坚信,只要努力的学习,将来我一定能做好。

我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,因为我从小的梦想就是要服务于大家,只要自己的能力能达到,我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。

确立职业目标

我的专业是航空票务,我要用最好的服务质量去服务每一位顾客,做一个对社会、对国家有用的人。

短期目标(__年):利用在校期间学习更多的专业知识,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。

中期目标(3x年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有一定的积蓄,有一辆自己的汽车。

长期目标(5x年):在成为一名优秀的领导同时,希望有家属于自己的公司,并有一家服装店,希望有一个幸福健康的家庭,父母亲身体健康。

实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求首先是要做到成信,说到做到。还要有吃苦耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。

我已具备的职业道德素质

我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。从来没有多欺骗、利用过别人。也正是因为如此,我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事,我都非常认真,从没出现过差错。所以我一会更努力的学习来充实自己。

我尚不具备的职业道德素质

我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。我应该怎样去培养自己的职业道德素质我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标,来培养自己的坚持不懈的精神。

俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。可见,行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生,成功的职业生涯就在我们脚下。

中职学生职业生涯规划(篇8)

每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿,中职生职业生涯规划书。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法。

目前的我是在学习会计专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。

要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;

所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!

个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;

所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位,职业生涯规划《中职生职业生涯规划书》。第三就应该有一个合理的定位;

所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;

所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的'人才进行一次拼搏!

最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;

所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!

中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!

中职学生职业生涯规划(篇9)

古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是很重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自身的所作所为是否正确,才能为自身谋得精彩人生!

一、自我分析

根据冷静的自我剖析,理性的思考,我对自身的性格及自身的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书:

职业兴趣:

我的职业兴趣是当一名老师,理想的职业岗位是高级中学数学老师。我期待自身将来有一份稳定体面的工作,而老师无疑是合适选择,我现在是一名优秀的高一学生,期待高中毕业后能考上一所师范大学。

职业能力:

我相信根据高中三年的数学学习和研究生时期的学习,在数学专业方面,我的能力会获得极大的提升。

个人特质:

我的个性比较温和,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处融洽,可是不太善于和陌生人交流,我选择老师这个职业,从一定意义上讲,也是期待能够锻炼自身与他人,尤其是与不同的学生交流的能力。

职业价值观:

我觉得,无论从事什么职业,比较关键的一点是喜欢并能够胜任这份工作,我觉得老师是一个比较适合我的工作,工作环境相对单纯。另外,可能是当了太多年学生的缘故,我特别喜欢学校浓厚的学习氛围,我觉得处在一群求学的学生当中,能够保持一种进取的心态,积极向上的精神面貌,有时间,有能力,也是有优势进一步丰富自身,充实自身。

胜任能力:

优势:

1、基础扎实,专业知识丰富

2、责任心强,有耐心

3、人缘好,与周围的人相处融洽

劣势:

1、不擅长与陌生人沟通

2、缺乏实际工作经验,社会经验

二、职业分析:

根据与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查,在结合自己的兴趣和能力,我对影响自身职业选择的因素和相关状况作了如下分析:

家庭环境分析:我出生在农村,父母是普通农民,不存在为我安排好工作的可能,因此毕业后必须自身找工作。我们整个家族对教育是十分重视的,他们觉得只有根据教育才能够得到好的工作,父母期待我能够找份稳定的,待遇不错的工作,老师对他们而言实在是个不错的选择,我的两位表姐也从事教育事业,应该说,她们的工作经历也影响了我的职业选择。

社会环境分析:当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的便是提升自己综合能力,加强专业技能修养,另外具备良好的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性,我们不仅要和同等学历的别的高校毕业生比,而且还要和专科学历,甚至研究生学历的人比。因此,有加强自己竞争力,才可在这社会中占有一席之地。

职业环境分析:

1、行业分析:教育事业在国家发展中起至关关键的作用,它的发展状态是积极向上的,能够说是属于永远的"朝阳产业",我选择教育业作为自身的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

2、职业分析:老师这个职业工作环境单纯,对老师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是,当前大部分中学的老师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更加突出的条件。

3、企业分析:学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而老师和学生的素质普遍较高,能够自身的修养获得进一步的提高。

4、地域分析:之因此选择北京,首先是由于它是我的家乡,作为家中独子,又是女生,在北京工作离父母比较近,便于照应。

好了,关于高中人生规划范文800字3篇这个问题学好网老田就为大家介绍到这里了,希望对你有所帮助,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!学习就像一个无望无际的海洋,那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在这迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对它的考验将是次可怕的暴风雨,小船只有两种选择:

一、在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,比较后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!

二、永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,比较后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣,我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。

中职学生职业生涯规划(篇10)

一、引言

中职生职业规划书引言怎么写

需要暗示出自己写这边规划的原因及其目的,在简洁的暗示出这篇规划,对自己本身,对自己将来的事业等等会有如何如何的帮助,总括出它的重要性。

职业规划书前言

二、自我分析

中职生职业规划书自我认知怎么写

自我剖析:对自己的分析,包括性格、兴趣爱好、所具备的能力、优势和劣势以及所具备的技能等方面。通过对自己进行各方面的分析,能够有效全方位的了解自己,为确立自己的职业范围和类型作有力的参考。

1、职业兴趣——喜欢干什么。

2、职业能力——能够干什么。

3、个人特质——适合干什么。

4、职业价值观——最看重什么。

5、胜任能力——优劣势是什么。

6、自我分析小结。

三、职业分析

环境因素的分析:在现代社会当中,职业的前景和大程度上与社会的大发展关系密切,所以职业规划中很重要的一个环节就是对我们当下所处的环境进行各方面都的评估,职业在我们目前所处的这个环境有什么样的发展势头,就会决定我们所选择的职业将会有什么样的走向。

1、家庭环境分析,如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响。

2、学校环境分析,如学校特色、专业学习、实践经验等。

3、社会环境分析,如就业形势、就业政策、竞争对手等。

4、职业环境分析分为行业,职业,企业,地域分析。最后总结。

您可以参照这篇职业规划书中的职业分析。

四、职业定位

职业选择分析:有的人并不十分确定自己的职业选择,想要作多方面的尝试,基于这样的状况可以对自己的职业选择做一个比较详尽的分析,将自己想要从事职业进行比较和筛选,最后再得出最适合自己的职业。

1、综合自我分析和职业分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

内部环境因素

优势因素(S)

弱势因素(W)

外部环境因素

机会因素(O)

威胁因素(T)

2、结论:

五、职业目标

专业前景的分析:根据自己所专攻的领域,分析自己专业的就业前景,有助于清晰的把握专业领域的定位以及今后的职业生涯中需要用到的专业知识。认清职业中的专业所占的优势和劣势,对于以后的职业发展也有着重要的参考作用。

将来从事(__行业的)__职业

职业发展策略

职业发展路径

具体路径

六、计划实施

具体计划实施过程:做好了职业定位和前景分析,接下来就是实施过程了。有了目标也要有具体的计划才能作为职业生涯的参考依据。

准备怎样具体的职业实践中一步一步做好本职工作,同时随着经验和阅历的提升也需要有更高的要求和目标,在更进一步的过程中也要做好规划。

1、计划一览实施表完成。

2、详细执行计划

七、评估调整

评估的内容,职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

评估的时间,一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

八、规划调整的原则加上结束语。

计划的调整:有时候计划赶不上变化,因而职业规划书也不是一成不变的,所有的计划都是基于自己的现实状况来制定的,当我们的状况发生改变,计划也应有所调整,比如在自己期待的时间内完成了计划目标,那么就可以对自己更高的要求。

总结:职业规划书的结尾可以对自己的整个规划内容做一个简要的概括总结,同时写一些可以激励自己的话来使自己执行和完成这个计划,对自己的未来做出展望。

中职学生职业生涯规划(篇11)

一、自我简介

2__X年经历过高考严峻的考验,进入了大学,成为老师和师兄师姐们关注的对象,“新生”这么一个角色就悄悄的灌输到的脑海里了,并很自豪的对自己说,我是大学生了,是07级民族学班的一员,是民族学与社会学学院的新成员。

二、自我分析

高中时是一个活泼,积极的,幽默的,喜欢看小说、散文、诗歌等文学作品,也喜欢听音乐,欣赏舞蹈,喜欢体育运动且善于思考的学生,并且希望做一个对自己负责的,所作的努力能够得到别人承认和赞同的人。努力的学习着,因为大学的殿堂时刻在老师和同学的眼中,闪烁着金色的光芒,充满着无限了的诱惑。于是,不怕黑眼圈,不怕瘦弱,顶着风雨,咬紧牙关,也要拼了命的复习,甚至有时饭都顾不上吃,为了理想,为了进入梦寐以求的天堂,那时,仿佛没有觉得刻苦的学习的滋味儿是苦涩的,而是甜甜的,因为觉得这样做是值得的!或许在没有进入大学前的时光,我看待问题的眼光是客观、理性的,做事也是一丝不苟,仔仔细细的;在为人处事上,也是乐观积极,乐于助人的。皇天不负有心人,我终于考上了大学,但是,不是理想中的大学,自然带有遗憾,在家长坚决反对复读的情况下,我还是重振旗鼓的来到北京,信心满满的进入了北京某重点大学的课堂。面对陌生的环境,陌生的人群,熙熙攘攘的人群,车来车往,便觉得失去方向,希望变得顿时渺茫。最头疼的是我的专业——民族学,每天都接触一些,以往从未接触到的知识。虽然,每天都很认真的听课,但觉得脑袋里学过的知识都没有印象。所以,长期处于思维混乱之中,常常的烦恼,甚至掺杂着更多的埋怨。尽管如此,还是改变不了,上自习的习惯,付出和收获好像并没有成正比,脑袋还是一团糟。不知不觉的度过半学期,焦虑的我急着找寻解决的办法,每次都给自己加油打气,最终还是给自己找了一千一万个不能很快进入学习状态的理由。

三、目标锁定

经历一个寒假的休整,明白站在回忆的起点,我永远不会成长,永远会停留在原地,只会每天用以前的成绩麻醉自己。明白压力和动力都是自己施加给自己的,态度决定一切,一味的埋怨根本不能解决问题。所以,现在应该瞄准自己的目标,制定自己的计划。

我发现我渐渐的喜欢上自己所学的专业,因为,总能深刻体会到这门学科的优越性,总能受益匪浅。下定决心好好的学习专业知识,不能死读书,应该学会灵活的思维方式,和勤奋刻苦的学习精神。在课余,学习其他一些自己感兴趣的知识。其次,应该积极的参加校内和校外的实践;再次,还应该多读各类对提升自身修养和精神境界的书籍,扩大自己的知识视野。最后,应该扩大自己的社会交际范围,好的朋友既是良师也是益友。

踏踏实实的学习,积累大量精辟的知识。每天都给自己加油打气,学会客观的分析现实的学习状况,找到自己缺失的地方,不足的地方,学习大胆的和老师、同学交流知识和想法。亡羊补牢为时不晚,我相信,努力和汗水是不会白流的!成功是为有准备的人敞开大门的。

中职学生职业生涯规划(篇12)

作为一名中专生,对于未来,其实之前我也是没有太多的想法,读书就是读书,没有去想以后做什么,但是经过这段在学校日子的学习,也是让我明白,以后的路要靠自己去走,而做好职业的一个规划,也是能让自己更加清晰以后的人生是怎么样的,并且也是可以通过规划,找到努力的方向。

自我认知,我个人是比较喜欢动手去做一些事情的,所以也是选择了这个专业,以前学习的时候其实那些要背要记的东西真的没有半点办法,当然可能也是自己偷懒,或者兴趣不大,不过那都是过去了,也是没办法再回去改变,只能抓住现在去努力,来让自己未来走的更顺一些,和人去打交道我也是不太喜欢的,每次上课,和机器在一起,去和机器沟通,我觉得那一刻是非常的快乐,我也是打算往技术型的岗位去发展。

行动计划,想要有发展,现在就是要抓住机会,在中专的日子,我要认真的去学,实操的时候,老师说的,讲解的要认真的去做,既然喜欢和机器去打交道,那么也是要多熟悉,多去练,学好了,以后才能有发展,而不说嘴巴说一些,但是手上却不去做,不去行动,那样也是没有用的,可能中专学的东西不是那么的深奥,比较的简单,不过我也是清楚,以后进入工作的岗位,更是要持续的去学,新的机器,新的操作都是会出现的,如果自己不去把握,那么也是容易被淘汰的,在职场中其实老师也是讲到,比我们在学校更加的辛苦,也是需要我们不断的去学,才能收获更多的,况且中专毕业,很多的工作也是做不了,只能做自己本专业的,如果专业都没学好,其实可能工作都会找不到的。而自己的职业道路要走好,我也是努力的执行,去做好该做的学习。

职业方向我一直觉得,我更倾向于和机器打交道,做技术型的岗位,可能也是会和人交流,不过会少一些,我也是要锻炼一下,不能交流方面不行,短板必须要少一些,这样职场的路能走得更顺,同时既然这方面是想要去做的,我也是要坚持下去,选择了一个方面,就要努力的去做到行业的前列,来让自己出色的表现得到认可,这样晋升也好,职业发展也好,都是会更有机会的。做好了规划,也是要去执行,要在今后的日子里学好,锻炼自己,来让自己走在正确的道路上。

中职学生职业生涯规划(篇13)

新一学期,新的开始

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩.因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象.相信在这种新气象的感染和鼓舞下.我一定要在新学期取得新进步.

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获.学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担.没有苦的.就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得.学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率.

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现.在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响.当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途.可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处.

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高).因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径.

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累.前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点.影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外.首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识.总之,"世上无难事,只怕有心人."

这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足.还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看.在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力.在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯.

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读.通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识.我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的.即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解.

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度.因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止.即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里.

中职学生职业生涯规划(篇14)

第一、我们应制定最关键的第一步,确定志向。

志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起,我选择的是职业学校,因而我在就学时就已经确定了我的专业——机电技术应用专业,这个专业是机械与电子的结合体,在现今的企业中这个专业是最易被采用的,我想通过这几年的学习进入单位工作后成为一名熟练的技师,继而成为一名机电工程师。

第二、了解自身条件与对社会环境的适应性

首先,我们应该正确认识自己,了解自己,做出恰当的自我评估。

我是个兴趣广泛的男生,爱好学习,喜欢读书,热爱体育。我擅长摆弄家中不用的物件,例如电话、闹钟等等。我的性格开朗,我喜欢大声朗读、喜欢科幻小说,喜欢呼朋唤友,总是觉得“三个臭皮匠抵得上一个诸葛亮”,奉行“智者千虑,必有一失”.但同时又有些自我感觉良好,易以自我为中心。

在班上我担任着学习委员的职务,虽然我尽力做着的是老师分配的任务,但有时还是会和同学们发生摩擦,但我想这并不会影响我和同学们的关系,我不太会和老师亲近,其实我很尊敬他们,但我总是不善表达。

其次,适时评价外界环境因素对自己职业生涯发展的影响。

随着社会不断发展,科技不断进步,各行各业的自动化程度越来越高,电脑控制的普及程度越来越广,我所在的机电技术应用专业的适应性也就越来越强,无论是本地企业,还是外地企业对于机电技术应用专业的学生都是供不应求的。

因此,根据现学专业加上吃苦精神,毕业后选择一所好的企业应该是不太困难的。据日本科学家研究发现,人一生工作所需的知识,90%是工作后学的。我想,经过我今后的努力我可以实现更大的理想,收获更多的知识,面对更多的挑战,赢得更多机遇。

第三、确定职业选择的正确性

首先是性格与职业的匹配:

我是个眼到手到之人,在动脑的同时我十分喜欢动手,机电专业除了要有较强的机械与电子的专业基础知识外,还应对动手能力有较高的要求,我想胆大心细是对这个专业最好的性格要求。

其次是兴趣与职业的匹配:

古人云“干一行,爱一行”,但我却认为应该是“爱一行,做一行”。因为你喜欢,你才会用心去做,我喜欢机械设计的巧妙精确,也喜欢电子线路的构思缜密。

最后是特长与孩子业的匹配:

当然我的特长有很多,有些特长只能作为一种爱好,但有些特长却可能成为一种职业。我擅于拆装家用电器和修理自行车这一特长定位成为我的职业,我想这是我选择这一专业的前提。

鉴于我的兴趣和爱好,我更加明确地肯定了我的志向——一名优秀的高级技术师。

第四、职业生涯路线的选择和职业目标的设定

职业生涯路线的选择

从小每个人都有远大的理想,有些人想当科学家,有些人想当飞行员,有些人想当伟人、名人。我想我肯定也曾经有过这样伟大的抱负,但随着时间的推移,这样的理想慢慢淡化了,变成了更有实际意义的目标。

我既然选择了我的专业,那么我的职业也就随之缩小了范围,我想成为一名机电工程师是我目前最大的目标,而成为机电工程师的前提是先学好自己的专业,再找一份可以提高自己实践操作能力的工作,那我才有希望成为一名合格的机电专业的技术人才。

设定职业生涯目标

正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标。

我想这里所说的目标应该包含两种,一种是近期目标,另一种是远期目标。

我所设定的近期目标是我在学生生涯结束时所应达到的状态。我是一名07级在校生离毕业还有三年的时间,社会变化很快,我应在这三年的时间中不停地调整自己,修订目标,以期能很好地适应环境的变化。我在学完自己本专业的课程之外还应与社会环境接轨,掌握好计算机与外语等相关技能,争取在在毕业时获得计算机等级证书、技能等级证书和外语合格证书。此外,还应积极参加校内外文化活动,增强适应能力,培养吃苦精神,学会与人相处。在实习期间,还应树立自己的良好形象,培养正确的职业道德观,这对我们年轻人将来找一个合适的工作单位是至关重要的。

远期目标是步入工作岗位后的头十年我应达到的目标,工作以后,我应根据自己的才能、性格、兴趣以及外界环境适时调整自己的职业生涯目标。这一时期在充分展现自己的才能,发展自己的事业的同时,还应进一步确定人生目标是否符合现实,如有出入,应尽快调整、修订。当然,还有一个重要任务,就是坚持学习,不断充电。

刚刚工作的我还应脚踏实地,不能好高骛远,应虚心向老同志学习,从小事做起,从点滴做起,先熟练掌握业务,提高水平,成为一名蓝领技术工人;然后再加强学习,不断总结,及时进修,善于发现不耻下问,这样才能不断成长,成为我所希望的机电工程师。

第五、制定行动计划与措施

这一步骤要具体,以便定时检查,及时修整。

为达成近期目标,在工作学习方面所采取的措施

为提高自已的学习效率,尽早达到自己的目标,从现在开始我就应提高自己学习的积极性,通过动手实践与专业理论相结合的方式来提高自己的专业素质,并充分发挥《职业道德与职业指导》课程主导作用,提高自己的职业道德。

为达成远期目标,在业务素质方面所采取的措施

为更好地走入社会,适应岗位,我除了要学习自己的本专业外,还应当掌握一些配套的帮辅专业,近年来科学技术高速发展,知识流通范围日趋广泛,一项技术甚至有好几个国家共同完成,因此掌握一些必需的语言技能会在很大程度上提高你自己的业务能力。这样,平时就要重视外语的学习尽可能的在学好理论课的同时找机会积极锻炼自己的听写能力,如听听英语新闻,看看外语杂志等。

同时,互联网的作用越来越不容忽视,网络生存成了现代人一项很重要的生存方式。世界很大,但也可以很小。因此,熟练掌握电脑也成为了我们今后走向社会,展现自我的重要技能。现在学校里每年都开设与计算机相关的一些课程,我应努力掌握。不断实践。

当然,现今社会除了要提高以上所学的专业技能外,还有一项重要的技能就是学会与人相处,社会是协作的社会,它的发展不能依靠一个人的进步,无论在学习还是在工作中都不要忘记真诚地对待他人,不要忘记微笑,要积极地改变自身的不良习惯,要树立良好的职业道德。

为完成目标在开发潜能方面所采取的措施

为最大限度提升自己的学习能力,社会能力,工作能力,我在充分展示自己优势的同时,还应不断发现自身新的优点来加以利用。

潜能的开发既有智能开发又有体能开发。

智能开发是不断提高自身优势的关键,古人云:出门在外要有一技傍身。现在的社会其实只掌握一门单一的专业技术是远远不够的。我们要不断深入地挖掘,熟练掌握两至三门相关专业,这个过程我们在求学期间就可完成,我所学专业是机电一体化专业,该专业所学内容既涉及机械又涉及电工电子,我可以根据自己的喜好再深入学习一些机械类或电工电子类的课程,况且机电专业是一个基础专业,由此而派生的许多新兴专业将会更为实用。

体能开发是持续展示自身优势的条件,从爸妈的唠叼,老一辈的经验以及书报杂志中我深刻体会到:身体是革命的本钱,没有一副好身体,就是有再好的计划,再完美的措施,那都只是空想,永远也实现不了,所以现在的我要积极锻炼身体,保持良好的状态,为了现在也为了将来,为了学习也为了工作,培养良好生活习惯,拥有健康青春的身体。

第六、评估与回馈

俗话说:“计划赶不上变化”,为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效的话,我就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。象前面所说的我的目标是一名机电工程师,但若毕业后我所能找到的工作只是与机电专业相关的专业的话,如电子装配,我就要调整这一目标,在新的环境中适应。

因此,对一份完整的职业生涯规划来说,评估与回馈是该规划能否实行的重要组成部分,在这里我可重新选择职业生涯路线,修定人生目标,变更我的计划与措施,以此来达到最好的人生状态。

中职学生职业生涯规划(篇15)

近年来,中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其原因,主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,很多学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。由此可见,做好职业生涯规划是十分重要的。那么,中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢?

一、全面了解自我。

在职业生涯规划的过程中,中职学生应该从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在认识了自我个性、个人条件的情况下,才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。

在分析自我的过程中,既不可高估自己,觉得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。要客观的认识个人条件,了解自己的优势和不足,这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场,规划好自己的职业生涯。

在了解个人条件的基础上,中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区,提供个人发展的机会是不同的。如,有的学生家庭条件好,自己毕业后想继续深造,他可以按照自己想法去做。有的学生家庭比较困难,可自己又想毕业后继续升学,继续上学是不允许的了。那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己继续学习的愿望。

总之,充分认识自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。

二、确定职业目标。

中职生在完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。

当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因而,学校推荐的工作即使不满意也只能接受。在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢?

那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标的确定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法展现自己的能力。

确定职业目标要看社会经济发展的实际需要,个人所处的就业环境,看这个职业对从业者素质的要求。因此,中职生要知道国家经济发展的大趋势,了解本地区的经济特色和未来发展趋势,尽可能利用区域的经济发展机遇,了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等,必须做好准备,待机而动。

只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就业环境和职业需求,才能选择目标,确定目标。

三、规划发展目标。

职业理想既应该有远期的目标,也应该有近期的具体目标。列宁说过:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”远期的目标,不可能一挥而就,需要努力攀登一个个的阶梯,才能到达理想的顶峰。因此,职业生涯规划中要有一个个具体的阶段目标。

对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外,更应该关注阶段性目标。古人说:“千里之行,始于足下”,只有从具体的一个个阶段目标出发,才能一步一个脚印地前进。因此,制定阶段目标时需要注意以下几点:

1、目标必须是“跳一跳”才能获得。

“跳一跳”,即必须为之付出努力、必须为之拼搏,不是轻而易举能达到的。

中职生在制定阶段目标时,不能把目标定得太高,太高了,经过努力拼搏完成不了,就会有挫败感,容易产生悲观情绪,失去信心,从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低,太低了,目标是容易达到,可太容易得到的东西就不会珍惜,也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段目标时,要从“跳一跳”就能达到目标开始。

2、目标要切合实际。

阶段目标通过努力能达到,可望又可及,不能脱离个人条件,不能脱离社会现实。

天上的彩虹很美,如果让我们把它摘下来,这是不可能实现的。制定阶段目标,不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则,这样的目标必定指向失败。

中职生在制定阶段目标时,要根据阶段目标对职业能力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求,制定与个人兴趣、性格、能力等个性特点相匹配的目标。脱离个人条件,脱离社会现实的目标是不可能达到的。

3、目标要具体、明确。

阶段目标要十分具体,不仅要表明需完成的任务、所能达到的状态,还要列出措施,并保证措施明确、得当、有可操作性,切忌空洞、不着边际。

中职生在制定阶段目标时,要有比较明确的时限,或者35年,或者12年,如果没有具体明确的要求,就等于没有目标。只有具体、明确并有时限的目标才具有行动指导,才会有激励的价值。

阶段目标是实现职业理想的重要保证,而各阶段目标之间的关系应该是阶梯形的,前一个目标是后一个目标的基础,后一个目标是前一个目标的方向,所有的阶段目标都指向远期目标。

四、不断调整目标。

要使职业生涯规划行之有效,就应该对职业生涯规划的具体内容和计划的实施情况进行定期检查,及时发现各种情况的变化,不断地进行自我反省,从而修正职业生涯目标,改进职业生涯策略,更好地实现自己的职业理想。

中职生要实现自己的职业理想,在进行职业生涯规划时,必须与时俱进,在不断学习提高的同时,还要根据职业发展的动态,适当调整职业发展方向。三百六十行,行行出状元,只要有科学合理、合身的职业生涯规划,相信中职生也一定能获得成功。

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